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我最熟悉的人作文集合10篇
我最熟悉的人作文1
她帶著一副粉色的眼鏡,她又高又瘦,她無(wú)論在哪兒都顯得與眾不同,她無(wú)論在哪兒都閃耀著金色的光芒。她就是我們班最樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)最好,責(zé)任心最強(qiáng),上課最認(rèn)真,舉手最積極,全班的榜樣——林冰婷同學(xué)。
說(shuō)起林冰婷同學(xué)樂(lè)于助人的事例,我到現(xiàn)在還記憶猶新,雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級(jí)時(shí)的.事情了。我忘帶鉛筆盒了,心里很忐忑,嘴里不停的念叨:“鉛筆盒啊,鉛筆盒,你快出來(lái)吧,不要跟我玩捉迷藏了!币?yàn)闆](méi)有筆,上課一個(gè)筆記都沒(méi)做,還被老師批評(píng)。終于下課了,我低著頭去找林冰婷,小聲而快速地對(duì)她說(shuō):“林冰婷,你可不可以借我一支筆,我的筆盒忘帶了。如果你沒(méi)有多余的筆,我也不勉強(qiáng)你!彼牧伺奈业募珙^,爽快地說(shuō):“不用擔(dān)心,我現(xiàn)在就借你兩支筆!蔽揖狭艘粋(gè)躬,連聲道謝。瞧,這就是我們班的林冰婷,樂(lè)于助人的林冰婷。
林冰婷就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好,責(zé)任心強(qiáng)所以她擔(dān)任我們的副班長(zhǎng)、副中隊(duì)、語(yǔ)文組長(zhǎng)等多項(xiàng)光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍,為什么呢?一起來(lái)看看吧。
林冰婷雖然不是板報(bào)負(fù)責(zé)人,但她盡心盡力的做好自己的事,盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構(gòu)思,就因?yàn)檫@點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。她每釘一個(gè)圖釘,都那么仔細(xì)、認(rèn)真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘,然后像老虎搜尋獵物一樣,緊緊地盯著黑板,找到每幅畫(huà)最合適的歸宿,最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報(bào),她都最晚走。她在檢查哪幅畫(huà)放得歪了,就會(huì)及時(shí)調(diào)整到最滿意為止。做完這些以后,她會(huì)檢查電源關(guān)了沒(méi)有,把門(mén)、窗關(guān)好。看,這就是我們班的林冰婷,有責(zé)任心的林冰婷。
我要好好像林冰婷學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)受老師喜愛(ài)的好學(xué)生。
我最熟悉的人作文2
媽媽是我最親最近最熟悉的人。
媽媽今年已經(jīng)40多歲了,圓圓的臉膛,肉嘟嘟的身材,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)經(jīng)過(guò)理發(fā)師的精心燙染卷曲起來(lái),蓬松自然,好看極了。粗粗的兩道眉毛,一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的光芒。
別看媽媽平時(shí)慈眉善目,一旦發(fā)起飆來(lái)樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認(rèn)真,對(duì)我也不例外,很少聽(tīng)到她夸獎(jiǎng)過(guò)我什么。每逢想到媽媽的夸獎(jiǎng),心里總是美滋滋的。為了一次夸獎(jiǎng),我要付出百倍努力。
一次,趁媽媽不在家,到廚房洗碗。我學(xué)著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進(jìn)了洗碗池里,白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來(lái)溢的滿滿蕩蕩。我用手拍打擠碎了很多,倒覺(jué)得很有趣。順手從泡沫中撈出一只碗。碗又光又滑,一不小心摔了個(gè)粉身碎骨。
我心有余悸地看著碎片,一時(shí)手足無(wú)措。心想:媽媽肯定要狠狠地教訓(xùn)我。
我把碎片收拾起來(lái)倒進(jìn)了垃圾桶。心里盤(pán)算著該如何應(yīng)付媽媽窮追不舍的追問(wèn)、責(zé)罵。
媽媽回來(lái)了,我的擔(dān)心很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我低著頭,沉默著,死活不認(rèn)帳。媽媽很?chē)?yán)肅很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“好孩子從來(lái)不撒謊。撒謊就不是一個(gè)好孩子。媽媽最最喜歡誠(chéng)實(shí)守信,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。崔彤娟,媽媽喜歡看到你這樣!
聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。媽媽向我伸出了大拇指。
我望著媽媽寬慰而又自信的.目光,更從她的眼神中讀懂讀出了做人做事的原則,知道了我錯(cuò)的根源。
這就是我善良樸實(shí)的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。
我最熟悉的人作文3
媽媽——我最熟悉的人,她短短的頭發(fā),打著卷,高高的鞋跟,背著一個(gè)黃色提包,讓我很容易辨認(rèn)。
媽媽性格豪放,說(shuō)話直,如果你有一件事做得不對(duì),無(wú)論是誰(shuí)都要接受媽媽的批評(píng),立刻改正。所以媽媽一直都給我樹(shù)立很好的榜樣。
媽媽還虛心接受別人的意見(jiàn),如果媽媽做錯(cuò)一件事,或哪一點(diǎn)做的不好,給媽媽提出,媽媽都會(huì)虛心接受,馬上改正。有一次,公司的職員給媽媽提建議,說(shuō)媽媽的方法不對(duì),媽媽就勤于請(qǐng)教,主動(dòng)改正。因此,她在職工的.聲望又提高了,但是媽媽的人緣很好,常和職工們一起吃飯,談笑。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
我最熟悉的人作文4
我身邊有很多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是一位中學(xué)的英語(yǔ)教師。她個(gè)不高,在她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙充滿靈氣的大眼睛。她總是扎著一束馬尾辮,顯得格外的潔白、美麗、年輕、漂亮。我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)格的人。不管是對(duì)待工作、生活,還是我都非常嚴(yán)格。記得有一次,數(shù)學(xué)考試我只考了64分。我含著淚水走出校門(mén),一看見(jiàn)奶奶我就悄悄地跟奶奶說(shuō):“回去不要媽媽打我!”結(jié)果在路上碰見(jiàn)了媽媽。頓時(shí),我心想:完了,今天我必死無(wú)疑了!果然一回家,我的.媽媽得知我的分?jǐn)?shù)后立馬拉下臉來(lái)大發(fā)雷霆,怒斥道:“你這次考試怎么考得這么差,太不用心了。“我連忙就拿起筆改錯(cuò),媽媽看到我認(rèn)真改錯(cuò)的樣子,氣也消了一半。于是,媽媽就耐心地和我一起分析試卷改正錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨后,我明白了做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。
這就是我最?lèi)?ài)最熟悉的媽媽。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮,皮膚不算特別白但很有光澤。她有時(shí)披著一頭長(zhǎng)發(fā),有時(shí)在頭后扎一個(gè)發(fā)髻。她有一張圓圓的臉盤(pán),還有一雙炯炯有神的'大眼睛和一張靈巧、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。她經(jīng)常穿著很休閑的衣服,感覺(jué)的特別洋氣。
趙老師不但長(zhǎng)得漂亮,而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時(shí),趙老師先讓我們進(jìn)入課本內(nèi)容,再多多思考問(wèn)題,同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的第三段的問(wèn)題中,我回答的很精彩,受到了趙老師的表?yè)P(yáng)。本來(lái)《丑小鴨》這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)好多遍了,但趙老師一講,大家聽(tīng)得都入了神,下課鈴響了,我們都還沒(méi)聽(tīng)夠呢!我在想:為什么下課鈴打得這么早!
我們都喜歡趙老師,我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè),祝我們親愛(ài)的趙老師永遠(yuǎn)健康、年輕漂亮。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高,有點(diǎn)微胖,臉蛋圓圓的,上面還嵌著深深的一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)特別甜。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我懷著興奮的心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久,好不容易來(lái)了一輛公交車(chē),我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去,還好有兩個(gè)空位,我和媽媽做了上去。隨著車(chē)輛緩緩行駛,又到了下一站臺(tái),上來(lái)的人特別多,上來(lái)的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來(lái)擠去,幾乎站不穩(wěn),這時(shí),車(chē)上的嗽叭響了,“乘客們,請(qǐng)給老弱病殘等人讓坐!焙貌蝗菀椎脕(lái)的`位置,就當(dāng)我猶豫不決時(shí),只見(jiàn)媽媽已起身,上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了,心想,媽媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的課。結(jié)尾:從那以后,我學(xué)會(huì)了如何尊老愛(ài)幼,如何做一個(gè)文明懂事的孩子,這就是我最熟悉的人……我的媽媽。
我最熟悉的人作文7
在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離,她每天照顧著我,溫暖著我,那個(gè)人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭柔順的短發(fā),烏黑的'大眼睛亮晶晶的非常漂亮!
有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒,我的頭實(shí)在是太疼了,于是我就告訴老師,老師說(shuō):“你去辦公室給家長(zhǎng)打個(gè)電話,讓他們來(lái)接你。”我給媽媽打了個(gè)電話,媽媽說(shuō)“家里沒(méi)人去接你,我又在上班,我跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假去接你吧!”說(shuō)完媽媽立刻掛掉了電話。過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)了,她把我接回家,讓我好好休息,過(guò)了幾天我的病終于好啦!
這就是我最熟悉的人,一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂(lè)的媽媽。
我最熟悉的人作文8
提起我最熟悉的人,我就情不自禁的想起我以前的班主任林老師,她給了我媽媽般的愛(ài)。
記得在我二年級(jí)的下學(xué)期,因?yàn)槲倚那闊习l(fā)脾氣,就沒(méi)同學(xué)跟我玩。在一次體育課上,其他的`同學(xué)在快樂(lè)的玩耍,可我,卻躺在草地上,悶悶不樂(lè),一副很不開(kāi)心的樣子,林老師看到了,就找了一個(gè)同學(xué)叫我過(guò)去,說(shuō):“黃波,你要開(kāi)心點(diǎn),別的同學(xué)都在玩,你可以找同學(xué)玩呀!”“可他們都不和我玩!蔽艺f(shuō),“你可以找他們啊。”林老師說(shuō)“你可以去找肯跟你玩的同學(xué)呀。”就這短短的對(duì)話,使我受到了啟發(fā)。一節(jié)課,我玩得滿頭大汗,這樣會(huì)使我快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記林老師的話!
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。
我的老媽胖胖的,有一頭在陽(yáng)光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個(gè)非常善良的人。有一次,她在網(wǎng)上看見(jiàn),那些貧困地區(qū)的小朋友沒(méi)有衣服穿便說(shuō):“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧!泵慨(dāng)有捐款活動(dòng),老媽就拿著錢(qián)毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響,我也捐出一部分零花錢(qián)。
老媽還是一個(gè)“廚師”。每天都會(huì)有不同的飯菜:看,那可樂(lè)雞翅,看著都想流口水。再聞聞,一股“自制”醬湯味,通過(guò)嗓子到肚子,一股愛(ài)的味道藏在飯菜里。
我的媽媽是還是個(gè)“老師”,天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。
我的媽媽是“學(xué)生”——我的學(xué)生,給我讀書(shū)時(shí),音調(diào)總有不對(duì)的`。向我求教的時(shí)候倒是很虛心,不過(guò)這個(gè)學(xué)生有時(shí)不好教,讀完老給我提一些讓老師動(dòng)腦筋的問(wèn)題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué),學(xué)的書(shū)法,作業(yè)做得很認(rèn)真,得空就練毛筆字。
這就是我的老媽?zhuān)粋(gè)“世界頂級(jí)”的好媽媽。我愛(ài)我的老媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人有很多,最熟悉的是我家那活潑的小妹妹。
她有一頭烏黑光亮的短發(fā),月牙似的眉毛下面有一雙洞洞有神的眼睛,粉粉的臉霞,高高的鼻子,櫻桃小嘴,看?她長(zhǎng)得多么可愛(ài)。
記得有一次,我和妹妹玩捉迷藏的`游戲,是她藏我捉,她淘氣地往缸里爬,“啪”的一聲掉到了里面,“哎!幸虧里面沒(méi)有水,有草,”我怎么找都找不到她,他對(duì)我說(shuō):“姐,我在缸里,里面有好多草,好軟,”我對(duì)她說(shuō):“里面有蟲(chóng)子,”她就像老鼠見(jiàn)到大花貓似的躲起來(lái),嚇得亂蹦。
我的妹妹既活潑又可愛(ài),真是讓人又好氣又好笑。
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