關(guān)于道理的作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編分享關(guān)于道理的作文700字，歡迎閱讀。
道理的作文 篇1
生活就像一個(gè)朋友，可以帶給我許多的樂(lè)趣，生活就像一位老師，讓我知道了許多的道理。
今天我和書(shū)一起去航天公園玩。穿上輪滑鞋，帶上護(hù)具，我們開(kāi)始輪滑。
航天公園有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大斜坡，我和祺書(shū)滑到那里，剛開(kāi)始我們都不敢滑下去，后來(lái)我心想：反正穿著護(hù)具，又不怕摔跤，就試一試吧！“我要滑下去了，”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)聶祺書(shū)說(shuō)完，我就滑下去，“��！”速度越來(lái)越快，我也越來(lái)越害怕，環(huán)顧四周，紅色、紫色、黃色的花迅速的從我面前閃過(guò)，綠色的葉子也模糊不清，我一路尖叫，時(shí)間長(zhǎng)得仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)……
終于，我看到平地了，我慢慢停下來(lái)，坐在一塊大石頭上休息，我的心怦怦地跳個(gè)不停。
稍作歇息了一會(huì)后，我又原路返回，走到少一半的路程時(shí)，我看到阿姨扶著書(shū)滑了下來(lái)，我問(wèn)書(shū)：“你為什么不自己滑下來(lái)？〞書(shū)說(shuō)：“我害怕。〞我暗暗地嘲笑她，但我又想：我剛開(kāi)始也不是害怕了嗎？每個(gè)人適應(yīng)另一個(gè)環(huán)境的時(shí)間是不一樣的，她只是比我適應(yīng)的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)而已，沒(méi)有什么可笑的。
我們繞了一大圈之后，又來(lái)到了“飛機(jī)”旁邊――剛開(kāi)始到的地方。
我們又到達(dá)游樂(lè)場(chǎng)，玩一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)意思，最后我們決定去剛才的那個(gè)平坦的地方撿落葉。到了，但到達(dá)長(zhǎng)著樹(shù)的地方有臺(tái)階，而我們的鞋卻恰好落在了車(chē)上，所以只得穿上輪滑鞋上臺(tái)階，一階、兩階、三階，終于上到頂了，但是要撿落葉當(dāng)然要在坑坑巴巴的泥土里走了，我剛開(kāi)始走得東倒西歪的，還摔了幾跤，但是后來(lái)我走得很順利，撿到了許多漂亮的葉子。書(shū)還是需要媽媽扶著，但是阿姨對(duì)她說(shuō)：“不要總是依靠別人，學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難�！睍�(shū)就開(kāi)始嘗試放開(kāi)媽媽的手，一步一步的走了起來(lái)，后來(lái)，甚至比我走的還要快。我明白了：只要你夠堅(jiān)定，自己的'力量永遠(yuǎn)比別人幫助你的力量要強(qiáng)大。
今天我收獲的不單單是樂(lè)趣，還收獲了一肚子的知識(shí)，這也許就是所謂的額外的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
道理的作文 篇2
童年，豐富多彩，充滿(mǎn)了我們的酸、甜、苦和辣！有些時(shí)候，我們透過(guò)一件事情我們可以明白一個(gè)道理。
那天，爸爸媽媽在書(shū)房查找資料，我自己一個(gè)人在客廳津津有味地看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。突然，我感到口渴，正巧餐桌上有一個(gè)橙子，于是我便去廚房拿了把水果刀準(zhǔn)備切那圓溜溜的大橙子吃。
我把橙子洗干凈，一刀下去，因?yàn)槌茸犹�，又是一個(gè)圓形，所以我沒(méi)有切到。我十分不服氣！“再來(lái)！我就不信我連一個(gè)橙子都對(duì)付不了！”我在心中狠狠地說(shuō)道，怒氣沖沖的看著那坐在桌子上的“圓球”，那橙子好像在嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻……你吃得了我嗎？哈哈，諒你也沒(méi)有這個(gè)本事！還是乖乖地去叫爸爸媽媽來(lái)幫你吧！哈哈……”我更加生氣了！決定給這個(gè)橙子一點(diǎn)顏色瞧瞧！
我有開(kāi)始迎戰(zhàn)那個(gè)橙色“圓球”了，我用小手把橙子扶穩(wěn)，再次作戰(zhàn)！可是這一刀下去，橙子沒(méi)被切開(kāi)，卻把我的手給劃破了！血流了出來(lái)，我一見(jiàn)到血就緊張得不得了，劇烈的疼痛使我難以忍受，可是因?yàn)楹ε掳职謰寢尠l(fā)現(xiàn)了批評(píng)我，所以就不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)皇亲约夯呕艔垙埖啬眉埥碇寡？墒牵褪橇鱾�(gè)不停，我越來(lái)越害怕，因?yàn)樽约河株J禍了……
媽媽查完資料從書(shū)房走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的`異常，便問(wèn)我怎么了，我不說(shuō)話(huà)，淚水只是在眼睛里打轉(zhuǎn)，手還在止血，媽媽把我的另一只手，剛一把手拿開(kāi)，那紅色的紙巾就進(jìn)入了媽媽的視線(xiàn)，媽媽知道我受傷了。她連忙叫爸爸拿出藥箱，一邊幫我止血，一邊關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事，我抽抽搭搭地把事情的來(lái)龍去脈向媽媽說(shuō)了一遍。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地告訴：“你要吃水果，跟我們說(shuō)，我們切給你吃，以后千萬(wàn)不能再亂動(dòng)像刀那樣危險(xiǎn)的物品了！懂了嗎？”我擦了擦臉上的“金豆豆”，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我明白了一個(gè)道理：在我們受到傷害時(shí)，父母一定會(huì)很著急，可是與此同時(shí)，父母一定是最關(guān)心和最心疼我們的人了！
道理的作文 篇3
小時(shí)候，媽媽的一個(gè)禮物使我懂得了一個(gè)大道理。
有一次我過(guò)生日，收到了好多精致的禮物，可媽媽遲遲沒(méi)有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過(guò)了好半天，媽媽還是沒(méi)有送出她的“神秘禮物“，我望著堆積如山的禮物發(fā)愣，呆呆的想：媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買(mǎi)生日禮物了吧。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽牽著我的小手走到了房間�！皨寢尭嬖V你個(gè)事情�！皨寢屛⑿χf(shuō)，“你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!”“嗯�！北M管我不知道媽媽要說(shuō)什么，但是我猜媽媽肯定要送我禮物�！澳阌靡桓�(xiàn)的一頭捆住一個(gè)大木板，再將線(xiàn)的一頭留出一厘米放在桌上，讓剩下的線(xiàn)和木塊懸空，木塊不會(huì)掉下去�！眿寢屨f(shuō)，“這就是我的禮物。”我心里想：啊?這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一句話(huà)就是媽媽的禮物?再說(shuō)了，以媽媽說(shuō)的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行，我必須弄個(gè)明白。我從抽屜里找出錢(qián)，從柜子里找出木塊，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將線(xiàn)的一端捆在木塊上，再把線(xiàn)留出一截放在桌上，過(guò)了短短幾秒鐘時(shí)間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚，我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。
“媽媽?zhuān)覍?shí)驗(yàn)過(guò)了，木塊掉下去了!”“掉下去就對(duì)了。”媽媽用手撫摸著我的頭，臉上露出一絲絲微笑�！笆裁�?掉下去就對(duì)了?”我疑惑不解�！霸S多事情不是說(shuō)什么就是什么的。”媽媽慈祥地說(shuō)，“這些事情必須你親手去試過(guò)才能得到真正的答案�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀，我一直誤會(huì)媽媽了。
長(zhǎng)大后，我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話(huà)永遠(yuǎn)在我的心中。從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過(guò)才能得到真正的結(jié)果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。
從那次后，別人說(shuō)什么我都要去嘗試一下，看看真正的結(jié)果，可結(jié)果有時(shí)令我失望，有時(shí)令我歡喜。
來(lái)吧，去嘗試吧!
道理的作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中都會(huì)遇到些坎坷，它們有的讓你受到啟示，有的讓你明白道理。只有勇敢地越過(guò)這些坎，你就會(huì)進(jìn)步，走向成熟，它還對(duì)于你在今后人生的旅途中是會(huì)有所幫助。
這件事給我留下一個(gè)深刻的印象，至今不可磨滅。
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正在門(mén)前的院子中玩耍。這時(shí)，鄰居家的王大嬸買(mǎi)菜回來(lái)了，經(jīng)過(guò)我家門(mén)前時(shí)，無(wú)意間，買(mǎi)菜找回的零錢(qián)從籃子中的縫里掉了出來(lái)，正好被我看見(jiàn)了，我發(fā)現(xiàn)王大嬸并沒(méi)有察覺(jué)，心中頓生大喜，便等她進(jìn)屋后，高興地跑過(guò)去一把抓起錢(qián)，一溜煙地跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，就瞧見(jiàn)媽媽正在桌邊看報(bào)，我心中一慌，緊緊按著口袋里的錢(qián)，貼著墻邊踮著腳要走過(guò)�！澳慊貋�(lái)啦，快去看書(shū)�！眿寢尩摹绊橈L(fēng)耳”果然厲害�！班�，嗯，我馬上去。”心虛的我含糊不清地答道。媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的表現(xiàn)，問(wèn)道：“你又干什么壞事了？”邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)。我的臉紅了，心兒“怦怦”地跳，心想：媽媽千萬(wàn)別翻我口袋啊。但是最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，媽媽走過(guò)來(lái)一掏口袋，皺著眉拉出錢(qián)：“哪來(lái)的？”我小聲地說(shuō)出了經(jīng)過(guò)。果然，媽媽瞪著眼，生氣地說(shuō)：“你怎么這樣？居然拿別人的錢(qián)！快去還給王嬸�！蔽异话驳厍瞄_(kāi)了王嬸家的門(mén)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。她聽(tīng)完后，摸摸我的.頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子的，沒(méi)關(guān)系，你快回家吧�！蓖鯆痣m然沒(méi)有批評(píng)我，但我臉上還是紅一塊，青一塊，恨不得地上有一條縫能鉆進(jìn)去。當(dāng)然，回到家后媽媽又責(zé)罵了我一番，給我講了許多道理。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：隨便貪占小便宜是不好的。更讓我明白：一個(gè)人只有在任何小事上都能正確地對(duì)待，那么他才能成為一個(gè)正直的人。當(dāng)然，如果知錯(cuò)就改，那還是好的。這是經(jīng)歷這件事后我才明白的。每越過(guò)一道坎，就會(huì)多一份知識(shí)，使你在今后不再犯錯(cuò)；生活中一件小事的道理，能夠使你受用一生！
道理的作文 篇5
小時(shí)候，總以為自己是整個(gè)世界的中心，好像地球不是繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng)，而是圍繞自己轉(zhuǎn)動(dòng)。想要什么東西，總能得到手，就算哭過(guò)、鬧過(guò)，我還是能得到自己想要的。長(zhǎng)大后才明白，原來(lái)并不是每個(gè)人都會(huì)像爸媽一樣寵著我，就算有時(shí)候哭了、鬧了，得不到的依舊得不到。原來(lái)，我不是世界的中心，地球也不是繞著我轉(zhuǎn)動(dòng)。相反，世界才是我的中心，我必須時(shí)刻提醒自己不要繞出地球的軌道。
小時(shí)候，總以為受了傷需要?jiǎng)e人的'安慰才能好，哪怕是自己不小心跌倒，哪怕是不怎么疼，也要跑到爸媽面前獲取點(diǎn)安慰才能止住淚水的流淌。長(zhǎng)大后才知道，并不是所有的人都會(huì)給你安慰。受再大的傷，也只有自己一人來(lái)承受，哪怕是在家里受傷，也會(huì)盡量掩飾，強(qiáng)忍著痛說(shuō)沒(méi)事。原來(lái)并不是所有的傷都需要安慰來(lái)治療。相反，你得學(xué)會(huì)來(lái)安慰受傷的人。
小時(shí)候，總以為長(zhǎng)大很好，可以干任何自己想干的事，可以有自己的一片小天地，可以有一個(gè)真正屬于自己的未來(lái)。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并沒(méi)有自己想象的那么好，不可以隨便哭，隨便鬧，不可以像小時(shí)候一樣做一些天真到啥的事。相反，你得時(shí)刻提醒自己是個(gè)大人了，得有個(gè)大人樣。原來(lái)，并不是所有的美好都在長(zhǎng)大后。
小時(shí)候，總覺(jué)得自己的十八歲會(huì)和以前不一樣，十八歲的自己，會(huì)有一個(gè)屬于自己的未來(lái)，有一份屬于自己的愛(ài)情，有一片燦爛到旋暈的青春年花。結(jié)果，現(xiàn)在十九歲歲的人了，前途不著邊，愛(ài)情不見(jiàn)面，陽(yáng)光一片灰暗。原來(lái)，并不是每個(gè)人的十八歲都會(huì)不一樣。
小時(shí)候，總以為和人相處是件很容易的事。想和誰(shuí)玩和誰(shuí)玩，想和誰(shuí)好和誰(shuí)好。長(zhǎng)大后才曉得，兩個(gè)人相好需要彼此情投意合，一相情愿的付出只會(huì)讓自己傷痕累累也得不到任何結(jié)果。原來(lái)，感情并不是你想怎樣就能怎樣的。
小時(shí)候，總是那么傻不拉嘰的以為著，長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，一切都不是自己以為的那些。原來(lái)，有些人是相處后才能夠進(jìn)一不了解的；原來(lái)，有些心情是受傷后才能體會(huì)到的；原來(lái)，有些道理是經(jīng)歷過(guò)、長(zhǎng)大后才能夠明白的！
道理的作文 篇6
就在今年五月，學(xué)校要競(jìng)選故事大王的參賽人員，不過(guò)，因?yàn)榉N種原因，在競(jìng)選的前一天晚上我才知道。
我匆匆忙忙地準(zhǔn)備了自己要講的故事，抱著一種好勝的心態(tài)了競(jìng)選。
該輪到我去講故事了，我心理暗示自己沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，但，顯然，這種暗示一點(diǎn)用也沒(méi)有，我講到一半，我的腦子里就一片空白，我慌慌張張的拿起講故事的紙瞄了幾眼，深吸了一口氣，便繼續(xù)講。老師望著我嘆了口氣，輕輕地?fù)u了搖頭，皺著眉毛給我打分。
競(jìng)選結(jié)束了，我默默的走出多功能教室，完了，完蛋了！怎么會(huì)這樣？主持、朗誦、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)，這方面的競(jìng)選與比賽我一次也沒(méi)輸過(guò)……除了，這次。
我快步的走到洗手間，在其中一間里關(guān)上門(mén)，思索著……這是為什么？是準(zhǔn)備的時(shí)間太短的原因嗎？是不夠熟練的原因嗎？各種奇思妙想的原因統(tǒng)統(tǒng)在我腦海里閃過(guò)。
我越想，心里越不舒服，心里越不舒服，好勝心強(qiáng)的我就越想哭。
淚珠從我的臉上劃過(guò)，留下一道道深深的“痕跡”，這每一個(gè)“痕跡”都代表我現(xiàn)在每一個(gè)心情：傷心，后悔，通信，遺憾……
哭著哭著，在哪每一秒交接的瞬間，我想通了，呵呵其實(shí)這并不算什么人世間肯定會(huì)有許多事，比我這件事更加遺憾的呢！肯定會(huì)有。再說(shuō)了，競(jìng)選不上以偶不是只有這一次機(jī)會(huì)，下一次也許我就競(jìng)選上啦！這點(diǎn)遺憾算什么，自己的一生還有許許多多的事情等著我們呢！
我抹干眼淚，笑了幾下，開(kāi)開(kāi)心心地走了出去：“對(duì)呀這點(diǎn)小事算什么！”我邊走邊小聲說(shuō)道：人生肯定還有許多比這更困難的事！做人想開(kāi)點(diǎn)嘛！”
也許，人生就像走路，一提一落，一時(shí)高興，一時(shí)低落。有時(shí)，一些事情并不是你想像地那么美好，我們，也無(wú)法拒絕，只能苦著臉去接受事實(shí)，但，這就是人生，人生每一件事，大的`也好，自傲的也好，成功也好，失敗也好。成功了，很開(kāi)心。而失敗了，那便怎樣？
自己的一生就那么幾十年，有多少時(shí)間給你遺憾、反思、痛心、后悔？
要是你的人生就那么后悔、反思下去。那倒不如快樂(lè)的活在世界上，自由自在，永無(wú)遺憾！
道理的作文 篇7
“一分耕耘，一分收獲�！睙o(wú)論做什么事情，我們都會(huì)有所收獲，也許是快樂(lè)，也許是知識(shí)，也許是勇氣或者自信。而我也在一件事情中收獲了一個(gè)道理。
那是暑假的第一天，我的外公很早就起床了，然后把我叫醒，說(shuō)是要去釣魚(yú)，這時(shí)的我睡眼朦朧，極不情愿地起了床。我們做好了準(zhǔn)備工作之后就坐車(chē)去專(zhuān)賣(mài)店，買(mǎi)了一些魚(yú)餌和魚(yú)竿，然后開(kāi)車(chē)到釣魚(yú)目的地。
來(lái)到這里，我馬上找一個(gè)地方就開(kāi)始釣魚(yú)。外公說(shuō)：“我應(yīng)該找一個(gè)利于我們釣魚(yú)的地方才行，這樣我們才能成功地釣到大魚(yú)。”我聽(tīng)了外公的話(huà)覺(jué)得有一點(diǎn)道理，我便四處張望，看看這里的地形。“我們不如到那里，那里的河邊有魚(yú)在水下吐泡泡�！蔽覍�(duì)外公說(shuō)。外公同意了，然后我們便一起到那里。外公說(shuō)：“我們不如來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看一看誰(shuí)釣上的魚(yú)最多�！薄拔业耐夤墒且粋�(gè)釣魚(yú)能手啊，我怎么可能贏得了他呢？”我的心里納悶著。外公把我們空蕩蕩的水桶裝滿(mǎn)水后，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤的上面，最后把魚(yú)鉤拋到水平如鏡的河面上。這如同石頭打碎了玻璃一樣，湖面散出了一圈圈的波紋。
我小心翼翼地把那魚(yú)鉤輕輕地拋到河面上來(lái)�？赡挠羞@么容易釣到魚(yú)呢？所以我又重新地把魚(yú)鉤拋到了很遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，我的外公已經(jīng)釣上了兩條魚(yú)了。我等了許久，可是這魚(yú)鉤怎么還沒(méi)動(dòng)靜呢？正在這時(shí)候，我的魚(yú)竿動(dòng)了一下，我立馬使出九牛二虎之力拉動(dòng)魚(yú)竿，誰(shuí)知我卻反而被那條魚(yú)拖下了水。我的全身已經(jīng)濕透了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我很想放棄，但我不能輸?shù)暨@場(chǎng)比賽，我決心再來(lái)一決。我平靜了心情，我的`眼睛注視著河面上的一舉一動(dòng)，魚(yú)竿動(dòng)了，我立馬用力拉上來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“我居然釣上了兩條大魚(yú)，可真是一箭雙雕�。 �
傍晚時(shí)分，我們都非常高興地帶著魚(yú)桶滿(mǎn)載而歸。今天真是快樂(lè)的一天，同時(shí)，還讓我明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。
道理的作文 篇8
今天，我們班由三班何老師為我們上了一節(jié)有意義的游戲作文課。本次游戲的題目為：“同舟共濟(jì)”!
游戲，這個(gè)次是我們童年的朋友，但我們并沒(méi)有從中尋找過(guò)道理，知識(shí)。而這次游戲卻有一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)向我們走來(lái)。游戲規(guī)則：“游戲分為4組，每組8人，都要上船，但人人都要愛(ài)護(hù)船只。”天吶！多么可怕的規(guī)則，我們?cè)趺茨艹晒Γ?/p>
游戲開(kāi)始，是一張較大的掛歷紙。當(dāng)我們組的成員到齊時(shí)，就已經(jīng)搖頭說(shuō)：“NO”了。第一次，我們?nèi)巳硕紶?zhēng)著搶者上船，可這種自私的行為使我們受到了“懲罰”。最后一名的滋味很不爽。但更艱難的挑戰(zhàn)落在我們面前，一張更小的掛歷紙讓我們幾個(gè)胖子上去。“哎呀！著也太強(qiáng)人所難了吧�！蔽液懿粷M(mǎn)的抱怨道：“這不可能，算了吧。”“沒(méi)有嘗試怎么會(huì)知道不行呢，我們要總結(jié)上一次的失敗原因，這次決不能故伎重演。只要每人互相讓一點(diǎn)就能上去。來(lái)吧！”我們幾個(gè)一擁而上，你擠我我擠他的上去了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是還有一個(gè)沒(méi)上去。“怎么辦沒(méi)地了。”我們幾個(gè)好似熱鍋上的.螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！“組長(zhǎng)背上他，快！”我們笑著說(shuō)�！耙�！二！三！”成功了，我們成功了。成功的喜悅讓我們覺(jué)得世界真是太美好了！
原來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)真的不如小動(dòng)物們啊。你看那些螞蟻們?yōu)槭裁茨苡眯⌒〉纳碥|來(lái)帶動(dòng)比它自身大上幾萬(wàn)倍的食物呢？因?yàn)樗鼈儾⒉皇且恢�，而是一群的合作運(yùn)送。我們幾個(gè)人斗爭(zhēng)qiang，那要是一群人的話(huà)，恐怕就鬧翻了。只要我們像詩(shī)中所說(shuō)的：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！被ハ嘀t讓一點(diǎn)，我們會(huì)做一個(gè)成功的青少年！
道理的作文 篇9
一個(gè)道理會(huì)讓人受益終生，一個(gè)道理會(huì)讓人重拾信心。至今讓我記憶猶新的道理是：勝不驕，敗不餒。
一天，英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“這次學(xué)校要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)比賽，獲勝的同學(xué)可以代表學(xué)校參加省級(jí)晉級(jí)賽，在省級(jí)比賽晉級(jí)成功的同學(xué)可以到北京參加全國(guó)的比賽。這是一次很好的展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，同學(xué)們要踴躍報(bào)名啊!”我躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉手報(bào)名。最后，我如愿以?xún)數(shù)乇贿x上參加學(xué)校選拔賽。為了能取的好成績(jī)，我精心準(zhǔn)備了演講材料，請(qǐng)老師修改后，將老師的語(yǔ)音錄到手機(jī)上每天反復(fù)跟讀。我還請(qǐng)樓下出國(guó)留學(xué)放假在家的姐姐幫我糾正錯(cuò)誤的發(fā)音和語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。功夫不負(fù)有心人，一周后我就能帶著感情，將故事熟練地背誦下來(lái)。
比賽當(dāng)天，我胸有成竹地趕去賽場(chǎng)，本以為能順利晉級(jí)，但事與愿違，由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，發(fā)揮失誤，未能如愿。
我遭遇了“人生滑鐵盧”，心情一下子從山峰跌至低谷。媽媽見(jiàn)我十分難過(guò)，便把我摟在懷里說(shuō)：“孩子，古人說(shuō)勝不驕，敗不餒。雖然這次比賽失利，但是我們不能失去信心，要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次取得成功!”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾信心。從那以后我堅(jiān)持每天在手機(jī)APP打卡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，虛心向老師請(qǐng)教。終于在第二年的“首屆萬(wàn)人英語(yǔ)聽(tīng)讀聯(lián)盟”比賽中斬獲鉆石獎(jiǎng)。手捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我的臉上露出了喜悅的.表情。回到家，媽媽在夸獎(jiǎng)我的同時(shí)又對(duì)我提到了“勝不驕，敗不餒”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“成績(jī)代表的是過(guò)去，你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力!”
“勝不驕，敗不餒”成了我的座右銘，我將它立于書(shū)桌前來(lái)提醒自己，勝利了不驕傲，失敗了也不氣餒，努力做好每一件事。
道理的作文 篇10
人類(lèi)文明已有幾千的歷史。在這歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的哲學(xué)家和思想家。他們的思想熠熠生輝，閃耀在一句句富有哲理的話(huà)語(yǔ)中。
人們經(jīng)常用“人不為(wèi)己，天誅地滅”這句話(huà)，來(lái)掩飾自己自私自利的丑惡行徑。我們知道，這句話(huà)出自《孟子》。孟子作為儒家大師，他主張實(shí)行仁政，又怎么會(huì)提出與自己的思想如此不符的道理呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞在我的心頭，使我疑惑不解。
我詢(xún)問(wèn)過(guò)許多人，他們都認(rèn)為這句話(huà)是說(shuō)，人生來(lái)就是自私的，如果有人“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”的話(huà)，那么老天都會(huì)將他誅滅的。可當(dāng)我提出疑問(wèn)時(shí)，他們都無(wú)言以對(duì)。
我雖然沒(méi)有像一些成功人士那樣思考到夜不能寐，可也天天睡不好覺(jué)。這個(gè)問(wèn)題一直到一個(gè)月前才得到解決。
那是一個(gè)周六，我去上書(shū)法課。只見(jiàn)老師剛好寫(xiě)下了那句話(huà)，正在進(jìn)行裝裱。我們老師是書(shū)法大師，他今天怎么會(huì)寫(xiě)下這么一句話(huà)呢?我想，他一定是明白了這句話(huà)的真正含義了。于是，我連忙上前請(qǐng)教。
原來(lái)，事情是這樣的。老師在網(wǎng)上看到一名專(zhuān)門(mén)研究名家經(jīng)典的教授，對(duì)4“四書(shū)五經(jīng)”的研究頗有成就。這天，他看到了這樣一個(gè)視頻，是解讀孟子“人不為己，天誅地滅”這句話(huà)的.。出于好奇心和求知欲，他打開(kāi)了這個(gè)視頻。這個(gè)視頻是這樣說(shuō)的“其實(shí)這句話(huà)并沒(méi)有違背孟子的思想，只是千百年來(lái)人們都把它讀錯(cuò)了。應(yīng)該是‘人不為(wéi)己，天誅地滅’意思是說(shuō)，孟子認(rèn)為，人如果不涵養(yǎng)自己的德行，老天都會(huì)把他誅滅的。老師對(duì)這句話(huà)頗有感悟，于是揮毫潑墨，寫(xiě)下了這句話(huà)，并把它裱起來(lái)掛在了墻上。我也茅塞洞開(kāi)。
人類(lèi)的文明史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一部名家著作都值得我們用心鉆研，每讀一次，都必定會(huì)有新的感悟。
朋友，你覺(jué)得呢?
道理的作文 篇11
“人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)‘和’字”這句話(huà)，奶奶總是掛在嘴邊。小時(shí)候我不明白“和”這個(gè)字蘊(yùn)含的含義，長(zhǎng)大后周?chē)饾u頻繁的爭(zhēng)吵聲，讓我深刻地體會(huì)到“和”的重要性。
“你怎么能這樣……”“你這人怎么……”類(lèi)似這樣的吵架聲天天在我家上演。我的爸爸媽媽總是因?yàn)橐恍┬∈戮统硞�(gè)不停。一次，住在鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)到我們家，她與爸媽完全不同，是一個(gè)性情溫和的人。
奶奶的到來(lái)并沒(méi)有讓爸媽收斂爭(zhēng)吵。整天從早吵到晚，吵架的內(nèi)容無(wú)非是一些雞毛蒜皮的瑣事，奶奶怎么勸也沒(méi)有用。
“你憑什么這樣！”爸媽的爭(zhēng)吵又開(kāi)始了。媽媽?xiě)嵟赝屏税职帧！芭椤钡匾宦�，好像打碎了什么。奶奶急忙跑過(guò)來(lái)看，看到了那水晶裝飾的殘骸。眼睛立馬充滿(mǎn)了淚水，捧著那碎片，放在胸前，很是不舍的樣子。原來(lái)，這是過(guò)世的爺爺送給奶奶的，奶奶一直很珍惜。這也是我第一次看奶奶哭。
“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我們不是故意的�！卑謰屢�(jiàn)此狀，立馬道歉。我本想幫奶奶抬起地上的.碎片，奶奶阻止了我，慈祥地說(shuō)：“別撿了，小心把手劃了。”緊接著，她抬起頭，眼中的淚水還沒(méi)干，卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這東西也舊了，碎就碎了吧�！薄澳且沧屛覀冄a(bǔ)償您點(diǎn)什么吧。”媽媽還是過(guò)意不去。“那你們就答應(yīng)我一個(gè)要求吧。人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)‘和’字，我希望你們倆能和平相處”奶奶摸著我的頭，笑著說(shuō)道，“大人吵架最可憐的就是孩子，當(dāng)年，我的父母就是經(jīng)常吵架，才離了婚……”說(shuō)道這里，奶奶便哽咽了，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們一家在這沉默中想了好多好多。
從此，爸爸媽媽便很少吵架了，大家和睦相處，更關(guān)心彼此。我也明白了“和”這一字的深刻含義。對(duì)，人與人之間，最重要的就是講究一個(gè)“和”字。
道理的作文 篇12
太陽(yáng)西下，明月東升。
晚上，我跟老爸吵了起來(lái)，就因?yàn)椤跋丛琛边@一件事而吵起來(lái)。
哼，老爸，我光明正大的投訴你，讓你在我們班變成網(wǎng)紅的“名人”！
看看知不知道羞恥，估計(jì)，這一篇要是發(fā)到公眾號(hào)，你就不敢罵我了。
這件事還是我自己闖的，就因?yàn)檫@張烏鴉嘴，禍從口出，說(shuō)什么，什么靈。我真懷疑自己是仙人。
首先，老媽輕聲問(wèn)我：“你今天洗不洗澡呀？”
我沒(méi)在意，隨口說(shuō)：“洗，洗澡”。
這時(shí)才緩過(guò)神來(lái)，又說(shuō)“不洗，不想洗”！
“洗，洗一下”老爸不等老媽說(shuō)完，他就說(shuō)了。
哎，什么爛嘴，“洗澡”這一句話(huà)您靈了。但我對(duì)“大黑熊”說(shuō)：“不洗，昨天洗過(guò)了”！
“大黑熊”說(shuō)：“那你昨天還吃飯呢”？
我似乎變成了一只強(qiáng)悍的狼對(duì)那只不知死活的“大黑熊”吼了一聲，不洗怎么啦？我就是不洗，有本事你來(lái)呀！
于是，我和老爸展開(kāi)了嘴薄……但是最后我敗了，我讓老媽先洗，老媽對(duì)老爸說(shuō)“你先洗啊”！
我看老爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，就說(shuō)：“哼哼。讓我洗，自己也不洗”。這次，老媽幫了一個(gè)大忙。原來(lái)，這么多年，老媽都是站在我這一邊的。我說(shuō)要寫(xiě)日記投訴他，老媽卻說(shuō)：“好好寫(xiě)，我支持你”。
但是，我還是先去洗澡吧。因?yàn)槔习譀](méi)說(shuō)話(huà)，我突然茅塞頓開(kāi)，知道先洗澡是一種享受。
老爸為什么非讓我洗澡？他不知道嗎？洗澡是一件很麻煩的事。再說(shuō)，為什么他讓我洗，而且說(shuō)的'頭頭是道，那他自己為什么不洗？像前面說(shuō)的一樣，那么昨天還吃飯呢，今天別吃了。
道理的作文 篇13
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天我就在晨曦中得到了我人生以來(lái)最重要的一滴精華，雖說(shuō)只有一滴但它足以讓我撥開(kāi)眼前的云霧，引導(dǎo)我走向正確的方向。
今天早晨，媽媽早早地就把我叫了起來(lái)，還叫了好幾次，叫的都讓我不耐其煩了，可一但聽(tīng)到媽媽那親切的聲音，我又把這不耐其煩拋到九霄云外了。過(guò)了一會(huì)，媽媽又叫我吃早點(diǎn)，可我根本沒(méi)胃口，所以就只看著那碗米線(xiàn)發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)，爸爸把我從呆若木雞的狀態(tài)中叫了出來(lái)，這時(shí)才把我嚇了一跳。突然，爸爸問(wèn)道：“有什么心事，足以讓你早點(diǎn)都不吃�！边@時(shí)，我像是把爸爸當(dāng)成我的垃圾桶一般，和爸爸訴起了苦 。我一下說(shuō)我的衣服不好看、一下說(shuō)我的頭發(fā)不好看。爸爸聽(tīng)了，和藹可親的.對(duì)我說(shuō)：“女兒，一個(gè)人的美麗不只是從外貌來(lái)判斷的，這樣我來(lái)個(gè)你講個(gè)故事吧！以前有一個(gè)小姑娘以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了清華，但她的外貌并不美麗，可別人看見(jiàn)她都說(shuō)她美麗，你說(shuō)這是為什么?”我想了一會(huì)后，爸爸看我是不知道，就立馬告訴了我。爸爸說(shuō)：“就是因?yàn)樗煽?jī)的美麗，讓別人對(duì)她刮目相看，因此別人都覺(jué)得她美麗�！边@時(shí)，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)才恍然大悟。最后，爸爸還給我講了一個(gè)故事。他說(shuō)：“我們以前有一個(gè)老校長(zhǎng)，他可是出口成章、妙語(yǔ)連珠，所以他在任的時(shí)候，每個(gè)老師都聽(tīng)從他的指揮，可他長(zhǎng)得不好看，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)他�！边@時(shí)我就不假思索地說(shuō)：“肯定肯定是因?yàn)樗^(guò)人的才華，把別人說(shuō)服了�！�
在這個(gè)美麗的早晨，我知道了真正的美麗是什么，美麗不只是從一個(gè)人的外貌上來(lái)評(píng)價(jià)，而是從每個(gè)方面來(lái)看。我現(xiàn)在還在成長(zhǎng)期間，所以不必太注意外表，而是注意努力學(xué)習(xí)。所以，“鳥(niǎo)在羽毛美，人在靈魂美”。
道理的作文 篇14
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問(wèn)題要全面，不要孤立、片面地看問(wèn)題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒(méi)學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂(lè)部里有一個(gè)這樣的問(wèn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)方案，測(cè)量出下面這個(gè)蘋(píng)果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時(shí)間里，我每時(shí)每刻都在思考這道題的做法。
后來(lái)，老師講到計(jì)算體積的公式:長(zhǎng)乘寬乘高，就是這個(gè)物體的體積，下課了，回想起老師說(shuō)的話(huà)，我陷入了沉思，長(zhǎng)乘寬乘高?這只不過(guò)是規(guī)則物體的體積，像長(zhǎng)方體、正方體，而像蘋(píng)果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢?我還是每天每時(shí)每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺(jué)到了我這幾天的不對(duì)勁兒，就問(wèn)我怎么啦?我把我的'困惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯茏匀坏鼗卮�，這很簡(jiǎn)單，拿一個(gè)帶有刻度的量杯，裝滿(mǎn)水，把蘋(píng)果放入量杯里，溢出來(lái)的水就是蘋(píng)果的體積。
我豁然開(kāi)朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個(gè)量杯，洗了洗，裝滿(mǎn)水，把量杯放到了水槽里，再把蘋(píng)果放入量杯，將溢出來(lái)的水接到了一個(gè)玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，我想這不是普通的水啊，這可是蘋(píng)果的體積呀，我把自己的實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問(wèn)題，那樣研究出來(lái)的科學(xué)成果才會(huì)使我們記憶猶新。
道理的作文 篇15
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門(mén)了 ，外婆還在哪里嘮叨著：“動(dòng)作快點(diǎn)!要記得關(guān)門(mén)!鎖好!不要忘拿了鑰匙.......”我不耐煩地回道：“知道了!知道了!!!”心想：外婆也真是的，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢?
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關(guān)門(mén)。隨著“嘭”地一聲，門(mén)關(guān)好了。咦，好像有啥東西忘帶了?我嘀咕著，唉!算了，再把門(mén)打開(kāi)看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關(guān)在家里了!”我驚恐地叫道。真是說(shuō)曹操，曹操到。臨走時(shí)外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競(jìng)真忘拿了。我我懷著忐忑不安的心，提著茶油到店里。支支吾吾的.對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我....我...我忘拿鑰匙了�！蓖馄乓宦�(tīng)，臉色大變，“什......什么?你..你竟然忘拿鑰匙?!真沒(méi)用!”說(shuō)完。便生氣地翻找起來(lái)，看看還有沒(méi)有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，無(wú)助的哭了起來(lái)。心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。看著外婆爬上爬下、找來(lái)找去，忙碌的身影，心里真不是個(gè)滋味。唉!自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過(guò)后，媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過(guò)來(lái)，晚上九點(diǎn)多鐘才送到。如果，媽媽也沒(méi)帶鑰匙，真不知道該怎樣打開(kāi)那扇門(mén)。就這么一件小事卻給我們帶來(lái)了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個(gè)道理。那就是：做事要有責(zé)任感。我們所做的每一件事，都是在承擔(dān)責(zé)任。然而一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感，便會(huì)給社會(huì)，個(gè)人帶來(lái)不幸。不負(fù)責(zé)任是多么可怕的事啊!
我會(huì)牢牢記住，“做人要先負(fù)責(zé)�！�
道理的作文 篇16
我們六年級(jí)的去素質(zhì)教育基地，去體驗(yàn)生活。
去的第二天的晚上因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系我們就在演播廳看電影。電影的內(nèi)容大概是：有倆個(gè)好朋友去當(dāng)消防官兵。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后倆成了消防官兵。在一次滅火的時(shí)候?yàn)榱司纫粋�(gè)小孩子，其中的一個(gè)人把自己的面罩戴在小孩子的臉上，結(jié)果自己被火燒傷了。另一個(gè)人在一次大雨滂沱的天氣，要救被困在島上的居民，當(dāng)把居民救上岸的時(shí)候，突然“轟”的一聲，雨下得更大，船漿卡住的樹(shù)枝 “敖”的一聲斷了，另一個(gè)人被沖走了。居民們?cè)诎哆呎伊撕脦滋�，終于找到了他，但是找到的是尸體――他犧牲了。
許多人是很怕死的――當(dāng)起火的時(shí)候人們總是往外跑，可是就有人不怕死的，總是往里沖，他們就是消防官兵。他們要到房子里挨個(gè)搜，看有沒(méi)有人，他們是冒著生命的危險(xiǎn)去就別人，他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)不求回報(bào)。我們也是社會(huì)的一分子，是不是也應(yīng)該為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，要想為社會(huì)做貢獻(xiàn)就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名有用的`人，然后再學(xué)習(xí)那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人為社會(huì)做貢獻(xiàn)，消防官兵就是一個(gè)很好的榜樣，他們這種不怕死的精神，把人民的利益放在最高位的精神就是值得我們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)的榜樣。
這一次來(lái)到素質(zhì)教育基地讓我懂得了許多，要無(wú)私的為人民服務(wù)，不要去斤斤計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事那些根本不值得我們?nèi)�，要學(xué)習(xí)消防官兵，學(xué)習(xí)他們這種為人民服務(wù)的精神。
我要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)為人民服務(wù)，幫助需要幫助的人，要助人為樂(lè)。我要努力。嘻嘻!!
道理的作文 篇17
“唉，功虧一簣！”我發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。此事要從“童聲作文”的一節(jié)游戲課——《數(shù)米粒》說(shuō)起。
上課前，老早來(lái)到課室的我就發(fā)現(xiàn)一小袋米安靜地躺在老師的講臺(tái)上。難倒今天范老師要請(qǐng)我們吃飯？我心里偷偷地莞兒一笑。
上課了，范老師“”了一番游戲規(guī)則后給每人發(fā)了一把晶瑩剔透的米，而我們此時(shí)的心早已按耐不住，躍躍欲試了！“三、二、一，計(jì)時(shí)開(kāi)始！”老師的聲音像觸動(dòng)機(jī)關(guān)的按扭，使前一秒還像繁華街頭般吵鬧的`教室，后一秒就安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)手指撥動(dòng)米粒的“籟籟"聲了。
剛開(kāi)始，我一粒一粒地認(rèn)真地?cái)?shù)著，但聽(tīng)到一旁的呂澤西口中正念念有詞：“102、103……”，這無(wú)疑是一個(gè)重磅炸彈，炸得我心惶惶的。手也不由自主的加快了速度。
大概過(guò)了一分鐘左右，呂澤西突然大叫一聲：“��！我數(shù)錯(cuò)了�！蔽倚睦镩_(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，可就在這時(shí)，我居然忘了自己數(shù)到哪了�！霸趺崔k，怎么辦？”我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我絞盡腦汁還是沒(méi)能想起來(lái)，只好從頭再來(lái)。但一粒一粒數(shù)太慢了，我便一五一十地?cái)?shù)了起來(lái)。數(shù)到200多粒時(shí)，我變得有些心浮氣躁，手也隨之顫抖起來(lái)。終于，我沒(méi)能堅(jiān)持下去，放棄了比賽。
趁閑暇時(shí)間，我在一旁看著別人數(shù)。只見(jiàn)安娜瑛用尺子五粒一拔，那雙靈活的手，仿佛是在“蜻蜓點(diǎn)水”。再看楊韞韜，他正一邊數(shù)一邊用筆在紙上算著什么。
突然，老師大聲說(shuō)：“時(shí)間到！”大家都停下了手中的活兒。然后，老師給他們排了名次。
雖然在這次比賽中我沒(méi)有獲勝，但卻感受到了其中的樂(lè)趣，也獲得了心得：不管做什么事，都得心態(tài)平靜，不要受到外界的影響，不能操之過(guò)急，俗話(huà)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”。
道理的作文 篇18
在網(wǎng)絡(luò)上，生活中處處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“做人真難”的話(huà)語(yǔ)，可是，做人難道真的很難嗎？
在生活中，為了交到朋友，滿(mǎn)足自己的虛榮心，許多人往往都會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)朋友，之后才在背地里暗暗評(píng)論“這所謂的朋友”。我想問(wèn)一句：“難道做人交朋友的方法只有虛偽地夸獎(jiǎng)對(duì)方，難道只有夸過(guò)自己的人，兩者才會(huì)成為朋友嗎？答案，我認(rèn)為是否定的。如果是這樣的做人，這樣的去交朋友，倒不如不去交，這樣交來(lái)的朋友是假的，這樣去交朋友，自己終究會(huì)“累死”。只有用自己真誠(chéng)的心去交朋友，讓朋友感受到自己對(duì)她（他）的關(guān)心，自己做人才會(huì)舒坦，不用整天戴著偽裝的面具。
《儒家學(xué)說(shuō)》的創(chuàng)始人——孔子，說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“己所不欲，勿施與人�！弊约翰辉敢庖臇|西，不要強(qiáng)加于別人。相信大家都是耳熟能詳?shù)陌�！就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，所蘊(yùn)含的做人道理是多么的深刻，多么的`值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然，好的東西，好的差事，誰(shuí)都想要，那么不好的，大部分人都會(huì)拒絕，強(qiáng)加于別人。這樣做人是自私的，只有我們懂得為別人著想，這樣的人一定是快樂(lè)的！
那么，做人還有其他道理嗎？有，那就是信用。在剛剛教完的一篇文言文《陳太丘與友期》中，“信用”是這篇文章的線(xiàn)索。大家想想，從古到今，有多少故事，文章里提到過(guò)“信用”，很多吧！有信用的人，才是令人放心的人，有了信用，自己才會(huì)一生無(wú)悔，做人才會(huì)開(kāi)心！
朋友們，一起來(lái)尋找做人的道理吧！在這完善自我的過(guò)程中，想想，做人難道真的很難嗎？
道理的作文 篇19
原來(lái)這棵小樹(shù)應(yīng)該在逆境中生長(zhǎng)成一棵高聳的樹(shù)。 幾年前在房子前面種了一棵小樹(shù)。 這棵小樹(shù)有綠葉和細(xì)枝，不是粗壯的根。 播種后，我每天給他澆水。 中午，太陽(yáng)第一次在涼水中閃閃發(fā)光。這棵小樹(shù)貪婪地吸收了水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 這棵小樹(shù)在我的精心照料下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。 一個(gè)月后，爸爸對(duì)我說(shuō)，兒子樹(shù)上的水，你不想在幾天內(nèi)澆水，否則它的根會(huì)漂浮在地面上。 我不聽(tīng)樹(shù)木像新生嬰兒一樣澆水。 七月，這棵小樹(shù)長(zhǎng)得更高，樹(shù)枝更茂盛。獨(dú)特的微風(fēng)吹過(guò)翠綠的葉子，獨(dú)特地跳舞。 但只有樹(shù)的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上，臺(tái)風(fēng)咆哮著，雨尖叫著，世界上只有風(fēng)和雨的聲音，樹(shù)葉的沙子和沙子。 我蜷縮在床上，害怕地聽(tīng)著，仿佛世界末日來(lái)臨了。我擔(dān)心那棵小樹(shù)會(huì)被兇猛的臺(tái)風(fēng)吹斷，被沙子和小魚(yú)的水沖走。 我真的很想出去看樹(shù)，但在惡劣的環(huán)境中，我不敢走出房間。我慢慢地在野獸般的風(fēng)雨中睡著了。 第二天我站起來(lái)看樹(shù)，但水位沒(méi)有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花點(diǎn)時(shí)間。 兩天后，水回到我的房子，看看我喜歡的小樹(shù)。我出去的時(shí)候，我一直在想樹(shù)是否會(huì)消失。樹(shù)還在。 當(dāng)我繼續(xù)走出家門(mén)的時(shí)候，我完全絕望了。我剛剛想到所有美好的`愿望，仿佛我被洪水沖走了，根本沒(méi)有克靈的小樹(shù)。
當(dāng)我被洪水沖走時(shí)，我記得一個(gè)月前我父親對(duì)我說(shuō)了什么。 林慶軒寫(xiě)道，桃花心木，即我缺少的一些樹(shù)木和人類(lèi)必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能變成高聳的樹(shù)木。 樹(shù)木必須學(xué)會(huì)如何找到水源。人們必須經(jīng)歷困難和挫折才能成長(zhǎng)。 在溫室里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛開(kāi)最美麗、最美麗的花瓣。
道理的作文 篇20
離開(kāi)烈士館以后，我們?nèi)昙?jí)學(xué)生便馬不停蹄地來(lái)到了電視塔山腳。
一開(kāi)始，我走幾步就喝一口水。后來(lái)，我怕跟不上隊(duì)伍，干脆連水都不喝了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其他班的隊(duì)伍早已遙遙領(lǐng)先，他們的影子在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)；抬頭一看，電視塔并不高，只是塔頂被重重疊疊的`枝丫覆蓋住了罷了。走進(jìn)山頂以后，我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)和我想的并不一樣。
山路雖然有點(diǎn)崎嶇，但是看到同學(xué)們興致勃勃地趕著路，我也不由得加快了腳步。走了不一會(huì)兒，大伙兒都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我真想找塊地方休息休息�？墒�，我既想早點(diǎn)爬上山頂，又不想落在隊(duì)伍后面。于是，我做了一個(gè)深呼吸，繼續(xù)爬山。
又爬了許久，許多同學(xué)都累得不行了，只好坐下來(lái)休息一會(huì)兒。連走在最前面的五班也有不少同學(xué)累得坐在路中間了。我強(qiáng)打起精神，忍住不休息，擺著去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跑800米耳朵架勢(shì)，繼續(xù)往前慢慢地走著。
走著走著，我來(lái)到了一座亭子前，見(jiàn)那里有許多同學(xué)在休息，連班長(zhǎng)都坐下了，我也忍不住坐下休息了。過(guò)了不到一分鐘，我頓時(shí)感到不怎么累了，站起來(lái)就往前走。我自言自語(yǔ)道：“這山好高好難爬��！不過(guò)，不管怎么說(shuō)，就算你再高再難爬，我也一定要把你給征服！”這樣想著，我又加快了腳步，在山路上小跑著。
又走了好久，總算看到了山頂上的鐵門(mén)了。我走進(jìn)去，同學(xué)們就大聲喊道：“第83個(gè)！”我好高興，原來(lái)我的速度這么快呀！這可是全年級(jí)比賽��！然后，我趕緊找了個(gè)地方坐下休息了。
這次爬山雖然很累，但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
道理的作文 篇21
在成長(zhǎng)的路上，經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益匪淺，讓我懂得了很多。在此之中，一節(jié)難忘又略帶可怕的勞技課使我在成長(zhǎng)的路上，多了一個(gè)懂得的道理---勞技。
一陣清脆的鈴聲響了，勞技老師手拿一個(gè)塑料手提盒，走進(jìn)了教室的門(mén)。“上課！”老師說(shuō)，大家一個(gè)一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)地站了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還有人在竊竊私語(yǔ)。幾秒鐘之后勞技老師走到了講臺(tái)前說(shuō):”誰(shuí)還在講話(huà)，都站好!”這時(shí)全班同學(xué)像一只乖乖的老鼠一樣一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，站得十分端正，幾分沉默后老師才讓我們坐下。這一坐下班中的同學(xué)們又開(kāi)始鬧騰起來(lái)了，整個(gè)班像是成了一鍋粥，勞技老師只要一講課，同學(xué)們就跟著鬧騰!老師停下來(lái)大喊道：“你們既然不想上課，那就給我坐一節(jié)課，誰(shuí)都不許動(dòng)，誰(shuí)敢動(dòng)一下，全班人就陪她坐一節(jié)課！”大家嚇得趕緊坐好，像個(gè)石化了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，如此安靜，如此端正，安靜得連時(shí)鐘走動(dòng)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。我也一點(diǎn)都不敢動(dòng)了，抬頭目視前方正火冒三丈地勞技老師……
一節(jié)課過(guò)去了，下課鈴響了，大家再次松懈了，說(shuō)話(huà)聲再一次響起。忽然一陣?yán)坐Q般的'聲音響了：“都坐好，下節(jié)課繼續(xù)坐！”同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)，下節(jié)課是主課呀，還讓我們坐？這時(shí)科學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)勞技老師向科學(xué)老師搖了搖手，于是科學(xué)老師就回去了。
這節(jié)課的一番教訓(xùn)讓我們知道了不論是不是主課，我們都要像上主課一樣對(duì)待。此后我們上勞技課紀(jì)律好多了，它讓我們知道有一種道理叫---勞技，這一道理在我成長(zhǎng)的路上，有著很大的作用，它引導(dǎo)我們并讓我們知道勞技兩個(gè)字的意義。
道理的作文 篇22
談飲食，我不是美食家，但是我能從每一次的過(guò)激飲食中，吸取一些教訓(xùn)或是一些哲理。
就拿寒假里的一次“飽餐”來(lái)說(shuō)吧。我仿佛又穿梭回了那噩夢(mèng)般的一天：寒假快結(jié)束了，我的二表妹也快回長(zhǎng)春了，于是，小姨和小姨夫便趁著這股東風(fēng)，要帶我們?nèi)ゴ簣@吃飯。那時(shí)我的狀況，是學(xué)生基本都了解，正是在家中辛苦補(bǔ)作業(yè)ing。我本是極不愿意去的，但為了陪妹妹度過(guò)寒假里最后一段美好時(shí)光，我只好豁出去了，我想時(shí)間應(yīng)該不長(zhǎng)。于是我、大表妹、二表妹、姨夫和小姨搭著姨夫的“面包”去了春園，里面的人真叫多，吃個(gè)飯都得排隊(duì)，而且票價(jià)也很貴，限時(shí)2小時(shí)。好不容易才選好座位坐下，姨夫叫我們自己選菜，少拿多取。我自然是選自己愛(ài)吃的菜嘍，我東看看西看看，菜還真不少，我選了我愛(ài)吃的“亂燉”，還有四喜丸子。拿到桌上，姨夫看我選的菜，有些嘲諷地說(shuō)：“在姥爺家沒(méi)吃夠是不是，誰(shuí)點(diǎn)的誰(shuí)自己吃�！蔽矣行┓膏止荆骸俺燥埐痪蛻�(yīng)該選自己愛(ài)吃的'么？”姨夫又叫我們拿肉，我只拿了幾盒，回來(lái)一看，肉盒都堆成山了。我忽然明白了他們的用意，原來(lái)他們是想用花掉的錢(qián)吃市場(chǎng)上較貴又好吃的食物，以為這樣比較值。于是，那天我吃了好多的肉，還喝了不少冰冷的果汁，結(jié)果回家就拉肚了，還發(fā)了高燒。
一段時(shí)間后，我想起了這件事，覺(jué)得他們的消費(fèi)觀(guān)不對(duì)，正確的消費(fèi)觀(guān)應(yīng)該是：花錢(qián)買(mǎi)自己最需要的東西。吃飯也應(yīng)該這樣，花錢(qián)買(mǎi)健康且自己喜歡吃的東西才最合理。而且，吃飯不能暴飲暴食，吃飽才是會(huì)吃，才是能吃。這次經(jīng)歷教會(huì)了我許多，我不會(huì)再過(guò)激飲食了。
道理的作文 篇23
紹興是我的家鄉(xiāng)，這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這里物華天寶、鐘靈毓秀。五千年來(lái)，這片肥沃的土地上孕育了一批又一批的歷史名人，這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是我們中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們需要了解名人，向這些名人學(xué)習(xí)。
《紹興名人故事》為我們提供了很好的橋梁作用。
這本書(shū)記載了83位紹興名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話(huà)；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，我們就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像面對(duì)面地聆聽(tīng)先賢們的.對(duì)話(huà)。
書(shū)中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國(guó)苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國(guó)。有一次，越國(guó)準(zhǔn)備要討伐吳國(guó)，急需一張吳國(guó)的山川地形圖，西施知道后，在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪好了地圖，為了避免吳國(guó)大臣伍子胥的懷疑，她假裝去給父親送冥衣。冥衣送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了衣箱里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國(guó)的范大夫在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國(guó)有望了！事實(shí)確實(shí)如此。經(jīng)過(guò)十年生聚，十年養(yǎng)息，越一舉打敗了吳國(guó)，一洗國(guó)恥。滅吳以后，越國(guó)在西施的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，紀(jì)念西施。
西施不僅美麗、聰明，而且還這么愛(ài)國(guó)，讓人驚嘆，不愧為四大美女之首！
《紹興名人故事》這書(shū)本給我?guī)?lái)了很多家鄉(xiāng)先賢的故事，故事雖然小，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理。真可謂是“小故事，大道理！
道理的作文 篇24
在我記事以來(lái)，面對(duì)問(wèn)題，爸爸和媽媽總會(huì)告訴我其中道理。但有一個(gè)主要人生大道理，他們卻沒(méi)有告訴我。
當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)5、6歲左右的天真孩子。幼小的心幻想著，種下一小�；ǚN子，等待它長(zhǎng)大，盛開(kāi)五顏六色的花。于是我戴上手套，拿來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，一個(gè)小小的橙色花籽種在花盆里。但是因?yàn)槲业男宰蛹保炔患按叵胱屗吹酵饷娴氖澜纭?/p>
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鯓涌焖俚胤N花。但是她母親有點(diǎn)驕傲地說(shuō):花能出來(lái)嗎?如果你想要開(kāi)花，你必須常常澆花。然后他拿起瓶子澆花。我也像媽媽一樣開(kāi)始澆花。我每天給我的花一瓶水，就像我媽媽說(shuō)的那來(lái)，但幾天后我的花就死了。我跟爸爸哭訴，可是爸爸卻說(shuō)：“你媽媽真的很困惑，不能總是水啊！花兒死了�！辈粌H是水，還有土壤。當(dāng)爸爸吃完晚飯后，他拿起一把小鏟子放在地上，把所有吃植物的`昆蟲(chóng)都翻了出來(lái)。我看著父親把花的泥土弄松了，所以我也要每天都給他們松土。
但是因?yàn)槲覄?dòng)作太大了，花的根甚至都折斷了。然后當(dāng)時(shí)，我并不知道，還偷偷地開(kāi)心。幾天后，我的花又經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難。我拿著花跟父母說(shuō)話(huà)，我哭著告訴他們發(fā)生的事兒。父母都笑著，手教我怎么養(yǎng)花，過(guò)了幾天我慢慢地學(xué)習(xí)養(yǎng)花，再也不需要向他樣咨詢(xún)了。
經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照顧，一個(gè)月后在花盆里長(zhǎng)了一朵紫橙色的莖花，我很是高興和興奮�？粗利惖某然ㄔ诨ūP(pán)里綻放，我似乎明白了一個(gè)道理：心急不能吃熱豆腐，要成功必須放慢腳步，否則永遠(yuǎn)不會(huì)想到成功。做任何符合規(guī)律，都不能急于求成。
道理的作文 篇25
“如果你是一個(gè)外星人，也一定會(huì)下圍棋�！碑�(dāng)你們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，是不是也很驚訝？外星人怎么會(huì)下圍棋呢？圍棋真的這么有魅力嗎？我們帶著疑惑上了幾節(jié)圍棋課，這才發(fā)現(xiàn)，金老師講的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。圍棋不僅有趣，還能教會(huì)我們做人的道理。
下圍棋的規(guī)則是四子吃一子，隔步提劫。以我們現(xiàn)在的水平，只能吃五顆子，只要有一方能吃滿(mǎn)五顆，就算勝利。
第一輪比賽開(kāi)始了，我執(zhí)黑棋，同桌執(zhí)白棋，執(zhí)黑棋者先下，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地設(shè)下第一顆棋子。接下來(lái)我用一顆棋子先堵住了白棋的下方，可同桌卻毫無(wú)感覺(jué)似的，一個(gè)勁地往另一邊下。我暗自高興，卻全然不知我之前下的棋子，已在白棋的埋伏中，當(dāng)我正高興即將吃到對(duì)方的一顆白子時(shí)，同桌眼疾手快，把我下在左下角的'那顆黑棋一口給吃了。我頓時(shí)慌了陣腳，接下來(lái)的對(duì)弈，他又接二連三地吃了我三顆黑棋。我當(dāng)時(shí)急得腦子里一片空白，因?yàn)閷?duì)手只要再吃我一顆棋子就贏了。我用手抹了抹頭上的汗，突然，我的耳邊響起金老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那句話(huà)“下棋要保持心態(tài)平衡，不能自亂陣腳�！蔽疑钗豢跉�，讓自己靜下心來(lái)，然后轉(zhuǎn)向?qū)ふ覍?duì)手的破綻。我發(fā)現(xiàn)自己之前下的棋子已快圍成一個(gè)包圍圈，只要對(duì)手再往里面下兩顆棋子，我就能反敗為勝。我就下了一個(gè)圈套，把他的棋子成功引了進(jìn)去，終于，我勝利了。
通過(guò)這一輪圍棋的對(duì)弈，我明白了：無(wú)論是下棋還是做別的事，都不能心慌，一旦心慌就可能會(huì)導(dǎo)致失敗。看來(lái)小小的棋盤(pán)中，隱藏著不少這樣的人生大道理呢！
道理的作文 篇26
今天老師布置我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)寫(xiě)一篇日記。我突然想起了在智禾上課的時(shí)候，有一次老師給我們上課也做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。那天，老師來(lái)上課了，她和往日不同，手里不是拿著書(shū)本，而是一串紫葡萄和一瓶雪碧。大家都疑惑不解。有貪吃的同學(xué)說(shuō)：“今天老師是不是請(qǐng)我們吃葡萄和雪碧呢？”也有同學(xué)猜測(cè)說(shuō)：“是不是拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)的？”老師笑著說(shuō)：“對(duì)。”果然被這個(gè)同學(xué)猜中了。只見(jiàn)老師把雪碧倒進(jìn)一個(gè)透明的`玻璃杯里，然后摘下兩顆葡萄準(zhǔn)備放進(jìn)杯里。同學(xué)們議論紛紛，不知道葡萄會(huì)怎么樣？大家迫不及待地跑到講臺(tái)前面看個(gè)究竟，只見(jiàn)放入杯中的葡萄浮在雪碧上。過(guò)了一會(huì)兒，葡萄慢慢地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。哇噻！
葡萄好象一個(gè)跳舞的演員�。�
那姿態(tài)很標(biāo)準(zhǔn)。有的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我在中央電視臺(tái)少兒頻道看到過(guò)，是紅果果、綠泡泡他們做的�！薄澳憧吹竭^(guò)并不表明你做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)��！
”老師說(shuō)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可道理卻不簡(jiǎn)單。原來(lái)，雪碧的主要成分是碳酸水，它會(huì)分解成二氧化碳和水，不斷冒泡就是二氧化碳的緣故，使浮在雪碧上的葡萄轉(zhuǎn)圈。哦！
我終于懂得這個(gè)科學(xué)道理。是啊，很多的科學(xué)道理往往存在我們的日常生活中。我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，好多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)就是在平凡的小事情里的。
道理的作文 篇27
如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡我自己！
我喜歡自己，喜歡自己的眼睛，喜歡自己的發(fā)型，喜歡自己變來(lái)變?nèi)サ男愿�，喜歡自己隨手寫(xiě)出的文章，喜歡自己偶爾發(fā)發(fā)的小脾氣.....
媽媽總是說(shuō)我額前留著的兩縷頭發(fā)難看，叫我用發(fā)卡別上去，而我，卻從來(lái)沒(méi)有用過(guò)發(fā)卡，要是你問(wèn)我為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，要是世界上每一個(gè)人都留著同一個(gè)發(fā)型，那還有什么意思？我這發(fā)型就是叫做有特點(diǎn)，我們班的同學(xué)不是說(shuō)這發(fā)型挺好的嗎？我就是喜歡自己的發(fā)型。
我的好朋友則叫我“大頭娃娃”，每次聽(tīng)到這個(gè)“別致”的外號(hào)時(shí)，我總會(huì)抱怨，我的頭不就是比平常人大了那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是我的臉不大啊，頭大，頭大有什么不好，大頭大頭，下雨不愁嘛，我就是喜歡，怎么著！
語(yǔ)文老師卻說(shuō)我性格內(nèi)向，只與幾個(gè)同學(xué)玩兒。我不服氣了，誰(shuí)說(shuō)我只和幾個(gè)同學(xué)玩，隨便拉幾個(gè)同學(xué)問(wèn)問(wèn)，誰(shuí)不知道我雷蕾在班上樂(lè)于助人是出了名的，每一次班上有什么活動(dòng)，我都是搶先報(bào)名的，要是我性格內(nèi)向的話(huà)，又是誰(shuí)天天為同學(xué)們做事呢？
我親愛(ài)的爸爸老怪我心太軟，每每看到街上有乞丐時(shí)，總會(huì)去給他們幾元錢(qián)。哎呦呦，那些乞丐多可憐啊，整天風(fēng)餐露宿，還吃不上飯，給他們幾元錢(qián)也沒(méi)什么啊，還說(shuō)我心太軟，明明是爸爸鐵石心腸吧！
有人說(shuō)喜歡自己是自戀的行為，而我會(huì)說(shuō)：NONONo,每個(gè)人首先要喜歡上自己，要不怎么去喜歡別人，熱愛(ài)生活呢？
或許我確實(shí)有許多缺點(diǎn)，但丑小鴨可以變成天鵝，灰姑娘可以成為皇后，這些缺點(diǎn)是不會(huì)使我放棄喜歡自己的，因?yàn)槲揖褪俏遥谶@個(gè)大大的'世界上唯一的我，會(huì)用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去挑戰(zhàn)困難的我，會(huì)以微笑去面對(duì)生活的我，認(rèn)為喜歡自己是不需要理由的我。
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