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智能學(xué)校作文

時(shí)間:2025-02-03 12:21:23 曉鳳 好文 我要投稿

智能學(xué)校作文(精選32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的智能學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

智能學(xué)校作文(精選32篇)

  智能學(xué)校作文 1

  在20年后的20xx年作為著名科學(xué)家的我發(fā)明了一種高智能的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)智能機(jī)器人,每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校,我們可以和機(jī)器人交談,當(dāng)你遇到難題時(shí)也可以問(wèn)它,無(wú)論多么難的問(wèn)題,他也能為你一一解答。

  校園中心是一個(gè)大型操場(chǎng),上方有一個(gè)巨大的漂亮罩子,可以為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,即使下雨天,同學(xué)們也可以到操場(chǎng)玩耍;如果天氣晴朗陽(yáng)光明媚,按下操場(chǎng)邊的白色按鈕,大罩子就會(huì)打開(kāi),讓陽(yáng)光灑入操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球、籃球場(chǎng)同學(xué)們可以在這兒做游戲;還有高科技游泳池、電子乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)同學(xué)們不但可以與好朋友、老師們一起運(yùn)動(dòng),而且可以與機(jī)器人一起比賽,游泳,打乒乓球和羽毛球呢!無(wú)論你想要和新手水平的比賽,還是世界冠軍水平的比拼,機(jī)器人都會(huì)滿(mǎn)足你的要求。

  操場(chǎng)正前方是一個(gè)大大的教學(xué)樓。大樓一共有五層,室內(nèi)冬暖夏涼,四季如春,因?yàn)闃侵杏性S多奇特的植物,這些植物能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。第一二層是教學(xué)教室。走進(jìn)一間教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,旁邊配有一幅發(fā)藍(lán)光眼鏡,戴上它,眼睛就能得到很有效的保護(hù),看電腦再也不怕近視了。我們的桌椅還會(huì)按照身高自動(dòng)調(diào)整,它也會(huì)及時(shí)提醒糾正不正確的坐姿。電腦有中有全世界所有的課本,而且里面還裝著很多很多課外書(shū),這些書(shū)比書(shū)城里的種類(lèi),要多得多呢!第三層有現(xiàn)代化高級(jí)音樂(lè)教室、科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有美術(shù)室等特長(zhǎng)教室,第四層有一個(gè)很大科技、美術(shù)等作品展覽館,里面都是一屆屆同學(xué)親手制作的各種優(yōu)秀作品。最奇特的`就是第五層了,那里有一個(gè)時(shí)空隧道,上歷史課的時(shí)候,我們就能坐上時(shí)空隧道火車(chē)到古代去考察,身臨其境的去體驗(yàn)古代的歷史文化。

  朋友們,如果你對(duì)這個(gè)高智能學(xué)校還有什么更好的想法或建議的話(huà),歡迎與我共同探討研究喔!

  智能學(xué)校作文 2

  未來(lái)的智能學(xué)校是什么樣的呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講講。

  未來(lái)智能學(xué)校門(mén)外有個(gè)刷卡機(jī),你要拿出學(xué)生證才可將大門(mén)打開(kāi)。如果忘記帶學(xué)生證時(shí),就要按刷卡機(jī)上的“忘記帶學(xué)生證”的按鈕,并進(jìn)行驗(yàn)證,如果家長(zhǎng)來(lái)接的話(huà),門(mén)品前的相機(jī)照出的相片會(huì)傳送到學(xué)生的課桌上,上面還會(huì)有個(gè)問(wèn)題,學(xué)生說(shuō)“是”,家長(zhǎng)就可以進(jìn)來(lái)。

  未來(lái)智能學(xué)校里也很先進(jìn):校園里一種花上的葉子一摘下來(lái)就可以吃,沒(méi)有毒?梢陨砸部梢灾笫炝顺裕嬍撤矫娌怀蓡(wèn)題。如果校園內(nèi)有學(xué)生受了很大的傷或病,老師們不必?fù)?dān)心,學(xué)生受傷了攝相頭會(huì)拍下來(lái),一個(gè)機(jī)器人便會(huì)出來(lái)幫助治療,沒(méi)有治不好的'情況。學(xué)生的每一個(gè)課桌都可以隨時(shí)監(jiān)控學(xué)生,作弊的事不會(huì)發(fā)生。

  未來(lái)智能學(xué)校還有很多事物,先講到這里。

  智能學(xué)校作文 3

  你能想象出未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎?我現(xiàn)在就帶你去看看未來(lái)的學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到一個(gè)美麗的花園,綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河,河邊綠樹(shù)成陰,花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書(shū)聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生,它還有引導(dǎo)的作用,可以帶你去學(xué)校的任何地方。

  接著,該看教學(xué)樓了,高大的`教學(xué)樓有100層樓,每層有10間教室,走進(jìn)教室,你不禁會(huì)問(wèn):“里面怎么空蕩蕩的?”其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)學(xué)號(hào),印在地面上,學(xué)號(hào)旁邊有一個(gè)按鈕,一按按鈕,桌椅會(huì)自動(dòng)“跑” 出來(lái)。你對(duì)它說(shuō):“拿出語(yǔ)文書(shū)!彼蜁(huì)“吐”出一本語(yǔ)文書(shū)。老師的黑板變成了白板,老師不用忙碌地寫(xiě)、辛苦地擦了。只要老師對(duì)著白板,所說(shuō)的話(huà)就會(huì)一一呈現(xiàn),一切都是智能化。

  最后帶你參觀(guān)操場(chǎng),操場(chǎng)地面好像一張綠色的大地毯,它不僅可以防止同學(xué)摔傷,還可以殺掉一切細(xì)菌,保護(hù)同學(xué)們的健康?矗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地在操場(chǎng)上打籃球、排球、乒乓球,真激烈呀!旁邊是宣傳欄,告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹(shù)木,如有不理解的地方可以點(diǎn)擊按鈕,它會(huì)給你逐一解答。

  未來(lái)的學(xué)校很美吧!如果想要以后有這樣智能化學(xué)校,我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  智能學(xué)校作文 4

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的?當(dāng)然是環(huán)境又好又方便啦!下面就讓我來(lái)介紹一下我想象中的未來(lái)學(xué)校吧!

  開(kāi)學(xué)了,新來(lái)的同學(xué)們?nèi)绻恢雷约旱恼n室在哪里,就可以向一個(gè)安裝在墻壁上的智能機(jī)器問(wèn)路,它會(huì)告訴你怎樣去到你的課室。學(xué)生要上下樓的話(huà),會(huì)有兩排電梯提供乘坐。來(lái)到教室門(mén)口,先要通過(guò)安檢,等安檢機(jī)器確認(rèn)了學(xué)生沒(méi)有帶玩具或食物才可入內(nèi)。黑板在下課時(shí)可以自動(dòng)擦掉字(除了作業(yè))。如果你要去踢足球的話(huà),只要進(jìn)了一個(gè)球,在球門(mén)外的記分牌就會(huì)自動(dòng)加一分,籃球也一樣。跑道可以記下你跑一圈需要多長(zhǎng)時(shí)間。學(xué)校的.娛樂(lè)設(shè)施都是自動(dòng)的,如蕩秋千只要按一個(gè)按鈕,秋千就會(huì)自動(dòng)搖動(dòng)。中午睡午覺(jué)的床旁邊有隔音玻璃,讓學(xué)生可以安靜睡覺(jué)。打電話(huà)可以直接撥打,不用卡,直接按電話(huà)號(hào)碼就可以識(shí)別撥號(hào)人,讓生活方便了許多。

  雖然這只是想象,但是只要我們一起努力,這個(gè)幻想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  智能學(xué)校作文 5

  現(xiàn)在的學(xué)校很好,但未來(lái)的學(xué)校會(huì)不會(huì)更好呢?如果你想知道,就趕快隨我一起坐時(shí)光車(chē)到未來(lái)吧!

  走進(jìn)未來(lái)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)一片長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木的園子,就來(lái)到我們雄偉、高聳入云的教學(xué)樓,兩旁還有幾個(gè)衛(wèi)生機(jī)器人在打掃校園衛(wèi)生。我來(lái)到電梯前,乘著電梯,飛速地來(lái)到四年級(jí),進(jìn)了教室,我大吃一驚!未來(lái)教室和現(xiàn)代教室的樣子截然不同,讓我來(lái)給你講講吧:

  首先,映入眼簾的當(dāng)然是一扇紅色的大門(mén),上面寫(xiě)著“觀(guān)迎你來(lái)到四(X)班!”幾個(gè)大字。推開(kāi)大門(mén),眼前的一幕會(huì)讓你一下子驚呆:未來(lái)教室的地板、天花板、墻都是用晶瑩剔透的水晶玻璃做的;掛在天花板上的吊燈可以隨意調(diào)解五顏六色的燈光;電風(fēng)扇吹出的風(fēng)冬暖夏涼;同學(xué)們的課桌椅上畫(huà)著天真可愛(ài)的'卡通圖案;還有干凈、光滑的黑板;長(zhǎng)著蔥郁植物的植物角;充滿(mǎn)知識(shí)的圖書(shū)角。更不能忘記為班級(jí)的整潔與干凈而默默無(wú)聞付出的衛(wèi)生角。但是,神奇的事,還在后面呢。

  如果,你在做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有橡皮了,就打開(kāi)桌子側(cè)面,里面有兩個(gè)按扭,只要按一下“提供按扭”,里面就會(huì)彈出一個(gè)文具盒,各種各樣的文具擺在你面前,你缺什么就可拿什么;還有一個(gè)“作業(yè)提示按扭”,你有哪道題不會(huì),就按一下這個(gè)按扭,它就會(huì)給你發(fā)出提示,但不會(huì)直接把答案告訴你。真正的答案,還是需要自已開(kāi)動(dòng)腦筋做出來(lái)。

  最后一節(jié)是令人期待已久的足球課了,我們來(lái)到了智能學(xué)校中最有名的“百變”操場(chǎng)。咦?怎么是操場(chǎng)?我們的足球場(chǎng)在哪兒?不知誰(shuí)按了旁邊的開(kāi)關(guān),操場(chǎng)一下子就變成了足球場(chǎng),我們又可以在上面盡情地踢球啦!在大課間的時(shí)候,再按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),足球場(chǎng)又變成了操場(chǎng),我們就可以在上面做早操了。偷偷告訴你,這個(gè)開(kāi)關(guān)還能讓操場(chǎng)變成游樂(lè)園哦!

  怎么樣。這就是未來(lái)的智能學(xué)校,如果你也想擁有這樣的學(xué)校,就要努力學(xué)習(xí)。我想,現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)幻想在未來(lái)肯定會(huì)被努力學(xué)習(xí)的人改變,成為一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事。

  智能學(xué)校作文 6

  30年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,當(dāng)我想回到母?磿r(shí),發(fā)現(xiàn)母校早已不是原來(lái)的樣子了。 踏進(jìn)校門(mén)的第一步,一個(gè)可愛(ài)的.機(jī)器人便迎上來(lái)說(shuō):“歡迎光臨南城區(qū)第一小學(xué)。我是迎賓機(jī)器人,會(huì)隨時(shí)解答貴賓的問(wèn)題!蔽冶懔⒖虇(wèn)了一句:“操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了?”

  “我校的操場(chǎng)在地下,因?yàn)榘严掠甑臅r(shí)候干擾了同學(xué)們上體育課,做早操。地下操場(chǎng)還能隨時(shí)隨地的給同學(xué)輸入適當(dāng)?shù)臏囟取摾涞臅r(shí)候冷,該熱的時(shí)候熱。”

  迎賓機(jī)器人說(shuō),我不禁的贊嘆了一下:“啊!是多么先進(jìn)。 本o接著,我們來(lái)到一間教室,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)筆記本電腦,連老師也在看電腦,整個(gè)教室除了輕快的音樂(lè),基本就是鴉雀無(wú)聲,我疑惑中帶著氣憤問(wèn)機(jī)器人:“這是怎么回事?

  迎賓機(jī)器人聽(tīng)出我生氣了,便說(shuō):“小姐,您先不生氣,我給您解釋?zhuān)好块g教室都有40部電腦(因?yàn)槊總(gè)班只限40個(gè)學(xué)生),每上過(guò)半節(jié)課,都會(huì)有一陣音樂(lè)提醒老師讓同學(xué)們做眼保健操,若有同學(xué)沒(méi)做,他(她)的電腦會(huì)發(fā)出警告,提醒一下那位同學(xué)!

  我聽(tīng)完恍然大悟,心想:“現(xiàn)代科技真是連學(xué)校也用它。”接著,機(jī)器人又帶我去了許多地方,例如:舞蹈室啊、音樂(lè)室、多媒體電教室,等等等。參觀(guān)完后,我感嘆道:“科技不僅走進(jìn)了家庭,還走進(jìn)了校園。”

  智能學(xué)校作文 7

  在一個(gè)地方建了一座智能化學(xué)校。 學(xué)校門(mén)口有一個(gè)聲控門(mén)。要說(shuō)出這座學(xué)校的口號(hào)才能進(jìn)去。不過(guò)門(mén)上也有一個(gè)貓眼,可以看出你是不是陌生人。

  進(jìn)了學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你眼前有一座方形的機(jī)器,機(jī)器上有一個(gè)插卡口。其實(shí)這是一個(gè)幫一年級(jí)找到自己班級(jí)和老師的。只要一年級(jí)小朋友把自己的卡插入插卡口,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)自己的班級(jí)跟老師的名字了。這樣就不用找了。

  每一層都有電梯,進(jìn)了電梯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有按扭,卻有一個(gè)讀卡器。是這樣的:因?yàn)檫@個(gè)電梯的.速度太快,一上去就開(kāi)始升或降,來(lái)不及按按扭,所以都是用刷卡來(lái)的。電梯也是和磁懸浮列車(chē)的原理一樣,靠磁力進(jìn)行升降。

  教室里也不像普通教室那樣是用桌子。而是用電腦,這樣同學(xué)就不用帶書(shū)包了。只用空手來(lái)就可以了(不過(guò)要帶上卡)。同學(xué)們方便了,老師也方便了。老師不用教了,只用幫同學(xué)們自學(xué)就可以了。 可是如果真的想帶書(shū)包的話(huà),也沒(méi)事。學(xué)校旁有云梯,只要把書(shū)包放在云梯上,云梯就會(huì)直接把你的書(shū)包傳送到你的位子上了。 智能化學(xué)校雖然是用電腦的,但是學(xué)校里的電腦是無(wú)輻射的,變的更安全更環(huán)保了。

  我想信以后一定會(huì)有智能化學(xué)校的。

  智能學(xué)校作文 8

  以后,將會(huì)有一座未來(lái)的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見(jiàn)。

  未來(lái)的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌,這樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的`電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。

  教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開(kāi)空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。

  在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說(shuō)明五天后將會(huì)地震。

  這就是未來(lái)的智能化學(xué)校,它給我們帶來(lái)了方便。

  智能學(xué)校作文 9

  科技是人類(lèi)生活水平提高的保障;科技是人類(lèi)探索萬(wàn)物的指明燈;科技使我們的生活更加豐富多彩。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立即走進(jìn)教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打開(kāi)筆記本電腦準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課!暗梧梧蔽宸昼娺^(guò)去了,可數(shù)學(xué)老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學(xué)們急得像熱過(guò)上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一陣廣播聲使原本就鴉雀無(wú)聲的教室變得更加一言不發(fā):“五(2)班的同學(xué)請(qǐng)注意,你們的數(shù)學(xué)李老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了,請(qǐng)打開(kāi)大屏幕進(jìn)行“自我復(fù)習(xí)”吧!”

  幾個(gè)同學(xué)毫不猶豫的打開(kāi)了大屏幕。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏,同學(xué)們?cè)俅蜷_(kāi)大屏幕,李老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話(huà)了!這樣一來(lái),即使李老師生病不來(lái),也不用擔(dān)心了!怎么樣?神奇吧?

  像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(5)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒(méi)有。等等,等等!老師頭上戴的天線(xiàn)是什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專(zhuān)門(mén)發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線(xiàn),老師腦子里想寫(xiě)什么,黑板上就會(huì)顯示出什么,不想要的了,又會(huì)自動(dòng)消失,老師再也不用吃粉筆灰了。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧!說(shuō)實(shí)在話(huà),我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢!

  智能學(xué)校作文 10

  多年以后,很多學(xué)校都實(shí)現(xiàn)了智能化,我的學(xué)校也更加智能化,下面讓我來(lái)介紹一下。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)有自動(dòng)語(yǔ)音提示“歡迎您”,如果不是學(xué)校里的老師或同學(xué),大門(mén)就會(huì)把他攔在校門(mén)口不讓他進(jìn)來(lái),這樣一來(lái),外面的人就不會(huì)干擾到我們的學(xué)習(xí)了。

  教室里的燈光是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,這樣既能保護(hù)同學(xué)們的視力又能節(jié)約能源,教室里裝有自動(dòng)氣候調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以根據(jù)不同的季節(jié)來(lái)調(diào)節(jié)教室里的.溫度和濕度。這套系統(tǒng)還能抵御霧霾和其他有毒有害氣體的侵襲,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教學(xué)設(shè)備也實(shí)現(xiàn)了智能化。黑板,白板,投影設(shè)備都已經(jīng)退休了,取而代之的是立體三維全息影像系統(tǒng),教師們都不需要親自到教室來(lái),只需在辦公室里就可以給全班同學(xué)上課了。這套系統(tǒng)功能強(qiáng)大,不僅能虛擬出各種學(xué)科的授課場(chǎng)景還能解決同學(xué)們遇到的疑難問(wèn)題,通過(guò)智能系統(tǒng),實(shí)時(shí)向全國(guó)的專(zhuān)家求教,教室里經(jīng)常會(huì)有頂尖學(xué)者的全息影像在授課。

  各類(lèi)運(yùn)動(dòng)器材,都是儲(chǔ)存在操場(chǎng)的地下倉(cāng)庫(kù)里,需要的時(shí)候會(huì)有輔助器械運(yùn)送到指定地點(diǎn),提供給上課和比賽的學(xué)生使用。操場(chǎng)上方有自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)和環(huán)境模擬系統(tǒng),不論刮風(fēng)下雨,操場(chǎng)總是陽(yáng)光明媚,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換,剛才還是籃球場(chǎng)一眨眼就變成了羽毛球場(chǎng),排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等場(chǎng)地都可以轉(zhuǎn)換,這樣既方便同學(xué)使用,又提高空間利用效率。

  走食堂就會(huì)有機(jī)器人為同學(xué)服務(wù),機(jī)器人不僅能為你端飯盛菜,還能根據(jù)你的健康狀況和發(fā)育水平,為你提供營(yíng)養(yǎng)菜單讓你選擇。

  我們的智能化學(xué)校還有很多功能說(shuō)也說(shuō)不盡,還是請(qǐng)大家自己來(lái)親自體驗(yàn)吧!

  智能學(xué)校作文 11

  “滴滴,有危險(xiǎn)!有危險(xiǎn)!”機(jī)器人警衛(wèi)不停地報(bào)警,眼前的這名學(xué)生不好~意思地從書(shū)包里拿出了一個(gè)打火機(jī)!操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谧杂勺栽诘耐嫠V,不好!有位同學(xué)摔傷了!怎么辦?只見(jiàn)一位機(jī)器人醫(yī)生飛快地跑過(guò)來(lái),三下五除二就把那位同學(xué)的傷處理好了!走進(jìn)教室,學(xué)生們正津津有味的看著書(shū),書(shū)上不在是文字,而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機(jī)器人助理喲,它們和藹可親,又溫柔體貼,還會(huì)許多復(fù)雜的問(wèn)題……而老師就只管給我們傳授知識(shí)。

  瞧,這就是未來(lái)的智能學(xué)校,而設(shè)計(jì)者嘛,就是我啰!

  你們可能要問(wèn)我為什么不當(dāng)令人愛(ài)戴的老師,不當(dāng)想象力豐富的`畫(huà)家,婀娜多姿的舞者?這樣回答吧,比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火,萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi),不是傷到了自己也連累了別人嗎?靠老師一一地排查多辛苦!有了智能學(xué)校這一切都解決啦!如果操場(chǎng)上那位同學(xué)的傷勢(shì)得不到及時(shí)地處理后果不堪設(shè)想!同學(xué)們?cè)谶@樣的學(xué)校里讀書(shū)既安全又快樂(lè),多好。

  當(dāng)然這一切都還只是我的遐想,不過(guò)我相信我總有一天能將它實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧,來(lái)吧,歡迎大家加入我的智能學(xué)校!

  智能學(xué)校作文 12

  大家好!歡迎來(lái)到我校參觀(guān),別看這里地方小,教學(xué)樓只有那么點(diǎn),它們的功能可多了!讓我來(lái)介紹一下吧。

  我們的校園后部有一間機(jī)械房,它就是用來(lái)控制整個(gè)校園的。每天學(xué)生們都到齊后,房間里的'智能遙控器就會(huì)根據(jù)當(dāng)天的課程表來(lái)變換學(xué)校的外型、墻體和教室以及器材。比如,第一節(jié)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,那么智能遙控器就會(huì)操作。把校園操作成一個(gè)科學(xué)研究所,里面的每一間房間都可以實(shí)驗(yàn)不同的東西,各有各的功能。

  如果科學(xué)課的內(nèi)容是探索奧秘,那學(xué)校就會(huì)變成飛船、潛水艇、機(jī)器人……讓你好好觀(guān)察他們的內(nèi)形結(jié)構(gòu)和它們的奧秘所在。吃午飯時(shí),機(jī)械房旁的機(jī)器人廚房就會(huì)根據(jù)學(xué)生到校的人數(shù)提前準(zhǔn)備好豐盛的飯菜,讓學(xué)生們按時(shí)吃飯。

  這就是我們的校園,是不是很奇特,功能也很多啊。歡迎你們下次再來(lái)參觀(guān),那時(shí)我校一定會(huì)辦得更好!

  智能學(xué)校作文 13

  在我的幻想世界里,一直有一所美麗、神奇的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)有自動(dòng)感應(yīng)、識(shí)別系統(tǒng),當(dāng)我們?cè)诖箝T(mén)前站一站,不到一秒的功夫,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別我們的身份,讓我們安全進(jìn)入校園。

  教室的四周,是由新型材料制成的智能電子顯示屏。只要你心有所想,它就能自動(dòng)生成你想要的室內(nèi)裝飾效果、溫馨而美麗;教室前側(cè)的黑板就更加神奇了,沒(méi)有分成的污染,手指在平面上劃拉,就能寫(xiě)出字來(lái),如果出現(xiàn)錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě),黑板會(huì)自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提示;美術(shù)課上老師可以調(diào)用各種繪畫(huà)工具進(jìn)行各種各樣的繪畫(huà)演示,同學(xué)們可以用桌面顯示系統(tǒng)進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。

  在學(xué)校的食堂里,智能廚房就更神奇了。沒(méi)有廚師做飯,也不用排隊(duì)等廚師給我們打飯。我們只需要坐在餐桌前面,自動(dòng)售飯機(jī)就挨個(gè)把飯菜給我們放到桌子上。不過(guò),這里的廚房可是不會(huì)你想吃什么就給你做什么的,它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體,判斷出你的身體需要補(bǔ)充什么樣的營(yíng)養(yǎng),做出既符合你的口味,又利于你的身體的飯菜來(lái)。

  學(xué)校里還有一個(gè)龐大的綜合藝術(shù)場(chǎng)館,里面有各種各樣的功能部室和設(shè)備,讓我們想學(xué)什么就學(xué)什么,不用老師教,只需按照機(jī)器人的引導(dǎo)操作就好了。在綜合藝術(shù)場(chǎng)館休息區(qū),還有一個(gè)神奇的秋千,只要你坐上去,不需要用力蹬,它就能夠自動(dòng)開(kāi)始前后搖擺,讓我們過(guò)足“蕩秋千”的`癮。

  藝術(shù)場(chǎng)館的中心是一個(gè)圖書(shū)館。不過(guò),這里的書(shū)和我們平時(shí)看到書(shū)是不一樣的。這里的書(shū)很奇妙,只要你把書(shū)打開(kāi),書(shū)本就會(huì)自動(dòng)給我們朗讀書(shū)里面的文字。我們可以自由選擇跟讀或者不跟讀。如果碰到不認(rèn)識(shí)的字,也不用自己查工具書(shū)或者去問(wèn)老師了,書(shū)本會(huì)給出我們所有疑惑的答案;點(diǎn)擊書(shū)籍里面的圖片,立即會(huì)呈現(xiàn)3D影像投射在你的面前,真是奇妙極了!

  我幻想的學(xué)校是不是很美好呢?希望我們的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),共同努力實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望!

  智能學(xué)校作文 14

  我,一個(gè)十歲的男孩,對(duì)未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了好奇與無(wú)限的遐想,總想把心中的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在讓我們坐上時(shí)間的飛船,穿越到2050年去看看我理想中的未來(lái)學(xué)校吧!

  當(dāng)飛船停在2050年,一所無(wú)輻射的`新型智能學(xué)校出現(xiàn)在我們的面前。“星星小學(xué)”幾個(gè)立體字懸浮在上空。我們的守護(hù)者—自帶DNA識(shí)別系統(tǒng)的智能隱形校門(mén),我們每天都要經(jīng)過(guò)它掃描確認(rèn)身份后方可進(jìn)入。反之如有可疑人員想強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校,系統(tǒng)會(huì)馬上張開(kāi)一張無(wú)形的網(wǎng),讓人動(dòng)彈不得,厲害吧!

  走人校園,一年四季的花都在這里競(jìng)相開(kāi)放。在校園里,你只要按下特定的按鈕,歷史地理生物的知識(shí)都能活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你的面前,讓人如臨其境。操場(chǎng)設(shè)計(jì)了防摔功能,更加人性化。它還能預(yù)知天氣,下雨前它會(huì)升起一把巨傘遮住整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上所有的活動(dòng)就像晴天一樣照常進(jìn)行。是不是很棒!

  教學(xué)樓里,旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)樓梯,防彈隱形門(mén)窗,高科技的懸浮大屏幕把課文里的場(chǎng)景栩栩如生地展現(xiàn)在我們的面前。還有高科技的隱形桌子有了它特定的主人,每節(jié)課要學(xué)的科目,你只需按下桌面的按鈕,屏幕馬上為你準(zhǔn)備好。隱形椅子可以糾正你的坐姿和檢測(cè)你的身體狀況,像不像你的貼身管家。教室的墻壁還有自動(dòng)轉(zhuǎn)換空氣和調(diào)節(jié)溫濕度的功能。能在這種新型智能學(xué)校里學(xué)習(xí),你一定感覺(jué)特別棒!

  這就是我理想中的“未來(lái)的新型智能學(xué)!薄N覍⒉ハ逻@顆“夢(mèng)想”的種子,用知識(shí)的甘露澆灌它慢慢長(zhǎng)大,讓我們祖國(guó)的花朵能真正在這所“未來(lái)的新型智能學(xué)校”里茁壯成長(zhǎng)!

  智能學(xué)校作文 15

  我發(fā)明的學(xué)校,它的外形很酷,看起來(lái)猶如一只大西瓜,讓老師和同學(xué)們都想走進(jìn)它。

  走進(jìn)我發(fā)明的學(xué)校,只看到教室和走廊,沒(méi)有操場(chǎng);為什么會(huì)這樣呢?接著往下看就會(huì)知道。教室也和原來(lái)的大不一樣:原來(lái)的課桌是用腿支撐的,而我發(fā)明的課桌是用四條光柱支撐,可以隨時(shí)升降;原來(lái)桌子上擺滿(mǎn)了書(shū),而現(xiàn)在只是一只按鈕,每當(dāng)上課時(shí)只要輕輕一按按鈕,眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色屏幕,上面你需要的東西應(yīng)有盡有,根據(jù)講臺(tái)上機(jī)器人老師發(fā)出的指令,開(kāi)始在藍(lán)色屏幕上觸摸選擇指令內(nèi)容就可以上課了。

  體育課更神奇了,沒(méi)有操場(chǎng),怎么上體育課呢?不著急,操場(chǎng)就在同學(xué)們腳下。只要一按課桌上的體育課按鈕,同學(xué)們腳下的地板就朝四邊張開(kāi),形成一個(gè)大洞,讓同學(xué)們一一鉆進(jìn)去,這就來(lái)到了“地下操場(chǎng)”。地下操場(chǎng)有兩盞大燈,十分亮,他們?nèi)强刻?yáng)能和吸電器來(lái)發(fā)電。每到晴天太陽(yáng)能就會(huì)吸收陽(yáng)光儲(chǔ)存電能到雨天時(shí)使用;如果雷雨天氣時(shí)沒(méi)電了,這樣就可以靠吸電器來(lái)發(fā)電了,吸電器在打雷時(shí)能把發(fā)出得雷電吸收轉(zhuǎn)化成電能使用。在大燈后邊還有兩臺(tái)“二氧化碳轉(zhuǎn)化器”,它們可以把同學(xué)們呼出的二氧化碳吸收掉轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣同學(xué)們每天就可以自由呼吸了。不僅如此,四周還種滿(mǎn)了各種各樣的`花草,智能機(jī)器人每天給花草澆水、施肥等....

  “樂(lè)樂(lè),該起床了!眿寢尯暗馈N颐悦院在我的智能學(xué)校暢游,原來(lái)是場(chǎng)美夢(mèng)。不過(guò),我相信,只要我掌握了足夠的科學(xué)知識(shí),這一切將在不久的將來(lái)變成美好的現(xiàn)實(shí)!

  智能學(xué)校作文 16

  很久以后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我來(lái)了我以前的學(xué)校參觀(guān),我發(fā)現(xiàn)了許多的不同。

  我一來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門(mén)不見(jiàn)了,正好有一個(gè)小機(jī)器人上面寫(xiě)著“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”幾個(gè)字,我問(wèn)他:“學(xué)校的校門(mén)怎么們不見(jiàn)了?”小機(jī)器人說(shuō):“你是以前的學(xué)生吧?我?guī)銇?lái)參觀(guān)參觀(guān)!毙C(jī)器人帶我來(lái)到一個(gè)電梯門(mén)口前,小機(jī)器人說(shuō):“以免壞人進(jìn)入我校給了所有學(xué)生一張卡,插入卡后電梯才能開(kāi)啟!蔽也唤潎@到:“現(xiàn)在真先進(jìn)啊!”我和小機(jī)器人上了去,一看發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了,馬上問(wèn)小機(jī)器人怎么回事,小機(jī)器人說(shuō):“操場(chǎng)在地下,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候弄得學(xué)生們不能下來(lái)做早操和上體育課,所以把操場(chǎng)設(shè)在地下了!毙C(jī)器人把我?guī)У搅瞬賵?chǎng),我一看,操場(chǎng)的設(shè)施很齊全,有:籃球架、足球架、乒乓球桌等等。我上了教室,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的桌子上都有一部電腦,我氣憤對(duì)小機(jī)器人說(shuō)的`說(shuō):“這樣不會(huì)傷到學(xué)生的眼睛嗎?”小機(jī)器人說(shuō):“其實(shí),我們的電腦是當(dāng)他們的課本,有一些同學(xué)不聽(tīng)老師的話(huà)不翻到那一頁(yè),所以就把他們的課本換成了電腦,還有我們怕傷到學(xué)生的眼睛,所以我們叫學(xué)生帶上一種眼鏡,它能讓電腦的輻射都去掉。”

  小機(jī)器人帶我參觀(guān)了:音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書(shū)館等等。我心里想:科技不止走去了家庭,還走去了我們的學(xué)校。

  智能學(xué)校作文 17

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我們高高興興地走進(jìn)一所有名的智能化學(xué)校。我們的學(xué)校由一幢幢奇形怪狀的大樓組成,它們是用塑料做成的',這種塑料比鋼鐵還硬,像衣服般輕,工人師傅把房屋制造好后,搬到學(xué)校里面就可以了。同學(xué)們乘自動(dòng)人行道來(lái)到教學(xué)樓前,這時(shí),攝像機(jī)會(huì)查看同學(xué)們是否戴紅領(lǐng)巾、;,如果誰(shuí)沒(méi)戴,電腦就會(huì)記下他的名字。

  上課了,今天第一節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們個(gè)個(gè)打開(kāi)手提電腦,電腦屏幕上出現(xiàn)了老師和藹可親的面容,老師要說(shuō)的內(nèi)容和要求,都會(huì)顯示在屏幕上,我通過(guò)游戲接口,不一會(huì)兒,就把內(nèi)容給掌握了;于是,點(diǎn)了一下作業(yè)菜單,彈出了今天要做的作業(yè),如果有不懂的或有傷心的事,可以向老師和同學(xué)發(fā)電子郵件,一排排桌椅有很多特殊功能,就好像是一個(gè)“監(jiān)視器”,如果有人在作弊或偷看,它就會(huì)“嘀、嘀”地叫起來(lái)。下課了,下節(jié)是體育課,只要輕輕一按電鈕,教室就會(huì)往下沉,高科技的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,同學(xué)們都吃了一塊很小很小的餅干,這是一種高能量的壓縮餅干,既可口又營(yíng)養(yǎng),吃了它,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很健康。未來(lái)的智能化學(xué)校是多美好!

  同學(xué)們只要你們刻苦學(xué)習(xí),我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的。

  智能學(xué)校作文 18

  2038年,一個(gè)新學(xué)校,在某個(gè)地區(qū)建成了。這是一個(gè)新的高科技學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)高高的柱子,上面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),紅旗的'左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是紅色跑道,中心是訓(xùn)練基地。但如果你觀(guān)察的夠仔細(xì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),怎么沒(méi)有教學(xué)樓?原來(lái)是工人們?yōu)榱斯?jié)省材料,把教學(xué)樓建在地下了。

  在訓(xùn)練基地的正中央有一個(gè)電梯,教學(xué)樓就在訓(xùn)練基地下面,乘坐電梯就可以到,也就是地下一層,地下一層是一年級(jí),二層是二年級(jí),三層是三年級(jí)....六層是六年級(jí),一共有十層,七層到十層都是幼兒園,而且地下安有高能燈,他能讓地下跟地上一樣亮。

  地上還有一層矮矮的房子,雖然只有一層,但是很寬,那是什么?對(duì)頭!就是辦公室呀!叮叮叮上課了,同學(xué)們從操場(chǎng)上乘坐電梯來(lái)到了教室,突然發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)擁擠踩踏現(xiàn)象,為什么那么就是因?yàn)檫@種電梯也有超載的情況,而且標(biāo)有警示語(yǔ),違者罰款等,但其實(shí)是不會(huì)罰款的,只是嚇唬嚇唬他們,讓他們自覺(jué)排成一隊(duì)而已。

  那體育課在哪里上,操場(chǎng)?不,體育館。那體育館在地上還是地下呢?當(dāng)然也是地下了,在地上就相當(dāng)于是一個(gè)公園,知道的,這是學(xué)校,不知道的,真以為是公園的。那訓(xùn)練基地是干什么的?它呀,是給教師們用的,里邊其實(shí)就是健身房。

  為了這個(gè)學(xué)校加油吧!同學(xué)們,加油吧!雖然這個(gè)學(xué)校是不存在的但是我相信以后一定會(huì)有的因?yàn)橛形覀儓?jiān)持不懈的精神……

  智能學(xué)校作文 19

  “七點(diǎn)整了,該起床去上學(xué)了!"原來(lái)是機(jī)器人保姆叫我去上學(xué)了,我立即起身穿上用納米材料制作的空調(diào)校服走到桌前,吃了幾口機(jī)器人保姆為我做的早餐,然后坐上無(wú)噪音的太陽(yáng)能汽車(chē)去學(xué)校。

  到學(xué)校正好八點(diǎn),開(kāi)始早鍛煉了。走教室門(mén)口我往指紋感應(yīng)識(shí)別器上按了一下手指,隨后伴著一聲:“歡迎來(lái)到高科技學(xué)!保T(mén)打開(kāi)了,首先映入我眼簾的'是一張張用納米材料制成的高科技桌子和用來(lái)給我們上課的屏幕,隨后我的面前出現(xiàn)了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什么東西也沒(méi)有的桌面自動(dòng)識(shí)別了我以后,桌面上出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的按鈕和一臺(tái)電腦,電腦自動(dòng)打開(kāi)了,屏幕上出現(xiàn)了一句話(huà):“八點(diǎn)該去早鍛煉了,請(qǐng)按桌上的按鈕,我將送您去健身房。”我按了一下那個(gè)按鈕后我的椅子變成了一個(gè)小坡,椅子底下也出現(xiàn)了個(gè)洞,我順著管道滑到了一個(gè)健身房走到慢跑機(jī)上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)后我回到了智能教室開(kāi)始上課。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的書(shū)包里自動(dòng)彈出了一本語(yǔ)文書(shū)和一臺(tái)筆記本電腦。開(kāi)始上課了,因?yàn)槲覀兊碾娔X都安裝過(guò)學(xué)校的課程和習(xí)題所以可以在家把作業(yè)做完后用電腦傳給老師,且不用擔(dān)心常用電腦會(huì)傷眼睛,因?yàn)槲覀冇玫碾娔X有一層納米隔離膜防輻射。我們教室的墻也是可以根據(jù)需要而變化的:上課時(shí),會(huì)變成白色的;休息時(shí),墻會(huì)變成綠色的,讓眼睛放松一下…這個(gè)學(xué)?床灰(jiàn)操場(chǎng),是因?yàn)椴賵?chǎng)在地下,并且不用擔(dān)心底下不亮,因?yàn)閷W(xué)校用陽(yáng)光板把陽(yáng)光反射進(jìn)來(lái),從而使地下操場(chǎng)亮如白晝。

  怎么樣,高科技學(xué)校不錯(cuò)吧?

  智能學(xué)校作文 20

  今天,讀書(shū)中無(wú)意睡著了。待我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了,我看看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)整,我連早飯都沒(méi)來(lái)得急吃就要走了?墒亲约杭业拈T(mén)怎么也打不開(kāi),然后我看到了門(mén)旁邊有幾個(gè)按鈕“學(xué)!,“市場(chǎng)”,”親戚“,”商店“,”飯店”“國(guó)外”“海灘”,我就按了一個(gè)學(xué)校,門(mén)自己開(kāi)了,結(jié)果我就看到學(xué)校就在我的眼前,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)這是哪一年,同學(xué)說(shuō):“你傻呀!2080年12月13日呀!”這一下我才知道。我想出去玩,但是還是有一扇門(mén),上面只有兩個(gè)按鍵!安賵(chǎng)”,“樓上”,我按了操場(chǎng),結(jié)果門(mén)開(kāi)了以后,竟然是我們學(xué)校的'操場(chǎng),我剛要到操場(chǎng)時(shí),眼前又出現(xiàn)了一扇門(mén),又看見(jiàn)了幾個(gè)按鍵:“地下操場(chǎng),”“現(xiàn)實(shí)操場(chǎng)”,這一次我按了地下操場(chǎng)。里面有各種健身器材,我玩了一個(gè)叫“機(jī)器訓(xùn)練”的器材。

  我到了里面以后非常驚嘆,太神奇了!我頭上頂著水桶,手上舉著啞鈴,腳下是一個(gè)跑步機(jī)。我打開(kāi)這個(gè)機(jī)器以后非?欤业氖肿约簞(dòng),腳自己跑,身子自己動(dòng),玩完以后在機(jī)器里并不累,但我走出機(jī)器后就趴在了地上。我起來(lái)后想到外面去看看,跟以前一樣有一扇門(mén),上面有幾個(gè)按鍵寫(xiě)著:“過(guò)去”“未來(lái)”“現(xiàn)在”,我點(diǎn)了一下過(guò)去,門(mén)開(kāi)了,但是我突然聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴一聲,我驚醒了。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),希望以后真的有那種門(mén),和那種高科技的未來(lái)學(xué)校。

  智能學(xué)校作文 21

  科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我們的校園如今也智能化了。 智能花 學(xué)校門(mén)口擺放著許多盆奇花異草,它們?nèi)渴侵悄芑,可以根?jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀,使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花,夏天是美麗動(dòng)人的荷花,秋天是姿態(tài)各異的菊花,冬天是色彩艷麗的梅花,一年四季都芬芳撲鼻。同學(xué)們看到如此漂亮的景色,心情格外舒暢,學(xué)習(xí)能不用功嗎? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校園里再也不見(jiàn)垃圾了,也不見(jiàn)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們了。每隔10米就有一個(gè)垃圾桶。他能自動(dòng)把垃圾吸進(jìn)肚子里,自動(dòng)分類(lèi)。把可回收的垃圾變成人們用的小東西,把不可回收的'垃圾變成氧氣,這種氧氣不但對(duì)人體沒(méi)有危害,而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)的坐姿,握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌,同學(xué)們坐得筆直了,握筆也正確了,聽(tīng)課也專(zhuān)心了。課桌還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)升降,預(yù)防近視。桌面是個(gè)顯示屏,只要輸入老師推薦的書(shū)名就能愉快地暢游書(shū)籍的海洋。 我們?cè)谶@樣的環(huán)境里,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  智能學(xué)校作文 22

  2101年,科技日益發(fā)達(dá),許多新奇的高科技產(chǎn)品被應(yīng)用到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,這其中,也包括我們的學(xué)校。隨著高科技產(chǎn)品的推廣應(yīng)用,人們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不再是原來(lái)的樣子。那么,未來(lái)學(xué)校到底是什么樣子呢?今天,我就帶領(lǐng)大家進(jìn)行一次時(shí)光穿越。

  我們來(lái)到了一百年后的學(xué)校。當(dāng)時(shí),正好是上學(xué)時(shí)間,學(xué)生們站在校門(mén)口等待入校,與現(xiàn)在不同的是,沒(méi)有人在那里專(zhuān)門(mén)檢查學(xué)生是否遲到,只見(jiàn)校門(mén)口一側(cè)的墻上掛著一臺(tái)機(jī)器,正在用掃描儀對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行掃描。這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)樵跉皞(gè)學(xué)生的衣服上有半個(gè)條形碼,另一半在家長(zhǎng)的接送卡里。家長(zhǎng)接孩子時(shí),卡只要放在掃描器上一掃,就會(huì)出現(xiàn)條形碼的另一半,家長(zhǎng)就知道接哪個(gè)孩子。如果有壞人偽造了一個(gè)卡,也不用害怕,他一旦在掃描器上一掃,掃描器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  進(jìn)入學(xué)校,來(lái)到教室,路過(guò)走廊,只見(jiàn)走廊兩邊都是植物,植物底部還連著一根特殊的管子,只要有垃圾,管子會(huì)自動(dòng)伸出,把垃圾吸走。帶著好奇走進(jìn)教室,你更會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),教室里竟然只有電腦,沒(méi)有老師,這又是為什么呢?大家或許會(huì)這樣問(wèn),讓我給大家解釋吧!因?yàn)檫@是一種新型教法,老師先把備好的課發(fā)在電腦上,學(xué)生來(lái)了直接看電腦就行了,可是,大家又要問(wèn)了?如果學(xué)生在電腦上玩游戲怎么辦呢?不用擔(dān)心!如果學(xué)生在電腦上玩游戲的話(huà),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且,上完一節(jié)課,電腦還會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,做得好的.,作業(yè)少點(diǎn);做的不好的,作業(yè)就多點(diǎn)。電腦還會(huì)自動(dòng)批改作業(yè),如果作業(yè)寫(xiě)的馬虎,電腦會(huì)把批改意見(jiàn)傳送至老師和校辦公室。

  除此之外,學(xué)校還有許多神奇之處。因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只能簡(jiǎn)單參觀(guān)一下。但我相信,盡管如此,未來(lái)學(xué)校的神奇,一定已經(jīng)讓你震撼不已。

  智能學(xué)校作文 23

  在我心中,一直希望能有一個(gè)應(yīng)用最頂尖科技的智能校園,想知道它有多智能嗎?請(qǐng)隨我一起來(lái)體驗(yàn)。

  智能校園裝有紅外線(xiàn)智能防御系統(tǒng),必須是本校的師生才能通行,如果您非本校師生,您將被立刻攻擊,攻擊威力不用多說(shuō)了,直接被擊倒,別說(shuō)是人了,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去,解決家長(zhǎng)和老師的安全之憂(yōu)。

  在智能校園里,通過(guò)智能機(jī)器人,可以知道您哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好,并能對(duì)癥下藥,使您的成績(jī)立馬提上來(lái)。智能機(jī)器人還可以測(cè)出您未來(lái)從事什么職業(yè),是科學(xué)家、醫(yī)生、宇航員,還是工程師、律師等等,他都可以明確的告訴您,您就可以針對(duì)性的學(xué)習(xí),晚上作業(yè)也可以少寫(xiě)很多,我們就有時(shí)間共同“吃雞”了,智能校園多美!

  智能教學(xué)模式是身臨其境的經(jīng)歷和體驗(yàn),不再是目前憑空的想象。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《蝙蝠和雷達(dá)》的時(shí)候,我們就可以穿上蝙蝠服,來(lái)感受蝙蝠是怎樣在漆黑的夜里飛行的`,像蝙蝠一樣用耳朵和嘴巴探路,我們就很容易理解雷達(dá)的原理了,我們就不用死記硬背了。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)《桂林山水》的時(shí)候,眼前就會(huì)出現(xiàn)一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千的山峰,我們甚至可以攀登,那會(huì)是多么開(kāi)心的事。

  怎么樣?我的校園夠智能吧,您想來(lái)智能學(xué)校上學(xué)嗎?那就趕快報(bào)名吧!

  智能學(xué)校作文 24

  我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想:我要成為一名科學(xué)家,為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一所校園,智能校園……智能校園之智能教室教室有圓形的、尖形的、橢圓形的。它能放出七彩的光芒,整個(gè)學(xué)校就像盛開(kāi)的百花園。

  教室是由泡沫塑料制成的,它透明而有彈性。教室的屋頂看似平常,卻暗藏機(jī)關(guān)。你們猜得到嗎?哈哈,上面鋪滿(mǎn)了“硅片”,可以吸收太陽(yáng)能,并能轉(zhuǎn)化為電能和熱能!斑,教室怎么底部騰空的呢?”同學(xué)們議論紛紛,原來(lái)它可以能夠360度轉(zhuǎn)彎,而且可以避免地震。每個(gè)學(xué)生都有一枚似耳機(jī)又不是耳機(jī)的芯片,別看它那么小,卻能裝下1—6年級(jí)所有課程的內(nèi)容。只要你把它戴在耳朵上,它就開(kāi)始播放了。如果教師有事不能來(lái)上課,也能把內(nèi)容錄下。然后把這種芯片插入電腦,最后它就會(huì)放出環(huán)幕四維電影,整個(gè)教室都變成了彩色的.畫(huà)面,頂部宛如蔚藍(lán)的天空,地面也隨著內(nèi)容變幻。同學(xué)們個(gè)個(gè)看的入迷了,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不說(shuō)話(huà)、不做小動(dòng)作了。

  智能校園之智能實(shí)驗(yàn)室整個(gè)學(xué)校有上百個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的門(mén)上若是綠燈亮了,同學(xué)們就可以進(jìn)去做實(shí)驗(yàn)了。這實(shí)驗(yàn)室利用了屋頂?shù)奶?yáng)能,是冬暖夏涼的。同學(xué)們只要把你需要的材料和程序輸入電腦,如果你的實(shí)驗(yàn)是安全的,就有機(jī)器人把材料送過(guò)來(lái),若是不安全,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)。同學(xué)們?cè)谶@樣安全的環(huán)境下,就可以盡情地把自己腦子中的想法做成實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用到生活中。智能校園之智能活動(dòng)室同學(xué)們做好了實(shí)驗(yàn),就可以盡情玩耍。操場(chǎng)上,分五個(gè)區(qū)域。有游泳池、乒乓球館、足球場(chǎng)和籃球館、風(fēng)雨操場(chǎng)。但是,它們?cè)谀睦锬?原?lái)平時(shí)是折疊在那里的,每個(gè)區(qū)域上各由一個(gè)機(jī)器人控制。只要輸入你想玩的區(qū)域,它就會(huì)在機(jī)器人的控制下鋪展開(kāi)來(lái)。如果游泳時(shí)有人嗆水了,它就會(huì)報(bào)警。

  在操場(chǎng)上,見(jiàn)到不知名的昆蟲(chóng),就可以通過(guò)機(jī)器人掃描,查閱到相關(guān)資料。同學(xué)們?cè)谶@些天地里,玩得不亦樂(lè)乎。智能校園之智能餐廳中午到了,同學(xué)們都餓了,食堂有著很多的套餐,你只要點(diǎn)一下哪個(gè)套餐,它就會(huì)熱騰騰的從自動(dòng)售貨機(jī)上出來(lái)。同學(xué)們一邊吃著自己喜歡的美味佳肴,一邊聊著剛才電影中看到的新奇事件,真是幸福極了……

  智能學(xué)校作文 25

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是2049年了,正是中國(guó)成立100年的一年,回到母校,一切簡(jiǎn)直太不可思議了!

  一整條街,無(wú)一不是小型博物館,沒(méi)有多留,我便向曾經(jīng)的學(xué)校走去。

  正值周五傍晚,學(xué)校是死一般的寂靜,操場(chǎng)上,全停著六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)電車(chē),哇!這樣上學(xué)是有多方便呀!雖然很安靜,但每個(gè)教室都有燈光,這是不正常的。往一年1班走去,細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室門(mén)口都有一名機(jī)器人,看得出,是老師,確實(shí)是盡職盡責(zé)的。走進(jìn)教室,屋子除了地板,都是用玻璃裝飾的,每個(gè)學(xué)生坐在鏡子前,在鏡子上寫(xiě)畫(huà)著,大概是在完成作業(yè)。

  沒(méi)多久,老師進(jìn)來(lái)了,拉著一名剛剛在打哈欠的學(xué)生,一下鉆進(jìn)了鏡子,還把備用縮小床扔了進(jìn)去,讓他好好睡一覺(jué),同學(xué)們好像也習(xí)以為常,繼續(xù)看著書(shū),寫(xiě)著作業(yè),這些鏡子看似普通,但里面卻有很大的空間,下課了,便可以進(jìn)去玩兒,除了高年級(jí)有真人老師,其他年級(jí)則只能自學(xué),但鏡子一掃描,便知這人的缺點(diǎn),開(kāi)始改善他,這鏡子每人家里都有,叫智多芯。

  雖然所有東西都很高級(jí),可是,校園里卻缺失了以前獨(dú)有的味道:孩子們的歡聲笑語(yǔ);木桌的木香;紙書(shū)的紙香那才是一個(gè)學(xué)校該有的'樣子。但這樣也好,學(xué)生們的學(xué)習(xí)精神好了,也取長(zhǎng)補(bǔ)短了。

  所以,不論從前,現(xiàn)在的學(xué)校都是很好的,我相信,未來(lái)的學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越智能!

  智能學(xué)校作文 26

  在某城市中心。有一棟智能校園。

  當(dāng)你走進(jìn)校園門(mén)口時(shí)門(mén)口有一架攝像機(jī)它會(huì)對(duì)著你的臉?biāo)⒁幌。通過(guò)面部識(shí)別驗(yàn)證才能進(jìn)入校園。如果有外來(lái)的教師或同學(xué),他(她)們就要向門(mén)衛(wèi)處登記,這樣可保障校園的安全。

  進(jìn)入校園來(lái)到樓梯口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓梯不見(jiàn)了,取代的是高智能電梯。進(jìn)入電梯,只要報(bào)出自己的班級(jí)它就會(huì)直接進(jìn)入班級(jí)房間。教室里冬暖夏涼,因?yàn)榻淌覊Ρ诰褪菧囟瓤刂破。它能根?jù)外面的溫度反向調(diào)節(jié)教室里的溫度。上課時(shí)眼睛看不清楚的同學(xué)不用擔(dān)心,在每一張課桌上都有一面模擬電腦顯示屏。里面各種各樣的課件都有,如果你那個(gè)問(wèn)題不懂就點(diǎn)它一下,就會(huì)自動(dòng)給出解釋?zhuān)绻氵不懂,就再點(diǎn)一下它,它就會(huì)放出動(dòng)畫(huà)生動(dòng)的讓你更容易理解,也增加了小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  操場(chǎng)上見(jiàn)不到任何體育器械,體育老師或活動(dòng)老師需要什么工具就喊一聲,工具就會(huì)自動(dòng)的從地下升起運(yùn)動(dòng)到指定地點(diǎn)。每個(gè)器材都有保護(hù)措施,比如有人從單杠上摔了下來(lái)堅(jiān)硬的地面馬上變成柔軟的海面墊,再重的人摔下來(lái)也不會(huì)受傷。

  校園的餐廳也智能化了,只要你做到位子上虛擬的點(diǎn)餐屏就會(huì)自動(dòng)顯示當(dāng)天的`各種營(yíng)養(yǎng)套餐,自要你點(diǎn)好喜歡的套餐不到一分鐘就由送餐機(jī)器人送來(lái)啦!用餐完畢按下回收鍵,餐具自動(dòng)回收。

  校園中的智能機(jī)器各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相鏈接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為教師和同學(xué)提供良好的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)。智能生活—智能社會(huì)—智能發(fā)展。

  智能學(xué)校作文 27

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)來(lái)到2050年,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)煥然一新,讓我給大家介紹一下吧!

  以前的大門(mén)都是警察叔叔們?nèi)杖找挂沟氖刈o(hù)著,而且還有一些壞人想蒙混過(guò)關(guān),而現(xiàn)在我們的高科技大門(mén),右下角都有一個(gè)“眼膜檢測(cè)器”,“唰”的一下,一道紅線(xiàn)掃描你的眼膜,就能知道你是不是本校的師生。

  走過(guò)大門(mén),我們又來(lái)到了多功能操場(chǎng),在墻壁上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是游樂(lè)按鈕,一個(gè)是運(yùn)動(dòng)按鈕,操場(chǎng)上就變成了游樂(lè)場(chǎng)。按下游樂(lè)按鈕,操場(chǎng)上就變成了游樂(lè)場(chǎng),有過(guò)山羊、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……按下運(yùn)動(dòng)按鈕,所有的運(yùn)動(dòng)器材,就都來(lái)到了操場(chǎng)上。

  學(xué)校的環(huán)境也十分優(yōu)美,想一個(gè)大花園:春天有金燦燦的迎春花,夏天有粉嫩嫩的荷花,秋天有五顏六色的菊花,冬天有雪白的臘梅。噴水池會(huì)定期的給它們澆水,讓它們喝水喝個(gè)飽。

  學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很先進(jìn),教學(xué)樓也是形態(tài)各異,有的像圓圓的`西瓜,有的像尖尖的鉛筆。教師里每個(gè)人都有一臺(tái)筆記本電腦。同學(xué)們也不用拿課本和作業(yè),只要拿一塊U盤(pán),可以把作業(yè)和課本都存到里面。

  這樣的學(xué)校真神奇呀!長(zhǎng)大后,我也要蓋一座一樣的學(xué)校。

  智能學(xué)校作文 28

  有一天我夢(mèng)到了2040年,我們的學(xué)校非常的美。

  來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,門(mén)衛(wèi)機(jī)器人會(huì)給每個(gè)學(xué)生一個(gè)飛行服,你穿上后說(shuō)出自己是哪一個(gè)班的,“嗖”的一聲,它就會(huì)帶你自動(dòng)到達(dá)你所在的班級(jí)里。

  而且非常安全,不會(huì)產(chǎn)生意外危險(xiǎn)。飛行器要識(shí)別人臉,如果你的臉信息在學(xué)籍里面沒(méi)有它也啟動(dòng)不了。

  一進(jìn)校門(mén)就有輕聲悅耳的音樂(lè),還有花的香味從各個(gè)角落里傳出來(lái),讓人倍感愜意。

  教室里的板凳,如果你累了,它會(huì)變成按摩椅給你進(jìn)行全方位按摩。如果你上課不小心睡著了,它會(huì)采用稍微比較暴力的方式將你叫醒--椅子掐腿。如果有人偷你東西,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別報(bào)警,保安就會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)他進(jìn)行處分。

  每天不用背書(shū)包知識(shí)全是電腦里的,如果你無(wú)聊時(shí),還可以看電視。電腦把老師講的課可以錄下來(lái),晚上睡覺(jué)前再重復(fù)播放繼續(xù)學(xué)習(xí)。下午回家后可以不用寫(xiě)作業(yè)?梢运烈獾腵玩。

  如果體育課下雨了,下雪了,其他老師也占不了課,教室會(huì)變成迷你操場(chǎng),同學(xué)們可以自由活動(dòng)。

  如果有同學(xué)想跑步?梢匀サ叵虏賵(chǎng)那里非常非常的暖和。

  你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?如果喜歡我們一起努力,好好學(xué)習(xí),建造一個(gè)這樣的學(xué)校吧。

  智能學(xué)校作文 29

  我的想象仿佛乘坐宇宙飛船,一下子飛到我們未來(lái)的學(xué)校,這是我沉浸在美好的幻想之中......

  學(xué)校門(mén)口,有兩個(gè)高智能的機(jī)器人,每天站在那里歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談,提出各種奇怪的問(wèn)題,都難不倒他們。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子螢光黑板報(bào),只要一按電鈕它就根據(jù)你的要求顯示豐富多彩的畫(huà)面。

  校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)有活生生的植物編織成的頂。下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),按一個(gè)紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成一個(gè)大花環(huán),漂亮極了。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是我們的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。高科技的教室?guī)?dòng)著學(xué)生們跟著老師遨游知識(shí)的'海洋。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館。第二層是各種特長(zhǎng)教室,音樂(lè)室、美術(shù)室、微機(jī)室......第三層是同學(xué)們培育出的桃李樹(shù)、香櫻樹(shù)、美人蕉樹(shù)等等。第五層是時(shí)空隧道,歷史課帶我們?nèi)ヌ剿鬟h(yuǎn)古的奧秘。

  呀!未來(lái)的學(xué)校多么令人向往!這一切需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  智能學(xué)校作文 30

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē),過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē),三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的`飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

  智能學(xué)校作文 31

  “零零”鬧鐘聲把熟睡的我喚醒了,我“騰”地一下從床上蹦了起來(lái),穿好衣服,看了一下日歷,喲!20xx年5月7日。我趕緊洗洗漱漱,吃完早飯。坐著“學(xué)校高速巴士”去學(xué)校了。

  學(xué)校有兩個(gè)大門(mén),一個(gè)是師生門(mén),另一個(gè)是家長(zhǎng)及來(lái)客門(mén)。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)必須持有一張“通行證”才能進(jìn)校門(mén),否則機(jī)械手會(huì)將你禮貌地拒之門(mén)外。

  一進(jìn)校門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)教學(xué)樓。那操場(chǎng)在哪兒?原來(lái)操場(chǎng)在地下室。你只要說(shuō)一聲“去操場(chǎng)”,之后便會(huì)有一層階梯出現(xiàn)在你的眼前。地下室有:乒乓臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等……應(yīng)有盡有,真是麻雀雖小,五臟俱全。丁零零……上課了,老師笑容滿(mǎn)面地走上了講臺(tái),此時(shí),老師用光幻模擬器把這節(jié)課所講的內(nèi)容系統(tǒng)地,清晰地展示出來(lái)。一會(huì)兒,你發(fā)現(xiàn)老師問(wèn)學(xué)生們時(shí)同學(xué)們?cè)趺床慌e手呢?不懂了吧!學(xué)生課桌上有一個(gè)“答題燈”,按亮后老師會(huì)選你答案的。

  放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宰案咚侔褪俊被丶摇?/p>

  我相信通過(guò)科技的.發(fā)展,不久一定會(huì)有這樣的學(xué)校!

  智能學(xué)校作文 32

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。

  走到校門(mén)口,只見(jiàn)有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說(shuō):“殷顥同學(xué),歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”

  走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來(lái)的.黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫(xiě)粉筆字了,可方便了!

  我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

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