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六年級(jí)閱讀題
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路逝人留下的至理名言。大量的課外閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平不可替代的手段。下面是小編準(zhǔn)備的六年級(jí)閱讀題，歡迎閱讀。
六年級(jí)閱讀題 1
我的童年是在河北豐寧一個(gè)部隊(duì)大院里度過(guò)的。那時(shí)我們家住的單門獨(dú)戶的小院里有棵梨樹，每到八九月份，金燦燦的梨便沉甸甸地掛滿枝頭。一些淘氣的孩子聞到梨香，有時(shí)會(huì)翻過(guò)矮矮的圍墻到我家來(lái)偷梨。
一天中午，我正在屋里看小人書，忽然聽到院里有動(dòng)靜，趴到窗邊一看，原來(lái)樹上有個(gè)十來(lái)歲的男孩正在摘梨。我大叫一聲：“抓小偷！”正在午休的爸爸急匆匆地跑了出去，那男孩驚慌失措，“撲通”一聲竟摔在地上，手臂上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我想，一定會(huì)狠狠地教訓(xùn)他一頓，然后去找他的家長(zhǎng)告狀。但卻一聲吭，返身進(jìn)了屋，拿出酒精和紗布給那個(gè)孩子仔仔細(xì)細(xì)地包扎好傷口，又用報(bào)紕裹了七八個(gè)梨塞進(jìn)他懷里。男孩站著恭恭敬敬地給父親鞠了一躬，便飛也似的`逃走了。
這件事已經(jīng)過(guò)去整整16年了，我也從北方遷到南方，但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
1．聯(lián)系上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。
�。�1）驚慌失措：________________________________________
（2）一聲不吭：________________________________________
2．寫出每個(gè)自然段的段意。
第一段：________________________________________
第二段：________________________________________
第三段：________________________________________
3．發(fā)現(xiàn)男孩偷梨后，父親是怎么做的？用“_______”在短文中畫出來(lái)。
4．“這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，”這是為什么？
___________________________________________________
六年級(jí)閱讀題 2
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴熱騰騰，這才感覺(jué)到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到女孩站在那邊，就問(wèn)：
“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。
“沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃�！�
面攤主人很熱心地說(shuō)：“來(lái)，你坐下，我下碗餛飩給你吃�！�
很快，老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里。
“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。
“我沒(méi)事，只是很感激！”她忙擦著淚水，對(duì)面攤主人說(shuō)：“我們又不認(rèn)識(shí)，但你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可是我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”
老婆婆聽了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，________________________________________________________________”
女孩愣住了。
匆匆吃完餛飩，女孩開始往家里走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親，正在路口張望……
母親馬上就看到了她，臉上立即露出喜色：“趕快過(guò)來(lái)呀，飯?jiān)缇妥龊昧�。你再不快點(diǎn)兒，菜都涼了！”
這時(shí)，她的.眼淚又開始掉了下來(lái)！
有時(shí)，我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
1．女孩第一次流淚是因?yàn)開_______________________；第二次流淚是因?yàn)開__________________________。
2．“疲憊不堪”說(shuō)明母親_____________________________________________________。
3．根據(jù)文意，文中橫線部分應(yīng)填的內(nèi)容是（只填序號(hào)）
A．那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不會(huì)感激她呢？你怎么還要跟她吵架？
B．那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你應(yīng)該感激她。你不要跟她吵架。
4．請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)文中最后一段的看法。
____________________________________________________________________________________
六年級(jí)閱讀題 3
晚上，我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。忽然，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“小玲，我考你幾個(gè)問(wèn)題，回答得( )要準(zhǔn)確，( )要迅速，好嗎？”“好!”我爽快地答應(yīng)。心想，自己是高年級(jí)的學(xué)生了，能不會(huì)回答嗎？
爸爸問(wèn)：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來(lái)。我一愣，正在猶豫，爸爸又提醒道：“注意，我問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我連忙改口說(shuō)：“一樣重？”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，要聽清問(wèn)話。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個(gè)重？”這回我特別聽清了“一立方米”幾個(gè)字，“一樣重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重�！�
接著，哥哥也來(lái)考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次的'教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說(shuō)：“棉花體積大!”“為什么？”爸爸追著問(wèn)。“因?yàn)橐唤镨F的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了，滿意地笑了。
這時(shí)，爸爸語(yǔ)氣平靜地說(shuō)：“( )遇到什么問(wèn)題，( )要認(rèn)真思考；( )是很容易的，( )應(yīng)該好好想一想，否則會(huì)鬧出笑話�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
1．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2．給下面帶點(diǎn)詞選擇合適的解釋條。(在括號(hào)內(nèi)寫上序號(hào))
鬧：①不安靜 ②吵、擾亂 ③干、弄
(1) 否則會(huì)鬧出笑話。( )(2) 方塔街是我市的鬧市區(qū)。( )
乘：①坐 ②在數(shù)與數(shù)之間進(jìn)行乘法運(yùn)算 ③利用
(1) 我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。( ) (2) 我們一起乘車去公園吧。 ( )
3．聯(lián)系短文回答問(wèn)題。
(1) “我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說(shuō)”句中的“兩次教訓(xùn)”是指
�、� ②
(2)最后一節(jié)里，爸爸教育我，說(shuō)了兩層意思：
一是
二是
答案：
1. 不管.......都 就算......也要
2.（1）：② （2）：① （1）：③ （2）：①
3. （1）①是沒(méi)有認(rèn)真聽題，②是聽了題但沒(méi)有思考
(2) (無(wú)論)遇到什么問(wèn)題，(都)要認(rèn)真思考；(即使)是很容易的，(也)應(yīng)該好好想一想，否則會(huì)鬧出笑話
六年級(jí)閱讀題 4
飛機(jī)起飛前，一位乘客請(qǐng)求空姐給他倒一杯水吃藥。空姐很有禮貌地說(shuō)：“先生，為了您的安全，請(qǐng)稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行后，我會(huì)立刻把水給您送過(guò)來(lái)，好嗎？”
１５分鐘后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然，乘客服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)，空姐猛然意識(shí)到：糟了，由于太忙，她忘記給那位乘客倒水了！空姐連忙來(lái)到客艙，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說(shuō)：“先生，實(shí)在對(duì)不起，由于我的疏忽，延誤了您吃藥的時(shí)間，我感到非常抱歉�！边@位乘客抬起左手，指著手表說(shuō)道：“怎么回事，有你這樣服務(wù)的嗎，你看看，都過(guò)了多久了？”空姐手里端著水，心里感到很委屈。但是，無(wú)論她怎么解釋，這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來(lái)的飛行途中，為了補(bǔ)償自己的過(guò)失，空姐每次去客艙給乘客服務(wù)時(shí)，空姐都會(huì)特意走到那位乘客面前，面帶微笑地詢問(wèn)他是否需要水，或者別的.什么幫助。然而，那位乘客余怒未消，擺出一副不合作的樣子，并不理會(huì)空姐。
臨到目的地時(shí)，那位乘客要求空姐把留言本給他送過(guò)去，很顯然，他要投訴這名空姐。此時(shí)，空姐心里雖然很委屈，但是仍然不失職業(yè)道德，顯得非常有禮貌，而且面帶微笑地說(shuō)道：“先生，請(qǐng)?jiān)试S我再次向您表示真誠(chéng)的歉意，（）您提出什么意見(jiàn)，我（）將欣然接受您的批評(píng)！”那位乘客臉色一緊，嘴巴準(zhǔn)備說(shuō)什么，可是卻沒(méi)有開口，他接過(guò)留言本，開始在本子上寫了起來(lái)。
飛機(jī)安全降落。所有的乘客陸續(xù)離開后，空姐打開留言本，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信，相反，是一封給她的熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。信中有這樣一段話：“在整個(gè)過(guò)程中，你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意，特別是你的十二次微笑，深深地打動(dòng)了我，使我最終決定將投訴信寫成表?yè)P(yáng)信！你的服務(wù)質(zhì)量很高，下次如果有機(jī)會(huì)，我還將乘坐你們的這趟航班！”
閱讀訓(xùn)練
一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
真誠(chéng)——（）理會(huì)——（）特意——（）
二、根據(jù)意思寫出四個(gè)帶有“續(xù)”字的詞語(yǔ)。
1、接連不斷。（）
2、一個(gè)接著一個(gè)。（）
3、停止后隔一段時(shí)間接著進(jìn)行。（）
4、已經(jīng)停止后又有所補(bǔ)充。
三、在文中括號(hào)里加一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
四、是什么使客人的投訴變成了表?yè)P(yáng)?
五、請(qǐng)你從空姐的語(yǔ)言中找出三個(gè)表現(xiàn)她禮或歉意的詞語(yǔ)。
六、從哪些地方可以看出空姐道歉的真誠(chéng)呢？
六年級(jí)閱讀題 5
夏天，來(lái)自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過(guò)膠東半島崇山峻嶺的阻攔、過(guò)濾，到達(dá)北面臨海的煙臺(tái)時(shí)，只剩下涼爽和愜（jiá xiá qiè）意。因此，夏日煙臺(tái)的`海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽(yáng)像被水沖洗過(guò)的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的（倒映倒影），每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚，平靜的海面（倒映倒影）著萬(wàn)家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤（dī tī）岸的呢喃細(xì)語(yǔ)。
1、選擇括號(hào)里正確的讀音或詞語(yǔ)，在下面畫“ ______ ”。
2、煙臺(tái)位于____省，是個(gè)面臨海的城市。
3、“呢喃細(xì)語(yǔ)”是形容小聲說(shuō)話的聲音，在文中具體指___________。
4、夏天，煙臺(tái)的海的特點(diǎn)是___________________ 。
參考答案：
1、qiè dī倒影倒映
2、山東北
3、海浪拍打堤岸的聲音
4、水平如鏡
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