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關(guān)于民防的作文(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于民防的作文,歡迎大家分享。
民防的作文 1
“人生就像窗外的天氣,充滿了不可遇測(cè)的雷雨、暴風(fēng)。”在我們的生活中,到處都發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難,在我們惋惜的同時(shí),是不是該深思如何最好地去避免這些未知的無(wú)情災(zāi)害,想辦法把準(zhǔn)備做到最好,把安全的可能性提到最高?于是,國(guó)家開(kāi)展了對(duì)學(xué)生的民防教育,并組織了很多次的民防逃生演練,這樣才能防患于未然。
在今年的“國(guó)防教育集中宣傳周”期間,我校開(kāi)展了民防逃生演練。一聲警報(bào)聲在清晨的校園里拉響,同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮,迅速而有序地一個(gè)跟著一個(gè)出了教室,快速跑到空曠的操場(chǎng)上,與早已經(jīng)聚集在那里的同學(xué)匯合,安靜地等候老師們的下一步指示。整個(gè)過(guò)程有條不紊,井然有序。這次逃生演練在同學(xué)們的積極配合下,取得了圓滿的成功,得到了老師們的一致好評(píng)。
這次逃生演練讓我們學(xué)會(huì)了怎樣逃生,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和防范意識(shí),使我們?cè)诮窈蟮腵日子里能從容面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,在危急時(shí)刻保全自我,不讓自己受到傷害,把安全的可能性提到了最高。只要有了安全,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí);有了安全,父母才能放心的工作;有了安全,我們的國(guó)家才會(huì)和諧安康、繁榮昌盛……安全,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們的生活。為了能夠擁有安全,我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練。
記憶中曾經(jīng)有許多學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害,而因未對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生演練而疏散不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生老師傷亡慘重。但我同樣記得有一所學(xué)校——雅安天全中學(xué),他們的學(xué)生在震前常多次開(kāi)展逃生演練,所以地震未造成任何傷亡。4月20日8點(diǎn)02分,全校學(xué)生正在上課,突如其來(lái)的地震并沒(méi)有讓老師和學(xué)生慌了手腳,學(xué)生們迅速有序按指定路線集中到了操場(chǎng),學(xué)校共2600多名學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)傷亡,而且整個(gè)過(guò)程只用了一分半!這就是因?yàn)樘烊袑W(xué)每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。
這就是逃生演練的好處,它可以在災(zāi)難中挽救住無(wú)數(shù)條生命,為每一個(gè)生命撐開(kāi)安全的保護(hù)傘!我們要學(xué)會(huì)未雨綢繆,防患未然,這永遠(yuǎn)是安全永恒不變的基石。愿警鐘長(zhǎng)鳴,生命之樹(shù)長(zhǎng)青!
民防的作文 2
民防是國(guó)際通用詞,是政府動(dòng)員和組織群眾,采取防空襲,抗災(zāi)救災(zāi)措施,實(shí)施救援行動(dòng)。在中國(guó),也稱人民防空,簡(jiǎn)稱民防,是民事防護(hù)的簡(jiǎn)稱,是民眾在政府和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,為抵御戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害、自然災(zāi)害和人為事故所采取的防護(hù)行為。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”這句話不禁讓我想起了報(bào)紙上的這樣一個(gè)事例:那是春節(jié)的一個(gè)晚上,一棟高樓被燃放的煙花、火燭點(diǎn)燃,頃刻間變成火海一片。里面的人們驚慌失措,理智的人選擇從安全通道有序地通過(guò),還有的人選擇在家將財(cái)務(wù)放在包中再走,有的人選擇乘坐電梯下樓……可最終只有選擇從安全通道有序地通過(guò)的人幸存了下來(lái),其他做了不正確的人要么葬身于火海,要么跳樓下來(lái)摔死了。這個(gè)故事告訴我們:為了自身安全,務(wù)必從疏散通道、安全出口通過(guò),不要貪念財(cái)務(wù),過(guò)度驚慌失措,一定要保護(hù)好自己的生命!
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我想我們一定不會(huì)向上面那個(gè)故事那樣。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校不是每學(xué)期都會(huì)舉行逃生演練嗎?記得逃生演練是這樣的:“嗚——嗚——”廣播里傳來(lái)急促的報(bào)警聲,正在上課的.同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)。“快,快有序從樓道跑向操場(chǎng)!”老師一聲令下,同學(xué)們不敢遲疑,連忙用毛巾捂住嘴巴,貓著腰,從教室里魚(yú)貫而出沖向樓下。剛到一樓,一股紅色、刺鼻的氣體彌漫在我們的周圍,回首遙望教學(xué)樓,教學(xué)樓仍籠罩在一片濃煙之中,老師告訴我們,那是煙霧彈的效果。之后同學(xué)們?cè)谙绬T叔叔的指導(dǎo)下打開(kāi)滅火器的噴口,提起罐子,對(duì)著火根猛得一按閘門,許多白色粉末從口子里噴涌出來(lái),剛剛還神氣活現(xiàn)的大火瞬間像一位做了錯(cuò)事的孩子,乖乖地低下了頭。消防逃生演練既讓我們提高了消防意識(shí),又讓我們學(xué)到了許多消防知識(shí),真是一舉兩得。人們應(yīng)該重視民防,讓民防進(jìn)入每個(gè)人的心中,讓民防成為人們的信念,讓民防成為抵御戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害、自然災(zāi)害和人為事故所采取的防護(hù)行為。
民防的作文 3
今天上午,老師帶我們來(lái)到位于“經(jīng)濟(jì)適用房”里的“民防支隊(duì)”進(jìn)行參觀。剛一進(jìn)門,我們就異口同聲地喊:“叔叔阿姨好!
雖然房子看起來(lái)很小,但是里面還挺大,設(shè)施應(yīng)有盡有。我們先去體驗(yàn)了一下“地震搖椅”,阿姨先把我們帶進(jìn)了一個(gè)較黑的小屋里,然后把多媒體白板打開(kāi),播放了唐山大地震時(shí)的真實(shí)影像,把我們一個(gè)個(gè)都嚇得驚心動(dòng)魄,隨著錄像的放映,座椅就開(kāi)始搖晃起來(lái)了,好像真的是地震了似的。老師讓我們一個(gè)個(gè)去體驗(yàn),終于輪到我了,我迫不及待地坐在了椅子上,座椅一上一下、一左一右的不停地晃動(dòng)著,我真切的感受到了大地真的在震動(dòng)。
接下來(lái),我們又去了一個(gè)體驗(yàn)區(qū),是訓(xùn)練大家遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣做的區(qū)域。阿姨告訴我們當(dāng)真正遇到火災(zāi)時(shí)必須用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),當(dāng)你進(jìn)入到這個(gè)體驗(yàn)區(qū)如果縱向身高超過(guò)1.1米時(shí)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。我們都彎下了腰、曲著腿小心翼翼地走進(jìn)體驗(yàn)區(qū),又小心翼翼地走出體驗(yàn)區(qū),還好沒(méi)有讓報(bào)警器響起來(lái)。最后,我們的`體育老師竟然直著身子就走了過(guò)去,結(jié)果,報(bào)警器就“叮!叮!叮!”地響了起來(lái),逗得我們哈哈大笑。后來(lái),我們又去參觀了一些知識(shí)展廳。
時(shí)間雖然很短,但我覺(jué)得這次的參觀很有教育意義,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
民防的作文 4
小朋友,你們知道人民防空嗎?今天,我就給你們介紹介紹人民防空吧。
我首先給你們介紹中國(guó)人民防空標(biāo)志:該標(biāo)志由文字和圖案兩部分構(gòu)成,其基本含義是中國(guó)人民防空。圖案的金黃框?yàn)槿嗣穹揽展こ虉D形,象征人民防空的基本手段、任務(wù)和宗旨,即人民防空通過(guò)采用工程掩蔽等防護(hù)措施,防范和減輕空襲及災(zāi)害的危害,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。金黃色長(zhǎng)城圖案象征中華人民共和國(guó),并寓意人民防空是國(guó)防的重要組成部分,是我國(guó)的地下長(zhǎng)城。綠色橄欖枝象征和平與安寧,藍(lán)色三角圖形和橙色背景為《日內(nèi)瓦公約》第一附加議定書(shū)確定的.民防國(guó)際通用標(biāo)志的主體,象征中國(guó)人民防空與國(guó)際接軌。
另外,我還去參觀了地下防空的指揮大廳和人防地道。通過(guò)講解員的介紹,我還了解到了很多有關(guān)人防工程的作用,比如:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),人防工程對(duì)“核、化、生”武器的各種殺傷因素和對(duì)常規(guī)武器的襲擊,都有著重要的防護(hù)作用;在和平時(shí)期,對(duì)發(fā)生各種次生災(zāi)害、自然災(zāi)害也有著重要的防護(hù)作用。
小朋友們,你還想了解更多的人防工程的知識(shí)嗎?那么就找個(gè)時(shí)間讓爸爸媽媽帶你一起去參觀吧!
民防的作文 5
今天我們?nèi)トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)對(duì)面的民防體驗(yàn)館進(jìn)行了參觀。在民防體驗(yàn)館中,我學(xué)習(xí)了很多很多。我們參觀了人民防空,氣象災(zāi)害,核生化,交通安全等幾個(gè)展區(qū),還進(jìn)行了各種切身體驗(yàn)。
其中的“空襲隧道”讓我印象很深刻。在這里,我們真實(shí)地感受到了飛機(jī)轟炸無(wú)錫時(shí)的情景。頭上是成群的飛機(jī)在轟炸,身邊是熊熊的烈火和凄慘的哭泣聲,讓人感覺(jué)毛骨悚然。尤其在影片末尾,無(wú)錫那慘不忍睹,一片廢墟的樣子,深刻地留在了我的腦海里。我清楚地認(rèn)識(shí)到:只有國(guó)家強(qiáng)大了,我們才不會(huì)被欺負(fù),才會(huì)有生命安全的保障。和平勝過(guò)一切!
自然災(zāi)害體驗(yàn)廳也讓我很難忘。在這里,我清楚地看到了地震,海嘯,火山爆發(fā),洪水,雪災(zāi)等各種自然災(zāi)害,讓我仿佛身臨其境。我深深地感覺(jué)到:大自然的.威力實(shí)在太可怕了,所以我們不要隨意破壞環(huán)境,惹怒大自然,給它報(bào)復(fù)人類的機(jī)會(huì);另外,我們還要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),不僅為了考試得優(yōu),更是為了保護(hù)自己和身邊的人,讓更多的人獲得幸福。
除了這些體驗(yàn)廳,我們還可以進(jìn)行有關(guān)各種民防知識(shí)的游戲,知識(shí)搶答等活動(dòng),讓我們可以更好地了解和運(yùn)用這些知識(shí),而不是紙上談兵。我還知道了,其實(shí)文明的交通行為,也是民防知識(shí)的一種,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好公民,就是對(duì)社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)!
這次參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),災(zāi)難其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),民防就在我們身邊。我們一定要學(xué)習(xí)防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí),只有這樣,在遇到災(zāi)難的時(shí)候,我們才能做到不慌張。利用平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí),將損失減少到最小,讓我們一起努力吧。
民防的作文 6
這樣的日子已經(jīng)有半年多了,大家在防空警報(bào)中惶惶不可終日。敵軍的轟炸機(jī)來(lái)過(guò)一次又一次,我們?cè)?jīng)的樂(lè)土已經(jīng)是……唉,什么時(shí)候能夠結(jié)束啊?
突然聽(tīng)見(jiàn)外面有人歡呼,不久后消息傳了進(jìn)來(lái),敵方入侵我國(guó)IT的木馬已經(jīng)被破譯,四五天后就可以組織核反擊了!的確是個(gè)令人振奮的消息,我閉上眼睛。半年多的硝煙戰(zhàn)火,已經(jīng)讓我無(wú)力去振奮。自從敵方侵襲了我國(guó)的IT系統(tǒng)后,在一時(shí)之間,水電癱瘓,所有涉及網(wǎng)絡(luò)的東西都停止了運(yùn)作。商場(chǎng)一片混亂,學(xué)校停課,工廠停工,整個(gè)社會(huì)陷入完全癱瘓的狀態(tài)之中。我們無(wú)法快速有效地破解木馬,只能靠救濟(jì)糧度日,敵軍的導(dǎo)彈炸彈,夜以繼日地投向我們的家園,多少個(gè)夜晚沒(méi)有好好睡過(guò),我們已經(jīng)數(shù)不清了。若不是有防空洞,恐怕我在幾個(gè)月前就已經(jīng)成了炮灰了吧。
不管怎么說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)還是早點(diǎn)結(jié)束了吧,我們討厭這無(wú)聊的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲。
“所有人聽(tīng)從指揮,進(jìn)入地下十層防空洞,敵人最大的一次核攻擊,已經(jīng)來(lái)了,現(xiàn)在正在試圖入侵其導(dǎo)航,大家做好準(zhǔn)備!”
如臨大敵似的,慌忙中,我被人絆倒了,抬起頭,看見(jiàn)了飛濺起的'磚石瓦礫。
“。 蔽乙幌伦訌拇采象@醒過(guò)來(lái),原來(lái),是一個(gè)夢(mèng)啊。我坐在床上,回想起夢(mèng)中的情境,不由得戰(zhàn)栗起來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng),可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都不希望出現(xiàn)夢(mèng)境中那樣的場(chǎng)景,但是我們誰(shuí)都不敢保證將來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)就像一場(chǎng)瘟疫,一旦控制不好,就會(huì)波及到全世界,一旦出現(xiàn)那樣的情況,是我們所不能遏制的。到時(shí)候就會(huì)死傷無(wú)數(shù),要是沒(méi)有民防……
民防是一種防御戰(zhàn)爭(zhēng),是一種保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的手段,正因?yàn)槊穹赖拇嬖,才使我們能無(wú)憂無(wú)慮地生活學(xué)習(xí)。
和平是短暫的,是脆弱的,戰(zhàn)爭(zhēng)就是火藥桶,只要一個(gè)火星就能燃起熊熊大火。為了盡量避免戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害,我們必須要搞好民防。
過(guò)去民防曾經(jīng)保護(hù)了一代人的生活,現(xiàn)在它仍舊在發(fā)揮著巨大作用。60多年來(lái),自從毛主席要求發(fā)展民防起,民防就在我國(guó)國(guó)防中發(fā)揮了舉足輕重的作用,F(xiàn)在,民防已經(jīng)向?qū)I(yè)化,現(xiàn)代化邁進(jìn),將來(lái)民防一定會(huì)發(fā)揮它的巨大作用。
我們不希望有戰(zhàn)爭(zhēng),但是,為了保衛(wèi)和平鴿嘴里的橄欖枝,我們一定要加倍努力學(xué)習(xí),將我國(guó)民防建設(shè)得更加強(qiáng)大!
民防的作文 7
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,潔白的鴿子在藍(lán)天中自由地翱翔。這美好的一切,卻會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害,而瞬間消失。
4月7日下午,老師帶領(lǐng)我們四(3)班全體同學(xué)參觀了位于學(xué)校體育館西側(cè)的民防館。民防館好寬敞啊,里面陳列了許多防空防災(zāi)的知識(shí)板塊。我看到了一些戰(zhàn)斗機(jī)與其他軍事設(shè)備的模型圖片,感受到我們祖國(guó)的科技可真是發(fā)達(dá),有了這些作保障,人民和國(guó)家的安寧就可以不成問(wèn)題了!
民防館的防災(zāi)知識(shí)板塊給我們呈現(xiàn)了遇到自然災(zāi)害該如何冷靜面對(duì)并且安全逃生的知識(shí)。雖然災(zāi)害離我們并不遙遠(yuǎn),也許就會(huì)發(fā)生在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,所以我們需要居安思危、未雨綢繆,做好充分準(zhǔn)備,這樣才有可能有效地保護(hù)自己與他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,將損失降至最低最小。
在民防館,我還從視頻中學(xué)到了火災(zāi)時(shí)該怎樣逃出火海,不讓自己受傷。哦,原來(lái)有專門的火災(zāi)逃生出口,逃生時(shí)要捂住口鼻,防止有害氣體入侵體內(nèi);逃生時(shí),還應(yīng)該彎腰在一米以內(nèi),迅速有序地逃離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng);馂(zāi)并不是最可怕的`,可怕的是你不懂得該如何正確逃離現(xiàn)場(chǎng)。
這次參觀雖然時(shí)間短暫,但是卻能讓我們?cè)⒔逃跇?lè),學(xué)到許多的民防知識(shí),了解到國(guó)家的強(qiáng)大武器設(shè)備,收獲頗多,真是不虛此行!
民防的作文 8
2050年,中國(guó)的人民防空已經(jīng)取得了舉世矚目的成就,已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平。防空工事不僅數(shù)量多,而且堅(jiān)不可摧,防空警報(bào)性能良好,防空出入口隱蔽安全,十分方便人員車輛出入。
過(guò)了5年,美國(guó)海陸空三軍向我邊疆大舉進(jìn)犯,打算占領(lǐng)中國(guó),我中央領(lǐng)導(dǎo)得到情報(bào),迅速將人民全部轉(zhuǎn)移到人防工事,在這同時(shí),派出三軍與敵軍作戰(zhàn),敵軍來(lái)者不善,我軍出奇制勝,用新洲際導(dǎo)彈直攻華盛頓,敵軍慌忙回救。此次戰(zhàn)斗,雖然對(duì)我城市外表造成傷害,卻無(wú)人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。
這次戰(zhàn)爭(zhēng),我國(guó)為什么沒(méi)有人員傷亡呢?因?yàn)槲覈?guó)人防工事造得好。那人防工事中有些什么呢?在人防工事中,商場(chǎng)、超市、銀行、書(shū)店、學(xué)校應(yīng)有盡有,與地上的一模一樣,簡(jiǎn)直成了地下城市。上面有的建筑物,地下都有,但與上面不同的是樓房往下延伸,沒(méi)有足夠的陽(yáng)光,比較潮濕,所以在地下,到處都是燈光,分不清白天黑夜。在地下大人可以照常上班,小孩子也可以在學(xué)校開(kāi)心的上學(xué)。
中國(guó)的人民防空為什么這樣好?原來(lái)我國(guó)從伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中得到啟發(fā)。伊拉克為什么讓美國(guó)占領(lǐng)了,因?yàn)橐晾说?防空意識(shí)沒(méi)有提高,防空工事沒(méi)有建好,這讓
我們明白了“落后就要挨打”這個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的道理。經(jīng)過(guò)45年的努力,加強(qiáng)了人防教育和人防建設(shè),全民的人防意識(shí)已經(jīng)形成,人防工事建設(shè)飛速發(fā)展。
因?yàn)槿朔拦な履苁刮覀兊纳?cái)產(chǎn)不受損失,能使我們象平常一樣學(xué)習(xí)、生活和工作,而且人防工事也不可能一下子就建起來(lái),所以,人防教育要從娃娃抓起,從學(xué)生教育抓起,從學(xué)校教育抓起。人防工事也要從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊建起來(lái),否則,等到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),再建就來(lái)不及了。
作為小學(xué)生,我們自身的力量是十分渺少的,對(duì)整個(gè)人防事業(yè)來(lái)說(shuō)也是微不足道的,但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)弱小的力量,筑成了一道道血肉長(zhǎng)城,保衛(wèi)著我們祖國(guó)的每一寸土地。讓我們新世紀(jì)的接班人,肩負(fù)起這個(gè)重任,積極投身到人防事業(yè)的建設(shè)中去,去保衛(wèi)祖國(guó)的大好河山。
人防教育,不可忽視!
人防事業(yè),任重道遠(yuǎn)!
民防的作文 9
今天下午,我們?nèi)ッ穹荔w驗(yàn)館參觀。
我們看到了各種各樣的轟炸機(jī)的圖片與模型,并通過(guò)隧道影像了解了遭遇轟炸時(shí)無(wú)錫的情景。影像中的人們驚恐的四散逃離,但結(jié)果呢,沒(méi)人能避免得了被炸死的命運(yùn)。我心中連連感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕。后來(lái),我們又了解到核武的威力,令我冒了整整一身的冷汗,只見(jiàn)影像中一枚枚核彈在地面上爆炸,巨大的蘑菇云騰空而起,強(qiáng)大的光輻射和沖擊波毀滅了周圍所有的房屋,還好只是影像。
參觀了核武器之后,我們便進(jìn)入了自然災(zāi)害放映廳,觀看自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的情景。令我最震撼的就是發(fā)生海嘯的畫(huà)面了。好端端的.大海上行駛的一艘油輪,被海嘯所引發(fā)的巨浪給沖到了大街上,更有甚者,一下子被咆哮的大海吞入腹中。還有龍卷風(fēng),它竟然可以將一整幢樓房都卷起來(lái)!
出了參觀廳后,我們又通過(guò)龍卷風(fēng)模擬形成器,更加深入的了解龍卷風(fēng)的形成。還玩了模擬觸電器,同學(xué)們也太急了,都沒(méi)聽(tīng)完講解員阿姨的話便上去了,結(jié)果機(jī)器連連發(fā)出“對(duì)不起,您已觸電”的警告,可我走過(guò)去時(shí),機(jī)器并沒(méi)有發(fā)出警告。就我一個(gè)人這么安全地走過(guò)去,聽(tīng)著陣陣“對(duì)不起,您已觸電”的警告聲,我洋洋得意起來(lái),哈哈,我真是太崇拜我自己啦!
參觀結(jié)束了,我們帶著學(xué)到的民防知識(shí)滿載而歸。
民防的作文 10
這個(gè)星期五下午一點(diǎn)左右,學(xué)校組織我們?nèi)ノ挥跓o(wú)錫河埒口的民防局參觀。
一路上,我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的,抑制不住心中的激動(dòng)!暗搅说搅!”我們紛紛把目光投向民防局。只見(jiàn)民防局建在地下,有一個(gè)通道通往大廳。
我們乘坐電梯到了明防具大廳,大廳兩旁掛著自然災(zāi)害和空襲的`圖片。抬頭一看。天花板上還有一只只和平鴿在藍(lán)天白云中自由自在地翱翔呢!“我們民防局的占地面積為7100平方米,總共有好幾個(gè)展廳,請(qǐng)大家隨我來(lái)……”講解員阿姨繪聲繪色的講著。我們走進(jìn)了第一個(gè)展廳,內(nèi)容是關(guān)于侵華日軍1937年日軍轟炸空襲無(wú)錫。展廳里有一個(gè)空襲隧道。我們進(jìn)入空襲隧道后,只見(jiàn)隧道內(nèi)部是一個(gè)LED的電子屏幕,說(shuō)話間,有一架戰(zhàn)斗機(jī)從我們頭頂上呼嘯而過(guò),隨后就響起了一陣陣的轟炸聲,一些民房便著火了,冒起了滾滾黑煙,一些居民惶惶逃跑,他們手中著東西,貓著腰,手捂著頭,快速地往前跑。一架戰(zhàn)斗機(jī)扔下的導(dǎo)彈快速爆炸,使整個(gè)小鎮(zhèn)在一片火海之中,逃跑的居民瞬間變成了一具具可怕的尸體,嚇得女生們毛骨悚然,緊緊圍抱在一起。我和我的小伙伴們都驚呆了,心想日軍多么可惡,俗話說(shuō)得好,君子報(bào)仇,十年不晚,我們一定要報(bào)仇雪恨、血債血還,讓日本人民不得好死!
接著我們?nèi)タ戳?60°電影,電影講述了地球遭到雪災(zāi)、地震、雷電、泥石流、火山爆發(fā)、洪水、海嘯等自然災(zāi)害的強(qiáng)大威力——只見(jiàn)海嘯像一匹匹脫韁的野馬一樣狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng),一艘艘漂浮在海上的郵輪也被糟蹋了,沉入了深深地海底。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一幢幢高樓大廈也即被沖垮,人們尖叫著,狂奔著,可還是逃脫不了海嘯的襲擊。整個(gè)城市顯得一片狼藉。這些場(chǎng)景使我們看地目瞪口呆。
最后,我們體驗(yàn)了法拉第籠、觸電、龍卷風(fēng)、地震、防毒等等展項(xiàng),讓我學(xué)到了防護(hù)與自救、互相救護(hù)的各項(xiàng)技能。
這次參觀讓我們深深震撼,同時(shí)也讓我們知道了我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
民防的作文 11
“嗚——嗚嗚——嗚”這是我們學(xué)校進(jìn)行的防空演練的警報(bào)聲。聽(tīng)到警報(bào)聲,我們從座位上跳了下來(lái),迅速而又整齊地排好了隊(duì)——長(zhǎng)長(zhǎng)的兩行隊(duì)伍。一開(kāi)始,我們聽(tīng)從老師的指揮弓著身子靠著墻壁有序地走出教室,可沒(méi)想到一到樓梯上,有個(gè)同學(xué)走得急,撲倒了前面同學(xué),隊(duì)伍頓時(shí)亂哄哄的.,老師急忙叫大家鎮(zhèn)定,我們扶起了摔倒的同學(xué),又繼續(xù)向操場(chǎng)集合。幾分鐘后,所有的隊(duì)伍都已經(jīng)整齊的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上了。警報(bào)解除,演練成功結(jié)束。
學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行“安全應(yīng)急與人防知識(shí)”的普及教育。有了這種演練,就有可能預(yù)防傷害的發(fā)生,或在危險(xiǎn)甚至災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),減輕傷害程度,使自己最大程度地得到保護(hù)。通過(guò)演練學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到掌握安全應(yīng)急的知識(shí)與技能的重要性。
人的生命是脆弱的,天災(zāi)人禍面前,生命是如此渺小、如此不堪一擊。面對(duì)無(wú)情的災(zāi)難,我們無(wú)處逃避,也無(wú)法預(yù)知,但我們可以用我們的智慧來(lái)減少它們對(duì)我們的摧殘。
人民防災(zāi)的意識(shí)必不可少,在遇到火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害和交通事故、恐怖主義事件等突發(fā)情況時(shí),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)呢?比如當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要做到保持沉著冷靜,不要驚慌,安全躲避。震后迅速撤離到安全地帶。如果地震時(shí)身處室外,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離室外危險(xiǎn)物和危險(xiǎn)場(chǎng)所。如果在高樓上發(fā)生地震,應(yīng)當(dāng)迅速?gòu)母邩巧铣冯x,撤離時(shí)應(yīng)走安全通道,千萬(wàn)不要乘坐電梯或者盲目跳樓。
“人民防空”所指對(duì)象是人民,因此應(yīng)該讓所有人都參與到人防知識(shí)學(xué)習(xí)中來(lái)。讓人們學(xué)會(huì)如何防空、防災(zāi)。讓“平戰(zhàn)結(jié)合、常備不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的人防部署做到家喻戶曉。
國(guó)無(wú)防不立 ,民無(wú)防不安。人防知識(shí)不能少,做好防護(hù)準(zhǔn)備很重要,因?yàn)樯挥幸淮?.....
民防的作文 12
通過(guò)新聞,常?匆(jiàn)各種災(zāi)難的發(fā)生。有的是自然災(zāi)害,比如:地震、海嘯。還有一些火災(zāi)、交通事故等等。雖然說(shuō)在巨大的自然災(zāi)害面前,人類顯得如此渺小,但是在很多時(shí)候,往往是因?yàn)槿藗內(nèi)狈茖W(xué)的應(yīng)急自救知識(shí),而造成了更多的傷害。上周五,我們揚(yáng)名中心小學(xué)組織了我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)參觀了民防科普教育體驗(yàn)館,給我們上了生動(dòng)的一課。
進(jìn)入民防科普館,我的第一感覺(jué)就是地方好大啊!抬頭看到的,是一只只象征著和平的白鴿在藍(lán)天中翱翔。仔細(xì)一看,這是電子屏幕上顯示的逼真畫(huà)面。
在空襲隧道中的那一幕幕畫(huà)面特別觸目驚心,在災(zāi)難來(lái)臨前,人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn),過(guò)著自己平靜的生活。一陣"轟隆隆"的巨響打破了這寧?kù)o,一架戰(zhàn)斗機(jī)從我們頭頂呼嘯而過(guò),扔下了幾枚炸彈,措手不及的人們慌忙地尋找避難之處,但是更多的戰(zhàn)斗機(jī)接連而至,丟下了更多的炮彈,到處都是尸體,還有著了火的房子,一個(gè)孤苦無(wú)依的嬰兒在啼哭著…… 原來(lái)這是再現(xiàn)"10.06"日本突襲無(wú)錫的歷史事件, 雖然我們生活在和平年代,但是我們不能忘記歷史,讓恥辱的歷史給我們更多的警醒,鞭策我們自強(qiáng)自立。
為了讓人們更加真切地體會(huì)防空減災(zāi)的重要性,提高大家的應(yīng)急的`自衛(wèi)能力,展覽體驗(yàn)館有很多模擬體驗(yàn)項(xiàng)目,有煙霧走廊、地震平臺(tái)等等。
讓我印象最深刻的是煙霧走廊,煙霧走廊黑乎乎的,煙霧彌漫,通過(guò)時(shí)必須捂住口鼻、貓著腰,高度不超過(guò)1.1米,否則會(huì)導(dǎo)致煙霧增多,我跟隨著隊(duì)伍,彎著腰、捂住口鼻快速通過(guò),我的內(nèi)心充滿緊張感,真切地體驗(yàn)到了火災(zāi)的可怕。
我們還看了360。環(huán)幕電影。進(jìn)入展廳,可看見(jiàn)中央的一個(gè)巨大的"地球",很快,環(huán)形屏幕上出現(xiàn)了許多畫(huà)面:奪目的閃電、被雪災(zāi)覆蓋的城市等等。膽小的女生看到一些畫(huà)面因?yàn)楹ε露o緊地抱在一起,甚至有的嚇得哭了起來(lái)。影片向我們介紹了各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。
這次的參觀讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),使我明白了面對(duì)災(zāi)難,應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì),科學(xué)防范。
民防的作文 13
周五,五年級(jí)全體同學(xué)去參觀了民防體驗(yàn)館。
民防體驗(yàn)館位于河埒口廣場(chǎng)的負(fù)1樓,里面分為人民防空、核生化知識(shí)、氣象災(zāi)害、交通安全、地震體驗(yàn)、消防安全和人民進(jìn)社區(qū)8個(gè)展廳。
一進(jìn)館內(nèi),“防空防災(zāi)造福于民”四個(gè)大字赫然入目,兩側(cè)呈現(xiàn)的是自然災(zāi)害與戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的畫(huà)面,看著這慘烈的場(chǎng)景,才疏學(xué)淺的我們一下子意識(shí)到了災(zāi)難的可怕。
首先,我們進(jìn)入了人民防空展區(qū)。大家的'目光都被一堆廢墟吸引住了,旁邊是一個(gè)模擬防空隧道,它采用了180度的全景投影,模擬了1937年侵華日軍空襲無(wú)錫城的場(chǎng)景:天氣晴朗,大街上車水馬龍,人來(lái)人往,人們談笑風(fēng)生,一片歡樂(lè)祥和。突然,傳來(lái)一陣凄厲的呼嘯聲,轟炸機(jī)來(lái)了!緊接著震耳欲聾的轟鳴聲,人們一下子手足無(wú)措,四處奔跑,可是還是有許多人永遠(yuǎn)地倒在了血泊中,整個(gè)城市陷入了一片恐懼與悲痛。大家看了深有感觸,覺(jué)得應(yīng)該更加珍惜今天這來(lái)之不易的幸福。
離開(kāi)隧道,我們?nèi)チ俗匀粸?zāi)害體驗(yàn)廳,通過(guò)數(shù)碼球、360°環(huán)幕等高科技技術(shù),我們身臨其境地感受到了鋪天蓋地的海嘯、山崩地裂的地震、沖天而起的龍卷風(fēng)等,令人震撼!看著這一幕幕驚心動(dòng)魄的災(zāi)難場(chǎng)景,我心里暗自想到:在災(zāi)難面前,人類是多么渺小啊!雖然可怕的自然災(zāi)害不能完全避免,但如果人人都學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行自救,就一定可以創(chuàng)造奇跡,戰(zhàn)勝天災(zāi)。
我們通過(guò)親身的互動(dòng)參與,學(xué)習(xí)了許多遇到自然災(zāi)害時(shí)的自救技能。比如,在火災(zāi)煙霧彌漫的情況下,我們要找到安全通道,逃離時(shí)用濕毛巾或衣帽捂住口鼻,弓著腰到1.1米以下,這樣可避免吸入煙霧。在雷雨天氣或有觸電危險(xiǎn)的情況下,我們走路時(shí)不能雙腳同時(shí)著地穩(wěn)穩(wěn)地走,只能像個(gè)兔子一樣雙腳交替蹦著走。
我們還去了核生化展區(qū),看到了日本廣島被原子彈轟炸的場(chǎng)面,只見(jiàn)巨大的蘑菇云騰空而上,好像要把整個(gè)世界吞噬一樣。霎時(shí)間,許多高樓大廈被夷為平地。幸存的人們戰(zhàn)后仍遭受著核輻射對(duì)他們的創(chuàng)傷。核武器對(duì)人類的傷害真是巨大呀。我們要捍衛(wèi)世界的和平,讓地球遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離核武器,不要讓廣島的悲劇再次重演。
這次參觀給我們上了一堂生動(dòng)而難忘的民防知識(shí)課,使我們受益匪淺。
民防的作文 14
民防究竟是什么?這也許是困擾了很多人的一個(gè)問(wèn)題。但其實(shí),民防就在我們身邊,無(wú)時(shí)不刻地伴隨著我們。火災(zāi)演習(xí)、地震演習(xí)……而地震演習(xí)便是其中一例。
當(dāng)時(shí)我在上2年級(jí),記得那天天氣十分晴朗,代表春天的和曦陽(yáng)光暖暖地?fù)崦覀兊哪,令人昏昏欲睡。但就是在這樣的天氣里,一陣顫抖的',巨大的“隆隆”聲響了起來(lái),同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái),老師想起了今天有地震演習(xí),立刻喊道:“同學(xué)們不要慌,地震來(lái)了,大家都躲到課桌下!”我聽(tīng)了,連忙收了收緊張的心情,以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到了課桌下。我又看了看同學(xué)們的反應(yīng):男生們自然是迅速躲到了課桌下,還不忘嚇唬嚇唬女同學(xué),女生們也躲到了課桌下,不同于男生,她們互相聊著天,不時(shí)發(fā)出笑聲。待“隆隆”聲有所平息,老師又立刻吩咐我們:“去外面排好隊(duì),有秩序地下樓到操場(chǎng)。”同學(xué)們又飛快地跑到外面排好了隊(duì)。在下樓的過(guò)程中,不少同學(xué)仍然在講著話,因而時(shí)不時(shí)就有人發(fā)出慘叫一聲。
好不容易到了操場(chǎng),副校長(zhǎng)平素就洪亮的聲音在此刻顯得更為擲地有聲:“今天組織這次活動(dòng),旨在希望你們可以在大難襲來(lái)時(shí)臨危不亂,能安全脫險(xiǎn)……”話語(yǔ)已經(jīng)模糊,意思卻鐫刻于心中。
民防的作文 15
在我們的生活中,有一個(gè)常常被忽視卻至關(guān)重要的領(lǐng)域——民防。民防,不僅僅是一個(gè)概念,更是一道守護(hù)我們生命和財(cái)產(chǎn)安全的堅(jiān)固防線。
民防的重要性不言而喻。它是在和平時(shí)期為應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件等,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,減少損失而采取的一系列預(yù)防、救援和恢復(fù)措施。當(dāng)無(wú)情的地震撕裂大地,當(dāng)兇猛的洪水席卷家園,當(dāng)熊熊的大火肆虐城鄉(xiāng),民防就成為了我們?cè)跒?zāi)難中的希望之光。
民防工作涵蓋了多個(gè)方面。它包括建立完善的預(yù)警系統(tǒng),讓我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨前能夠提前知曉,做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)一批訓(xùn)練有素、勇敢無(wú)畏的救援人員,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出;進(jìn)行廣泛的民防知識(shí)宣傳和教育,讓每個(gè)人都了解如何在危險(xiǎn)中保護(hù)自己,如何幫助他人。
在日常生活中,我們可能會(huì)覺(jué)得災(zāi)難離我們很遙遠(yuǎn),但這恰恰是最危險(xiǎn)的'想法。只有未雨綢繆,才能在危機(jī)來(lái)臨時(shí)不慌不亂。比如,我們應(yīng)該熟悉居住地附近的應(yīng)急避難場(chǎng)所,了解家庭應(yīng)急物資的儲(chǔ)備清單,學(xué)習(xí)基本的急救技能和逃生方法。這些看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng),在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大的作用。
同時(shí),政府和社會(huì)也在不斷加大對(duì)民防的投入和支持。建設(shè)更先進(jìn)的預(yù)警設(shè)施,開(kāi)展大規(guī)模的應(yīng)急演練,提高全民的民防意識(shí)。這一系列的努力,都是為了讓我們生活的環(huán)境更加安全,讓每一個(gè)生命都能得到更好的保護(hù)。
民防,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng),更是一種對(duì)生命的敬畏和尊重。讓我們共同關(guān)注民防,支持民防,因?yàn)樗P(guān)系到我們每個(gè)人的安危,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。只有當(dāng)我們共同筑牢這道生命的防線,我們才能在面對(duì)未知的挑戰(zhàn)時(shí),充滿信心,勇往直前。
民防的作文 16
民防,這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻與我們生活息息相關(guān)的詞匯,在和平年代常常被人們忽視,然而它卻是保障我們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要屏障。
民防,不僅僅是應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的防御措施,更是在和平時(shí)期應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的有力保障。當(dāng)無(wú)情的地震撕裂大地,當(dāng)兇猛的洪水肆虐城鄉(xiāng),當(dāng)熊熊的.火災(zāi)吞噬家園,民防的作用就顯得尤為關(guān)鍵。它就像一雙隱形的大手,在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻,為我們遮風(fēng)擋雨,守護(hù)著生命的希望。
民防工程是民防體系的重要組成部分。那些堅(jiān)固的防空洞、地下掩體和應(yīng)急避難場(chǎng)所,在平日里或許并不起眼,但在危急關(guān)頭,卻能成為人們的救命之所。它們?yōu)槲覀兲峁┝藭簳r(shí)的安全庇護(hù),讓我們能夠躲避災(zāi)害的直接沖擊,等待救援的到來(lái)。
同時(shí),民防還包括了一系列的應(yīng)急救援機(jī)制和知識(shí)普及工作。定期的防災(zāi)演練,讓我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)不再驚慌失措,能夠有序地進(jìn)行疏散和自救;普及的防災(zāi)知識(shí),讓我們了解各種災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法,提前做好防范準(zhǔn)備。
加強(qiáng)民防建設(shè),是對(duì)人民生命負(fù)責(zé)的體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。它需要政府的高度重視和大力投入,也需要每一位公民的積極參與和支持。我們每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)民防意識(shí),學(xué)習(xí)民防知識(shí),從自身做起,為構(gòu)建一個(gè)安全、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓我們共同重視民防,讓它成為我們生活中的一道堅(jiān)實(shí)防線,為我們的生命和家園保駕護(hù)航。因?yàn)橹挥形从昃I繆,我們才能在災(zāi)難面前從容應(yīng)對(duì),守護(hù)好我們的幸福與安寧。
民防的作文 17
在我們的生活中,有一個(gè)常常被忽視卻至關(guān)重要的領(lǐng)域——民防。民防,不僅僅是一個(gè)名詞,更是一種保障,是守護(hù)我們生命與家園的堅(jiān)固防線。
民防,顧名思義,是民眾防護(hù)。它涵蓋了應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害、人為事故以及戰(zhàn)爭(zhēng)威脅的'預(yù)防、救援和恢復(fù)等一系列工作。當(dāng)我們?cè)庥龅卣稹⒑樗、火?zāi)等突發(fā)災(zāi)害時(shí),民防系統(tǒng)就像一位默默守護(hù)的衛(wèi)士,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織救援力量,調(diào)配物資,為受災(zāi)群眾提供庇護(hù)和幫助。
在和平時(shí)期,民防的作用同樣不可小覷。它通過(guò)宣傳教育,讓我們了解各種災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法,提高我們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。比如,組織社區(qū)居民參加消防演習(xí),學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器,如何在火災(zāi)中迅速逃生;開(kāi)展地震科普活動(dòng),教導(dǎo)人們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)如何尋找安全的避險(xiǎn)位置。這些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻卻能挽救生命。
此外,民防還包括了對(duì)重要基礎(chǔ)設(shè)施的防護(hù)和保障。例如,確保供水、供電、通信等系統(tǒng)在緊急情況下的正常運(yùn)行,這對(duì)于維持社會(huì)的基本秩序和穩(wěn)定至關(guān)重要。
民防工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每一個(gè)人的參與和支持。我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)民防知識(shí),遵守相關(guān)法律法規(guī),配合民防部門的工作。同時(shí),政府也應(yīng)加大對(duì)民防事業(yè)的投入,不斷完善民防體系,提高應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害和突發(fā)事件的能力。
民防,是我們生活中的一道隱形盾牌,它時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們抵御風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)安寧。讓我們共同關(guān)注民防,攜手共建一個(gè)更安全、更美好的家園。
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