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家長(zhǎng)如何訓(xùn)練寶寶說(shuō)話能力

時(shí)間:2025-06-02 05:55:07 好文 我要投稿
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家長(zhǎng)如何訓(xùn)練寶寶說(shuō)話能力

  怎樣訓(xùn)練寶寶說(shuō)話能力

家長(zhǎng)如何訓(xùn)練寶寶說(shuō)話能力

  1、及時(shí)回應(yīng)寶寶的咿呀自語(yǔ)

  只要媽媽經(jīng);貞(yīng),寶寶也會(huì)開始學(xué)著表現(xiàn)自己的感覺,而且情緒也會(huì)更明顯易懂,在與寶寶應(yīng)答時(shí)最好邊說(shuō)邊撫摸寶寶,更能強(qiáng)化親子的交流。

  2、鼓勵(lì)寶寶表現(xiàn)自己

  跟寶寶玩手帕游戲或鼓勵(lì)寶寶把兩手伸直說(shuō)“抱抱”,或找玩具等,讓寶寶表現(xiàn)自己,這對(duì)于日后勇于自我表達(dá)的說(shuō)話能力有很大的幫助。

  3、善用寶寶喜歡模仿的特性

  寶寶通常喜歡模仿大人做動(dòng)作,最簡(jiǎn)單的就是揮揮手說(shuō)“再見”等,利用這種愛模仿的特性,趁機(jī)教寶寶各種配合手勢(shì)的單字,并反復(fù)的練習(xí),這樣寶寶馬上就記住了。

  4、注視寶寶的眼睛和其說(shuō)話

  和孩子的第一階段溝通方式就是“眼光交流”,寶寶們通過(guò)看見媽媽的說(shuō)話與表情來(lái)奠定對(duì)“說(shuō)話方式”的認(rèn)識(shí)。

  5、與寶寶接觸的任何時(shí)候都要與其說(shuō)話

  每一次的聲音交流都會(huì)讓寶寶的聽覺變敏銳,不管是換尿布、喂奶或洗澡時(shí),都要隨時(shí)隨地保持與寶寶說(shuō)話的習(xí)慣。

  6、讓孩子形容他最喜歡的動(dòng)畫角色

  孩子對(duì)自己喜歡的角色印象一定很深刻?梢宰尯⒆有稳萁o媽媽聽,他喜歡的角色長(zhǎng)得什么樣,是一只小鴨子,還是一只大笨熊,它的嘴是什么顏色等等。這可以培養(yǎng)孩子的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  7、邊走路邊唱兒歌

  父母帶孩子走在路上時(shí),有許多增加孩子知識(shí)的機(jī)會(huì),可以給孩子猜測(cè)如“麻屋子,紅帳子,里面睡著白胖子”之類的謎語(yǔ),孩子不一定能猜出來(lái),但對(duì)這種形象生動(dòng)的兒歌會(huì)感興趣,有利于孩子的語(yǔ)言智能。

  8、描述物品特點(diǎn)

  媽媽可以拿著一個(gè)寶寶感興趣的物品,為他描述這個(gè)物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn),如談?wù)勊念伾ㄊ遣莸匕愕木G色);或是它的形狀和大。ㄐA球);數(shù)量的多寡(兩個(gè)桔子);或是它的質(zhì)地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大,很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個(gè)物品的特點(diǎn)。

  寶寶在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了運(yùn)用語(yǔ)言和組織語(yǔ)言,他的語(yǔ)言智能也就能得到提高

  9、一起決定買什么

  在購(gòu)物的過(guò)程中,可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上,如正在挑選面包,你可以和寶寶討論一下你的想法,也讓寶寶說(shuō)說(shuō)他的想法,他一定會(huì)說(shuō)為什么要買這個(gè)面包,也許是樣子好看,也許是聞起來(lái)很香等等。最后做出一個(gè)大家都滿意的決定,寶寶在發(fā)表他的意見的同時(shí),大大提升了他的邏輯智能和語(yǔ)言智能。

  訓(xùn)練寶寶說(shuō)話有哪些注意事項(xiàng)

  1、不要操之過(guò)急

  剛剛說(shuō)到每個(gè)寶寶學(xué)說(shuō)話的時(shí)間都不同,有些寶寶可能會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話晚的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要太過(guò)著急。要注意給寶寶提供充足的營(yíng)養(yǎng)條件和良好的語(yǔ)言環(huán)境,根據(jù)寶寶的自身特點(diǎn)有技巧地教寶寶學(xué)說(shuō)話。如果是擔(dān)心寶寶的聽力存在問(wèn)題,那家長(zhǎng)可以帶寶寶去醫(yī)院做個(gè)檢查,以便早發(fā)現(xiàn)早治療。

  2、不要讓寶寶莫衷一是

  現(xiàn)在有很多家庭的父母都是來(lái)自不同的省市,可能在說(shuō)話方面也會(huì)有很大的不同。那么在教寶寶說(shuō)話的時(shí)候,就要注意避免這個(gè)問(wèn)題。如果在家中,夫妻一會(huì)兒講普通話,一會(huì)兒講方言,這會(huì)刺激到寶寶的腦細(xì)胞,使得寶寶都不知道應(yīng)該選擇何種語(yǔ)言,這是不利于寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展的。

  3、不要過(guò)分遷就

  很多家長(zhǎng)在教寶寶說(shuō)話的過(guò)程中,常常使用疊詞和兒化語(yǔ),覺得這樣會(huì)顯得更加親切有趣,也會(huì)讓寶寶更加容易學(xué)會(huì)說(shuō)話。其實(shí),寶寶用小兒語(yǔ)是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言能力限制了自己想要表達(dá)的意思,而如果父母也用同樣的語(yǔ)言與寶寶講話,則會(huì)拖延孩子過(guò)渡到說(shuō)完整話的階段。所以家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)正確的引導(dǎo),來(lái)教寶寶學(xué)會(huì)正常的交流方式。

  4、及時(shí)給寶寶添加輔食

  很多家長(zhǎng)在教寶寶學(xué)說(shuō)話時(shí),只注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng),而忽視了營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。很多家長(zhǎng)并不了解,輔食的添加也影響著寶寶說(shuō)話的能力。因?yàn)檩o食在為寶寶的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí),寶寶咀嚼食物的時(shí)候口腔也得到了鍛煉,使寶寶語(yǔ)言表達(dá)的硬件設(shè)備趨于成熟。因此,家長(zhǎng)一定要在教寶寶學(xué)說(shuō)話的同時(shí),也及時(shí)地給寶寶添加輔食。

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