操場(chǎng)上的笑聲作文(通用25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
操場(chǎng)上的笑聲作文 1
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上課鈴響了。這節(jié)是體鍛課,大家都特別興奮。
來(lái)到操場(chǎng),李老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課4個(gè)人一組,自由活動(dòng)!蔽液望慃悺⒓t紅、雯雯一組。在我們的討論下,我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。第一輪由我來(lái)當(dāng)老鷹,雯雯來(lái)當(dāng)母雞,麗麗和紅紅當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,我一個(gè)勁地追麗麗和紅紅,可她們?cè)谀鸽u的'保護(hù)下我怎么也抓不到。我想:這樣可不行,我一定要想個(gè)辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng):我可以先一直往左邊跑,等她們都逃到右邊的時(shí)候,我立刻往右邊追,抓個(gè)她們措手不及。這真是一個(gè)絕妙的主意,我用這個(gè)辦法把麗麗和紅紅都抓住了!拔亿A(yíng)了!”我高興地叫了起來(lái)。麗麗、紅紅和雯雯異口同聲地說(shuō):“你真厲害!”接著,輪到雯雯來(lái)當(dāng)老鷹......
下課了,雖然人都散了,但是操場(chǎng)上還是回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 2
“叮叮!斌w育課的上課鈴響了。體育老師宣布:“今天我們?nèi)ネ娲篝~(yú)網(wǎng)游戲!”“太好了!”我們歡呼起來(lái)。
游戲規(guī)則是兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)“魚(yú)網(wǎng)”,其他人就當(dāng)“魚(yú)群”。“魚(yú)網(wǎng)”跑來(lái)跑去,碰到誰(shuí),誰(shuí)就變成“魚(yú)網(wǎng)”里的一員了。
游戲開(kāi)始了。我在“魚(yú)群”里亂竄,眼看“魚(yú)網(wǎng)”要沖過(guò)來(lái)了,我條件反射,躲到“魚(yú)網(wǎng)”的背后。這時(shí)可憐的謝同志被抓住了,“魚(yú)網(wǎng)”也變大了。這時(shí)“魚(yú)網(wǎng)”瞄準(zhǔn)了我沖過(guò)來(lái),我左閃、右閃,后來(lái)我干脆鉆進(jìn)了“魚(yú)群”。“太好了!”我又逃過(guò)一劫!我高興的手舞足蹈?墒牵鞜岬牟坏昧。我有一些暈頭暈?zāi)X的了。我左沖右撞,最后竟然自己撞上了“魚(yú)網(wǎng)”。我不服氣地對(duì)老師說(shuō):“我是不小心的`!”老師笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你去‘擁抱’魚(yú)網(wǎng)的?”全班同學(xué)哈哈大笑。
笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文 3
在一節(jié)體育課上,張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫(huà)著一張沒(méi)有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺(jué)得非常非常奇怪:“咦?”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的。】墒沁@一張‘臉’上面怎么沒(méi)有鼻子呢?張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫(huà)鼻子”。
話(huà)剛剛說(shuō)完,操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上,并讓我來(lái)畫(huà)鼻子。我才剛剛來(lái)到了紙前,我身后的中隊(duì)長(zhǎng)就用我胸前的'紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈,好不容易才摸到了紙頭,畫(huà)上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí),同學(xué)們都不停地叫:“在紙頭的右下角!在紙頭的右下角!”哈!哈!哈!原來(lái)我畫(huà)的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬(wàn)八千里外”!
歡聲笑語(yǔ)傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 4
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒(méi)有被抓住就贏(yíng)了,反過(guò)來(lái)抓住了就輸了。
游戲開(kāi)始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤(pán)算著丟在誰(shuí)的.身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒(méi)有發(fā)覺(jué)。有的同學(xué)忍不住叫起來(lái):“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上跑起來(lái)追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話(huà),大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上的笑聲作文 5
星期四,我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。
游戲開(kāi)始了,我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的“老虎”,我瞄準(zhǔn)了戴韻吉,向他扔了一沙包,可是他居然在系鞋帶。唉,這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”,F(xiàn)在,我還剩下九顆“子彈”了,我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo),否則肯定打不中。之后,我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽,我向他扔了一個(gè)沙包。耶,打中了!我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然,有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái),真不巧,我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地,我只剩下一條命了,于是,我對(duì)誰(shuí)也不留情,見(jiàn)一只,打一只。最后,我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防,有只“老虎”竟躲了起來(lái),他縱身一越,撲向了我,“啊……”他占了上風(fēng),我被他“咬”住了,他就是我們班最機(jī)靈的`吳斌。
“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)“打老虎”的游戲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 6
“哈哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲,哦,原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的.“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外,并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。
游戲開(kāi)始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去,打中了我后面的一個(gè)男生,不一會(huì)兒,圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對(duì)手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去,她們向我“射來(lái)射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時(shí),小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”,我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了,操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 7
中午,耀眼的太陽(yáng)照耀著操場(chǎng),操場(chǎng)上的笑聲此起彼伏。
只見(jiàn)一二年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個(gè)同學(xué)為了爭(zhēng)先后而摔倒在地,最后竟倒在操場(chǎng)上,仰面大笑起來(lái);另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)在玩貼膏藥,“逃者”在最關(guān)鍵的時(shí)候突然停住,以至于“追者”剎車(chē)時(shí)差點(diǎn)兒摔倒,“逃者”一個(gè)轉(zhuǎn)身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時(shí)間,全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),就連站在一旁的老師也不禁開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來(lái)規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見(jiàn),有些同學(xué)還沒(méi)滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就自己倒了下來(lái);有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長(zhǎng)腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始滾呢,鐵環(huán)就自己到了!肮。”不僅成功的同學(xué)笑了,就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。
四五年級(jí)的同學(xué)更別提了,打球贏(yíng)了開(kāi)心地笑,輸了的大家也會(huì)給予鼓勵(lì)的微笑。無(wú)論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽(tīng)各式各樣的笑聲傳遍了操場(chǎng)!
“叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的.操場(chǎng)上頓時(shí)一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場(chǎng)的上空盤(pán)旋!
操場(chǎng)上的笑聲作文 8
一個(gè)星期五的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上傳來(lái)了歡快的笑聲,原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行激烈的拔河比賽。
我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班選十個(gè)男生和十個(gè)女生參加這次拔河比賽,令人興奮的是我也被選中了。
輪到我們班和五班進(jìn)行拔河。比賽前,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。我們互相擊掌、鼓勁:“加油,三班必勝!”大家雙手緊緊抓住麻繩,兩腿前伸后屈,身體后仰,準(zhǔn)備就緒。
裁判一聲令響,拔河比賽正式開(kāi)始啦!“加油!加油!”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。我方同學(xué)使出吃奶的勁,全力以赴往后拉。我在隊(duì)伍的最后一個(gè)屬于“主帥”位置,盡力使繩子保持穩(wěn)定和最佳角度,對(duì)方同學(xué)也不示弱,一個(gè)個(gè)拼命往后拉。麻繩上的彩帶一會(huì)兒拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒拉過(guò)去。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,我們終于贏(yíng)了。
大家齊聲歡呼勝利,興高采烈地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,像凱旋的.勇士,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 9
“叮零零,叮零零……”鈴聲通過(guò)廣播傳到了我們的耳中,全班同學(xué)都擁向了操場(chǎng),一邊跑還一邊歡呼著:“上體育課啰!上體育課啰!”
我們一蹦一跳地來(lái)到操揚(yáng)做游戲。今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新的游戲——貼膏藥。
老師先詳細(xì)地講了一下游戲規(guī)則,再讓我們圍成一個(gè)大圈。這時(shí)的我們都興奮極了,個(gè)個(gè)把手伸得直直的,幾乎把半個(gè)操場(chǎng)給圍了起來(lái)。接著,老師讓我們找到自己的好朋友,排到他的前面,最后,老師了請(qǐng)了朱依玲同學(xué)當(dāng)逃兵,又請(qǐng)了肖翔當(dāng)追兵。
游戲正式開(kāi)始了,朱依玲輕松地逃到了對(duì)面的陳芝冰的前面,后面“女漢子”許以蕾見(jiàn)狀,就立馬逃了起來(lái),肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁,走到圈里,舉起雙手求饒道:“請(qǐng)大家饒了我吧,我實(shí)在跑不動(dòng)了!”我們聽(tīng)了不由得哈哈大笑起來(lái)。體育老師說(shuō):“那么接下的追兵就由陳嘉琦來(lái)當(dāng)了!痹(huà)音剛落,陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意,就逃到了趙梓亦的前面,站在最后面的.我,就馬上逃了起來(lái),可是我還沒(méi)逃幾步,就被他緊追不舍。我想:這樣下去,我一定會(huì)被抓住的。于是,我就開(kāi)始了我的第一招,先跑到衛(wèi)展屹的前面,假裝貼在他的前面,陳嘉琦以為現(xiàn)在是陳雨霖當(dāng)逃兵了,就準(zhǔn)備去抓他,可是一看我還在那兒,他恍然大悟,我就趁機(jī)逃到顧奕辰的前面。
“叮零零,叮零零……”好想再玩一會(huì)兒!可下課鈴聲已響起,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 10
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒(méi)有被抓住就贏(yíng)了,反過(guò)來(lái)抓住了就輸了。
游戲開(kāi)始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤(pán)算著丟在誰(shuí)的身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒(méi)有發(fā)覺(jué)。有的'同學(xué)忍不住叫起來(lái):“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上跑起來(lái)追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話(huà),大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上的笑聲作文 11
下課了!隨著一陣急促的鈴聲,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,在操場(chǎng)上玩起了各種有趣的游戲。有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在“玩木頭人”,有的在玩“丟手絹”……而我,則和伙伴們?cè)谕妗按蛞傍啞!?/p>
我們先定了個(gè)規(guī)矩:先選出六人扮演只能在圈內(nèi)活動(dòng)的“野鴨”,剩下的同學(xué)先手拉手圍成一個(gè)圓圈再盤(pán)腿坐下,扮演打野鴨的“獵人”。如果野鴨們“不幸”被某個(gè)“獵人”拋出的球打中,只能出局扮演“獵人”。
游戲開(kāi)始了!扮演“野鴨”的李知蔚等同學(xué)一站到圈中間,緊張的氣氛頓時(shí)籠罩在整個(gè)圓圈!矮C人”張奕豪先發(fā)射了一個(gè)球。哎呀,不好,只差一點(diǎn)就打到了!就在大家惋惜時(shí),“獵人”鄭耘和瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),手中的球像離弦的箭一樣迅速飛了出去,不偏不斜正好射在“野鴨”李震的身上!鄭耘和高興得跳起來(lái),熱情地抱著好友陳奕明,還興奮得手舞足蹈。這下,“野鴨”們集體提高了警惕,唯恐再出現(xiàn)類(lèi)似的.失誤。
這時(shí),“獵人”巫皆良抄起了球,看上去似乎要往西打。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他后來(lái)居然把球朝東面的“野鴨”們射過(guò)來(lái),好一個(gè)“聲西擊東”!東面的“野鴨”們沒(méi)有及時(shí)反映過(guò)來(lái),好幾個(gè)都被球打中了,只能敗下陣來(lái)。這時(shí)的巫皆良好像一位得勝歸來(lái)的大將軍,雙手叉腰,對(duì)場(chǎng)上所剩無(wú)幾的“野鴨”們哈哈大笑:“這回,看你們還往哪兒跑?”這些“獵人們”們實(shí)在太厲害了,不一會(huì)兒,圈內(nèi)就只剩下邢天一人在左閃右跳,不愧是我班的體育健將!可是,他還沒(méi)得意多久,就被李震一個(gè)出其不意的球給擊中了,只能垂頭喪氣地走出圓圈。同學(xué)們歡呼起來(lái)……
這個(gè)課間十分鐘,歡笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落!
操場(chǎng)上的笑聲作文 12
第二節(jié)鈴聲一響,我們班同學(xué)便開(kāi)心極了。因?yàn)檫@時(shí)學(xué)校很快就會(huì)成為我們的快樂(lè)天地。于是,我們便很快在陽(yáng)臺(tái)上排好了隊(duì),很多同學(xué)拿著自己喜歡的體育用品:籃球,羽毛球,跳繩……
我們來(lái)到操場(chǎng)上,做好廣播體操后,安靜得出奇的學(xué)校,一下子沸騰起來(lái)!這時(shí)操場(chǎng)上都是孩子們的歡聲笑語(yǔ),這是孩子們笑得最燦爛的一刻,這是孩子們最活潑的.一刻,你可以看到孩子們擅長(zhǎng)的一面。
羽毛球像一個(gè)小精靈逗孩子們歡笑;籃球像一個(gè)運(yùn)動(dòng)天使,讓孩子們活得更健康;操場(chǎng)上最多的是跳繩了,它讓孩子們更加活蹦亂跳。
鈴聲響起來(lái)了,學(xué)校不一會(huì)兒又恢復(fù)了安靜,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的朗讀聲,只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的跑步聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 13
今天,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。當(dāng)老師解散后,我和一些同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。
經(jīng)過(guò)討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學(xué)做一只雞。
游戲開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開(kāi)雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經(jīng)過(guò)這些回合,鮑炎沒(méi)有抓到一只雞。這時(shí),寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的.方向跑去。卓嘉雯沒(méi)有時(shí)間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個(gè)人都突然明白了,這不是三個(gè)和六個(gè)計(jì)劃的“現(xiàn)狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學(xué)生們開(kāi)懷大笑。
老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái),笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。
下課后,學(xué)生們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng)。在教室里,我似乎聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡快的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 14
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場(chǎng)上,開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
有的同學(xué)在歡快地跳短繩。有的成群結(jié)隊(duì)聚在一起,邊打著節(jié)拍唱著歌邊跳大繩,有的同學(xué)在打乒乓球,你一拍我一接,個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場(chǎng)上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一拋,毽子往下墜落時(shí),笑笑一抬右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,又反腳一踢,毽子又向空中飛去。彩色的.毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水,好玩極了!
操場(chǎng)上真熱鬧,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!
操場(chǎng)上的笑聲作文 15
“哈哈哈哈......"操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲 。我們正在練習(xí)傳球,開(kāi)心著呢。那一天是星期五,是陽(yáng)光活動(dòng)課。天上那火球似的太陽(yáng)放射出燦爛的光芒,同學(xué)們非常喜歡陽(yáng)光活動(dòng)課。今天的活動(dòng)是進(jìn)行傳球比賽。練習(xí)時(shí),老師要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老師真叫到了我。我和被叫到的同學(xué)心里都樂(lè)滋滋的。
在練習(xí)的過(guò)程中,老師再三叮囑我們要集中精神,我們每個(gè)人也都聚精會(huì)神。練了一遍又一遍,一開(kāi)始,我們傳球頻頻失誤。在傳遞過(guò)程中,有的`同學(xué)接得慢了,有的同學(xué)傳得快了。球一會(huì)兒砸到了一個(gè)同學(xué)的頭上,一會(huì)兒又砸到了另一位同學(xué)的身上,惹得大家笑得前仰后合。練了幾次,我們已經(jīng)非常熟練了!翱┛┛......” 我們都對(duì)后面的比賽充滿(mǎn)了信心。
比賽開(kāi)始了,我們每個(gè)人都有點(diǎn)緊張。場(chǎng)下的同學(xué)為我們大喊:“加油!加油!”有個(gè)班的同學(xué)開(kāi)了小差,在走神發(fā)呆,一會(huì)兒又回過(guò)神來(lái),到處找球;有個(gè)班,連球也不知滾到哪里去了,那個(gè)同學(xué)拼命的追;還有個(gè)班的同學(xué)竟“吧嗒”一下滑倒了?粗抢仟N樣,我們不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。
比賽結(jié)束了,大家都玩得非常開(kāi)心。這一次,我們班得了冠軍。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,還有的高興得一蹦三尺高。操場(chǎng)上一片沸騰。“呵呵呵.....”我快樂(lè)得笑開(kāi)了花!
下課了,我們喜笑顏開(kāi),意猶未盡,陽(yáng)光活動(dòng)課給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我抬頭看了看天空,陽(yáng)光照在我身上,身體暖暖的,心也暖暖的。我體會(huì)到了付出的艱辛,收獲成果那一刻的快樂(lè)。那時(shí)我別提有多高興了!
操場(chǎng)上的笑聲作文 16
星期一體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)非常有趣而又刺激的游戲——老鷹捉小雞
首先,同學(xué)們選定機(jī)智敏捷的方海妹當(dāng)“母雞”,足智多謀的'我扮“老鷹”,其余的同學(xué)分組做“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我伸出“雙爪”,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,盤(pán)算著怎么才能把“小雞”捉到手!靶‰u們”一下子被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,我猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,方海妹連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住我的去路。我撲向哪,她就擋在哪,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞們”一個(gè)拉著一個(gè),跟在“母雞”背后,蹦來(lái)跳去,左躲右閃,不讓我捉住,我?guī)状螐淖笥覂膳赃M(jìn)攻,都撲了個(gè)空。這時(shí)“母雞”得意洋洋,“小雞們”懸著的心似乎放了下來(lái)。我趁這機(jī)會(huì),再來(lái)一個(gè)“突然襲擊”。不料方海妹早有防備,再次擋住了,我又失敗了。
“老鷹快捉小雞!老鷹快捉小雞!”圍觀(guān)的同學(xué)在一邊提醒我別泄氣。這一下我又來(lái)勁了,趁方海妹正在擦汗不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子捉住了一只氣喘吁吁的“小雞”——顧樂(lè)靜。方海妹見(jiàn)狀想救回“小雞”,可早被我抓走了。她不停地叫著“小雞”的名字,可沒(méi)有回聲,同學(xué)們看著她那狼狽相,哈哈大笑起來(lái)。
“哈哈哈……”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,新一輪的“老鷹”和“母雞”又上場(chǎng)了。
操場(chǎng)上的笑聲作文 17
“哈哈哈!你又被打中了!”
“你打不到我!”
這是我們?cè)谕娲蛞傍喌挠螒颉?/p>
原來(lái),今天上體育課的時(shí)候,錢(qián)老師笑瞇瞇地說(shuō)“今天我們來(lái)玩打野鴨的游戲,怎么樣?”“好,好!”大家都表示贊同。錢(qián)老師說(shuō)“游戲規(guī)則是這樣的':學(xué)號(hào)單數(shù)的當(dāng)獵人,雙數(shù)的當(dāng)野鴨;用一個(gè)皮球作為獵人的‘子彈’,鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了,但‘子彈’只能打下半身!薄爸懒!開(kāi)始吧!”同學(xué)們迫不及待地說(shuō)。
錢(qián)老師一吹口哨,拿到“子彈”的于易同學(xué)飛快地向“野鴨群”打去!按蛑辛!”他歡呼起來(lái),原來(lái)“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”,用力向任至燁扔去!皼](méi)打中,哈哈!”任至燁輕輕一跳,就躲過(guò)了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉,一邊哈哈大笑。我接到了球,并不扔,而是把球藏在背后,等任至燁過(guò)來(lái)時(shí),我從背后偷襲,一下子就打中了他。隨后,又有幾只“野鴨”陸續(xù)中“彈”。我們得意極了,對(duì)他們笑著喊:“你們那么多伙伴都被我們打中了,趕快投降吧,不然我們就不客氣了!”“鴨子”們卻不投降,還說(shuō):“我們要堅(jiān)持到底!”幾只“鴨子”又中彈了。最后,僅剩李天皓這只“野鴨”沒(méi)中彈,他左躲右閃,時(shí)而彎腰,時(shí)而跳起。但是最后終于還是被打中了。
我們很開(kāi)心,玩了一輪又一輪,歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 18
“哈哈哈,哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上蕩漾。是誰(shuí)在操場(chǎng)上哈哈大笑?原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞呢!老師先說(shuō)游戲規(guī)則:由一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞保護(hù)身后的小雞,剩下的人當(dāng)小雞,躲在母雞身后,逃避老鷹的'追捕。
話(huà)音剛落,我們馬上分散開(kāi),找到自己的小組。游戲開(kāi)始了,我們先讓程琪婷當(dāng)老鷹來(lái)捉我們。只見(jiàn)她咧著嘴,瞪大雙眼,做出一副可怕的樣子,用手當(dāng)翅膀,用力地扇著,大叫:“小雞們,老鷹來(lái)啦!”張?chǎng)╂寒?dāng)母雞,張開(kāi)雙臂保護(hù)我們。我們當(dāng)小雞,一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后?吹嚼销椖强膳掠挚尚Φ臉幼,我們更加起勁了。老鷹向左跑,雞媽媽也向左跑,老鷹向右跑,雞媽媽也向右跑。這時(shí),老鷹靈機(jī)一動(dòng),她朝右邊跑了一下又立刻轉(zhuǎn)向左邊,向小雞飛奔過(guò)來(lái),雞媽媽馬上向左拐彎并張開(kāi)雙臂攔住老鷹。我們跟著雞媽媽左躲右閃,四處逃竄,把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向。突然,老鷹又加快速度向右跑去,雞媽媽也立刻向相反的方向移動(dòng)。老鷹累得氣喘吁吁……
同學(xué)們忘乎所以地玩著,時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了。游戲要結(jié)束了,可同學(xué)們還是意猶未盡,“哈哈哈”的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 19
“哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋(lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線(xiàn)上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥耍辖處焸冄劬Ω┮曋,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的'鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀(guān)眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)!昂!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿(mǎn)臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機(jī)靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 20
丁零零,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的從各個(gè)教室里飛奔向了操場(chǎng)。頓時(shí),寧?kù)o的操場(chǎng)立即沸騰了起來(lái),到處是一片片笑聲。
同學(xué)們?nèi)逡蝗,七八一堆,各自做自己喜歡的游戲:有玩詞語(yǔ)接龍的,有玩吹泡泡的',有的玩猜拳,有的玩老鷹捉小雞等,其中最有趣的是吹泡泡,把我和其他的一些同學(xué)引來(lái)了。吹泡泡要先用吹管蘸上泡泡水,再吹一下,泡泡就出來(lái)了。同學(xué)們的吹管有紅色的,黃色的,有八字形的,愛(ài)心形等。泡泡水瓶有藍(lán)色的,綠色的,有水壺形的,花瓶形等。各式各樣,花式繁多。我用吹管蘸上泡泡水后,用力一吹,泡泡爆炸了。我再輕輕一吹,只見(jiàn)吹出了許多泡泡,泡泡們有的大如皮球,有的小似珍珠,有的是兩個(gè)泡泡緊挨在一起,像一對(duì)雙胞胎,有的是一連串泡泡,像一串葡萄小明吹泡泡時(shí)轉(zhuǎn)了一圈,開(kāi)心地追逐著那些泡泡,引來(lái)了周?chē)瑢W(xué)們的一陣陣掌聲和笑聲。
丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們帶著那歡快的笑聲奔回了教室。我望著那些泡泡在空中飄揚(yáng)著,好似我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。這時(shí),沸騰的操場(chǎng)又立刻恢復(fù)了寧?kù)o!
操場(chǎng)上的笑聲作文 21
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩,原來(lái)是朱朱老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:將同學(xué)們分成兩組,男生當(dāng)獵人,女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時(shí),“野鴨”就變成了“獵人”的“盤(pán)中餐”。堅(jiān)持到最后的就是“鴨王”。
游戲開(kāi)始了,男生們?cè)缭绲貒闪巳,各個(gè)摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進(jìn)圈子內(nèi),“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們,似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球,就擔(dān)心地問(wèn)小馬:“小陳會(huì)用什么妙計(jì)打中我們呢?”小馬拍拍我的肩膀淡定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信自已!”說(shuō)話(huà)間,就見(jiàn)“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂,身體后仰,抓著球的手,放在腦后。他瞇著眼睛,瞄準(zhǔn)我身前的小方,用力扔出了手中這枚“手榴彈”。“啪”的一聲,小方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就打中了她的腿!肮---快到我的嘴里來(lái)!”小陳得意地沖著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事,呆呆地站在那里,她一臉茫然的`表情逗得獵人們得意極了。“獵人”小王驕傲地說(shuō):“看你們這幾只野鴨,早晚會(huì)被我們打中的,還不乖乖投降!焙!我們女生可不會(huì)這么輕易地認(rèn)輸呢!我暗暗地想。
又一輪猛烈的進(jìn)攻開(kāi)始了。“獵人”小張抓住小球,舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來(lái)了個(gè)原地劈叉,可惜計(jì)算錯(cuò)誤,球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子。“獵人”小張得意忘形地說(shuō):“我們一打一個(gè)準(zhǔn),甚至還能一箭雙雕呢!”我憤憤地回答:“你們這群獵人只會(huì)紙上談兵,夸大其詞,誰(shuí)會(huì)相信你們!”周?chē)墨C人們輕蔑地看著我,還冷笑了幾聲。
于是,他們開(kāi)始集中火力攻擊我。我身材矮小,反應(yīng)靈活,一會(huì)兒側(cè)身閃過(guò),一會(huì)兒蹲下躲避,他們?cè)趺匆泊虿恢摇nD時(shí),場(chǎng)下?tīng)奚囊傍喕锇閭円矠槲液炔省_@時(shí)老師笑著走來(lái)宣布:“游戲結(jié)束了,現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王。”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,歡呼道:“太棒了!我是鴨王啦!誰(shuí)也打不中我!
“丁零零”上課鈴響了,我們將笑聲留在了操場(chǎng),依依不舍地離開(kāi)了。真希望下一次的體活課再玩這個(gè)有趣的游戲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 22
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個(gè)同學(xué)的笑聲都會(huì)令我難以忘懷。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個(gè)奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說(shuō)英語(yǔ)呢,英語(yǔ)里有趣的對(duì)話(huà)和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來(lái)。
班長(zhǎng)曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只有一聽(tīng)到她的笑聲,就什么事都沒(méi)有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的,還是不好笑的.,他都會(huì)發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來(lái)的喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓(xùn)練過(guò)一樣,他們一起笑的時(shí)候你一定分不清那是一個(gè)人在笑還是兩個(gè)人在笑,“哥們”就是不一樣。
這是,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:上課時(shí)的笑聲,春游中的笑聲,比賽時(shí)的笑聲,摘形活動(dòng)評(píng)比的笑聲。
啊!歡樂(lè)的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿(mǎn)理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)班級(jí)!
操場(chǎng)上的笑聲作文 23
我玩過(guò)許許多多的游戲,“踢足球”、“造房子”“溜冰”……其中最有趣的就數(shù)“丟沙包”。
星期二的下午,體育課的鈴聲響了,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍。“今天,我們玩丟沙包的游戲!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們就歡呼起來(lái)。這時(shí),小葉她們走過(guò)來(lái),拉起我的手說(shuō):“我們一起玩扔沙包吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們分成兩組,我被分到第一組,對(duì)手是小張同學(xué)她們。
比賽開(kāi)始了。我方的小葉先扔,只見(jiàn)她拿起沙包,手高高舉起,腳跨弓步,用力一扔。頓時(shí),我們屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地看著。沙包落在了對(duì)方白線(xiàn)前面一點(diǎn)點(diǎn),我們沒(méi)有獲勝,對(duì)方蹦著跳著,欣喜若狂,我們隊(duì)的小葉卻垂頭喪氣。輪到她們了,對(duì)方派出足智多謀的小張扔,她先做了一個(gè)假動(dòng)作,可惜,小蔡沒(méi)發(fā)覺(jué),以為小張已經(jīng)扔出來(lái)了,就一個(gè)勁地向她投的地方跑去。小張一看,小蔡的位子已經(jīng)空空的,就立刻把沙包扔過(guò)去,沙包像離弦的箭一般沖進(jìn)了我方陣地。小蔡恍然大悟,轉(zhuǎn)身一看,已經(jīng)遲了。對(duì)方獲勝,高興地哈哈大笑,小蔡后悔莫及。我們拍拍小蔡的肩,安慰她:“我們暫時(shí)輸沒(méi)關(guān)系,她們現(xiàn)在贏(yíng)不等于最后贏(yíng),我們要團(tuán)結(jié)一致!薄靶,我們?cè)倥Α!毙〔陶f(shuō)。接下去的比賽,我們果然轉(zhuǎn)敗為勝?粗鴮(duì)方垂頭喪氣的'樣子,我們歡呼雀躍。我想:如果下次再和她們比,我們一定還會(huì)贏(yíng)。正在這時(shí),小葉同學(xué)卻走上前去安慰我們的對(duì)手,說(shuō):“其實(shí)勝負(fù)并不重要,重要的是我們之間真摯的友誼。友誼第一,比賽第二嘛!”我聽(tīng)到這番話(huà),也握住她們的手說(shuō):“小葉說(shuō)得對(duì),友誼第一,比賽第二!闭谶@時(shí),“丁零零——”伴隨著下課鈴響,我們結(jié)束了這愉快的游戲。
這一堂課,我們玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ);這一堂課,我們懂得了比勝利更加珍貴的東西——朋友之間深厚的友誼!
操場(chǎng)上的笑聲作文 24
一個(gè)溫暖的下午,我和我的同學(xué)們躺在綠油油的操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑落在我們的身上,感覺(jué)暖洋洋的。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“玩不玩”打老虎“啊?”“好啊,好啊!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。
“游戲規(guī)則是這樣的`:先圍成一個(gè)圈,圈里站幾個(gè)人當(dāng)”老虎“其余的人當(dāng)”獵人“!鲍C人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算贏(yíng)了。但是如果十分鐘內(nèi)”獵人“們沒(méi)有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了!薄昂!”
游戲開(kāi)始了,我和小李自告奮勇地想當(dāng)“老虎”。只見(jiàn)大家拿著一只球,正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳,像兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔。我心想:我們兩個(gè)速度這么快,你們肯定打不中!就在這時(shí),不知道哪位同學(xué)把球向小李丟去,在這危急時(shí)刻,小李眼疾手快,一跳就躲過(guò)了“子彈”的襲擊?墒牵镁安婚L(zhǎng),就在我倆沾沾自喜時(shí),小王把球向我們兩個(gè)的腳中間滾去,真可謂是“一箭雙雕”!球正好滾中我們的腳!肮薄矮C人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。
第二次游戲開(kāi)始了,由小王當(dāng)兇惡的“老虎”。因?yàn)槲仪懊嬉淮尉褪潜恍⊥醮颉八馈钡模晕覛鈶嵉匕亚蛳蛩麛S去。正巧,小王注意力沒(méi)集中,被我“射殺”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù),操場(chǎng)上笑聲不斷。
操場(chǎng)上的笑聲作文 25
體育課上,當(dāng)我們測(cè)試完五十米跑步的時(shí)候,一向?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲的王老師竟然笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō): “我們來(lái)玩一個(gè)傳話(huà)的游戲吧!”老師的話(huà)音剛落,“耶!”大家樂(lè)得一邊拍手一邊跳了起來(lái),有的還在地上翻起了跟頭。
我們每人相隔一定的距離,圍成了一個(gè)大圓圈。王老師站在大圈的中央,告訴我們:“在傳話(huà)時(shí)不要相互打聽(tīng),更不要大聲說(shuō)話(huà)!
游戲開(kāi)始了。
只見(jiàn)王老師彎下腰,俯在沈蓓佳耳邊悄悄地說(shuō)了些什么。后面的同學(xué)個(gè)個(gè)屏住呼吸,豎起耳朵,伸長(zhǎng)脖子,試圖能夠“偷”到點(diǎn)什么信息?上趵蠋煹穆曇籼p了,根本聽(tīng)不到。
不一會(huì)兒,得意的'沈蓓佳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),貼在朱雨菲耳邊重復(fù)著王老師說(shuō)的話(huà),眼睛還不時(shí)地瞄著后面的同學(xué),生怕被誰(shuí)偷聽(tīng)到似的。就這樣,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地向后傳話(huà),終于傳到了最后一位同學(xué)——鄒巖的耳朵里。
老師讓鄒巖和沈蓓佳站到圓圈中央,請(qǐng)鄒巖把聽(tīng)到的話(huà)告訴大家。鄒巖抿著嘴,漲紅了臉,不好意思地小聲說(shuō)道:“我將是只小螞蟻!鳖D時(shí),全班同學(xué)和老師笑得前俯后仰。當(dāng)沈蓓佳宣布正確答案:我家有頭小毛驢時(shí),大家這才恍然大悟。
這時(shí),黃倩倩舉手說(shuō)道:“我聽(tīng)到的是我嫁了一個(gè)小妖女!贝蠹矣质且魂嚺醺勾笮!拔覍(lái)是個(gè)小魔女!薄拔壹矣袀(gè)小搖椅。”……同學(xué)們七嘴八地說(shuō)著,五花八門(mén)的答案讓我們笑歪了嘴,笑彎了腰,笑得流出了眼淚!囉忠魂嚨男β暬厥幵诓賵(chǎng)的上空……
!這操場(chǎng)上的笑聲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂(lè),它永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
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