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托福口語技巧：克服口語短板的簡單竅門
【提要】托福信息 : 2017托�？谡Z技巧：克服口語短板的簡單竅門
猜測能力
為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗覀冎g能"猜測"。我們的教學(xué)不提倡"猜測"。但我們覺得猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個(gè)詞你沒有聽懂，這時(shí)候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。
用不同的方式解釋同一事物
一種表達(dá)式對方不懂，美國人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�(gè)，但表達(dá)它的語言符號(hào)可能會(huì)很多。如果替換為I want to kiss you I want to hug you， I will show my heart to you 等，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。
英文界定
美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。而美國的小學(xué)生就開始問：what is thebook?這種Where is the book 只是思維的描述階段。但是我們想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。中國人常說Where is the book (這本書在哪兒)?很少有人說What is a book (書是什么)?中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的'時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我們認(rèn)為也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
傳譯能力
很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。這是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。要學(xué)會(huì)使用重要的美國習(xí)語。