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我的嘴-隨筆
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)隨筆嗎？以下是小編收集整理的我的嘴-隨筆，歡迎大家分享。
我很早以前就覺(jué)得我的嘴真的不是一個(gè)特別好的東西，所以我之前就寫(xiě)過(guò)一篇作文，但是今天我還想再寫(xiě)一次它，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得久了，我對(duì)我的嘴又有了許多新的感受。
我不知道為什么我的嘴總是能比大腦快，說(shuō)出的話(huà)都是不經(jīng)過(guò)腦子思考的，當(dāng)然這也釀成了很多大錯(cuò)，還有許多笑話(huà)。笑話(huà)什么的都還是輕的，但是我的嘴總是會(huì)莫名其妙的傷害到很多人。
在小學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)給我取了個(gè)外號(hào)，機(jī)關(guān)派掌門(mén)人，這也不能怪我，是我的嘴自己要跑的那么快的，怪不得我。那次是三年級(jí)的時(shí)候，正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師請(qǐng)兩位同學(xué)起來(lái)讀一下課文，我剛好就是那兩位之一，天知道我之前一直在祈禱，千萬(wàn)不要讓我來(lái)讀課文，我最討厭讀課文了，因?yàn)槊看挝易x課文的時(shí)候都會(huì)有許多錯(cuò)別字，而我們的語(yǔ)文老師又是一個(gè)特別討厭連讀課文都讀不好的人，所以我一直都想降低我的存在感。
我被迫站了起來(lái)朗誦課文，但我朗誦課文莫名其妙的就朗誦的特別快，中間也有不少的錯(cuò)別字，但都被我的大腦強(qiáng)行糾正了過(guò)來(lái)，終于我好不容易的念完了，熬完了這一段痛苦的時(shí)光，臺(tái)下的同學(xué)突然都笑了起來(lái)，我真的不知道這有什么好笑的，他們?cè)谛κ裁矗空Z(yǔ)文老師沉思了片刻，給了我一個(gè)評(píng)價(jià)，機(jī)關(guān)派掌門(mén)人，于是這個(gè)綽號(hào)沿用到六年級(jí)畢業(yè)。
上了初中，由于不是同一個(gè)學(xué)校的，所以大多數(shù)人都還不知道我有這個(gè)外號(hào)，當(dāng)然我也不會(huì)自己去說(shuō)的！但是很快，我又有了新的煩惱，因?yàn)槲业淖彀拖袷情_(kāi)過(guò)了光，每次說(shuō)什么就來(lái)什么，說(shuō)好的他不來(lái)，說(shuō)壞的烏鴉嘴，他偏偏就來(lái)。
就比如說(shuō)我討厭體育課，因?yàn)槲业?00米總是倒數(shù)，我的許多同學(xué)都說(shuō)要跟我一起跑倒數(shù)，當(dāng)然我可沒(méi)說(shuō)我要跑倒數(shù)，可是最后我卻偏偏跑了倒數(shù)，因此我特別討厭體育課，更討厭大太陽(yáng)的時(shí)候去上體育課。
那天我的一個(gè)好朋友正在進(jìn)行祈雨儀式，他們?cè)诩埳袭?huà)了許多下雨圖，然后再對(duì)著下雨圖拜了幾拜，希望能夠下雨。當(dāng)時(shí)我的嘴就快過(guò)了，腦子我就說(shuō)這一看天氣就是大晴天，哪來(lái)的雨呢？沒(méi)想到，中午的時(shí)候果真有了一點(diǎn)雨，但是自從我把這句話(huà)說(shuō)完以后，雨就漸漸小了下來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)了，天啊，下午有體育課，這時(shí)候我后悔不已，痛苦萬(wàn)分。舍友想殺了我的心都有了，眼神一直惡狠狠的看著我，我只得連忙對(duì)她一直說(shuō)對(duì)不起。
我的舍友們總是喜歡每考完一張考卷的時(shí)候就會(huì)去擦一下自己會(huì)考多少分，當(dāng)時(shí)我看他們的分?jǐn)?shù)猜的都挺低的，然后我就隨口來(lái)了一句，那我應(yīng)該是宿舍倒數(shù)吧，他們都說(shuō)不信，我也只是這么隨口一說(shuō)，但是沒(méi)想到等成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候我真的是宿舍的倒數(shù)第一，我是真的生氣了，恨不得把我的嘴撕下來(lái)，但是仔細(xì)想想還是不能這么做，因?yàn)槲遗绿郏浅Ｅ绿邸?/p>
當(dāng)然，我的嘴也有為我爭(zhēng)光的時(shí)候，就例如朗誦比賽的時(shí)候，許多人都夸我聲音好聽(tīng)，在朗誦比賽上聲音好聽(tīng)，可是占很大的加分項(xiàng)呢，果不其然，評(píng)委老師們也覺(jué)得我的聲音好聽(tīng)，于是我順順利利的念完那一整篇爛熟于心的稿子后，所有老師都給我評(píng)了個(gè)滿(mǎn)分，當(dāng)時(shí)也把我自己給震驚到了，那天過(guò)后我就要立志對(duì)我的嘴好一點(diǎn)了。
所以我的嘴有時(shí)候好，有時(shí)候壞，當(dāng)然這并不是得看她的心情，而是看我是怎么對(duì)待發(fā)生的這件事情？其實(shí)只要我再認(rèn)真一點(diǎn)，我的大腦一定會(huì)跑的比我的嘴快的！
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