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教師節(jié)的學(xué)生隨筆

時(shí)間:2022-10-26 09:44:12 隨筆 我要投稿

教師節(jié)的學(xué)生隨筆

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,說(shuō)到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書(shū)談感想,可以一事一議。想要更多的了解隨筆嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)的學(xué)生隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的學(xué)生隨筆

教師節(jié)的學(xué)生隨筆1

  九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒(méi)有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開(kāi)小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過(guò)他的老師,當(dāng)只剩下一株鮮花要送給陳老師的時(shí)候我就跟這他了。我不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見(jiàn)我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說(shuō)了一聲“哎”,黎峻峰說(shuō)了一句老師您辛苦了。老師又說(shuō)了一聲哎。以前陳老師教我的時(shí)候,我上課不聽(tīng)講,老師也常常在評(píng)價(jià)手冊(cè)里說(shuō)她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒(méi)看見(jiàn)我來(lái)一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

  我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。

  這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

  平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

  不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),我很高興。

教師節(jié)的學(xué)生隨筆2

  每年的'9月10日教師節(jié),都有不少的學(xué)生會(huì)買一些玫瑰、康乃馨等來(lái)送給老師。但在我眼里,“教師節(jié)”好像早已變了味,變得不那么重要了。

  教師節(jié)那天,街道兩旁總是圍滿了賣花的小商小販。在小時(shí)候,這些花總會(huì)吸引我的目光,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,雖然有時(shí)候也會(huì)看上一兩眼,但卻極少買。

  那是在一年級(jí)的時(shí)候,我得知幾天后就要過(guò)教師節(jié)了,心中非常激動(dòng),我也想給老師買幾朵花來(lái)表達(dá)感謝。但我又不知道一向摳門的媽會(huì)不會(huì)給我錢。

  怎么辦呢?哦,有了。我可以幫媽媽打工掙錢呀!

  當(dāng)天晚上,我就和媽媽說(shuō)了這個(gè)想法。媽媽居然答應(yīng)了,還說(shuō)我是個(gè)懂事的孩子。

  我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,再時(shí)不時(shí)擠一點(diǎn)洗潔精。一個(gè)、兩個(gè)……我終于洗完了。還能干點(diǎn)兒什么呢?對(duì),掃地。我拿來(lái)掃把和簸箕,把灰塵一點(diǎn)兒一點(diǎn)地掃掉,最后,終于大功告成。

  日復(fù)一日,我終于攢夠錢了。

  到了教師節(jié)那一天,我興沖沖地握著錢,遞給阿姨,買了兩支精美的康乃馨,準(zhǔn)備送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。那一天,我的心情仿佛就像那天的天氣一般,格外明媚。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著鈴聲,語(yǔ)文老師抱著書(shū)本走了進(jìn)來(lái)。那一天,一向嚴(yán)肅的老師也笑得如此燦爛。當(dāng)同學(xué)們都出去給老師們送花時(shí),我也把花送給了老師,還說(shuō)了一句“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我依然高興地迎接老師的到來(lái),還第一個(gè)沖向講臺(tái),把我精心挑選的花送給了老師。

  接下來(lái),整整一節(jié)課,我都感覺(jué)老師在對(duì)著我笑,我的聽(tīng)課也從來(lái)沒(méi)有那么認(rèn)真過(guò)。

  下課后,小伙伴們都涌出了教室。無(wú)意間,我看到,老師們沒(méi)有把同學(xué)們送的花珍惜地保存下來(lái),反而還把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,不禁怔住了。

  自此,我就再也不給老師送花了。

  “禮物”已經(jīng)不再重要,“教師節(jié)”也似乎變得越來(lái)越模糊,品不出味道了。

教師節(jié)的學(xué)生隨筆3

  九月八日,是一個(gè)特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對(duì)!今天就是只屬于老師的節(jié)日–教師節(jié)。

  剛一進(jìn)到教室,便能看到黑板上畫(huà)著的圖畫(huà),原來(lái)在昨天上午,大家都放學(xué)了的時(shí)候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫(huà)的,一共四個(gè)黑板,共有三個(gè)內(nèi)容——“天空”“地上”“海洋!痹谔炜罩,有彩虹,飛機(jī)……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍(lán)的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹(shù),是老師在澆灌我們成長(zhǎng);在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺(jué)得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!

  早操時(shí)間到了,我們排著隊(duì)伍走了下去。今天的操場(chǎng)還真熱鬧啊,總共四個(gè)節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級(jí)的小姑娘,聲音非?蓯(ài),聽(tīng),她們開(kāi)始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長(zhǎng)……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認(rèn)真,聲音里充滿了感情,好像在說(shuō):“老師!您辛苦了”,唱完后,每個(gè)人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!

  到了給老師禮物的時(shí)刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)堆成的。在這個(gè)特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級(jí)老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi),但是在胡老師的教?dǎo)下,我們成為了一個(gè)紀(jì)律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就像大樹(shù)一樣,砍了葉子還能再長(zhǎng),但如果砍了根,這棵樹(shù)就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!

  老師,您像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識(shí)之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對(duì)我們的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

教師節(jié)的學(xué)生隨筆4

  如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

  三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!如果沒(méi)有您,就沒(méi)有我的今天xx深深地謝謝您!三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

  人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛(ài)您,老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師……

  親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來(lái)謝恩,祝福老師晚年康。您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來(lái)。今天是您的節(jié)日我的老師!

  您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂(lè)!生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!

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