小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆
在平平淡淡的日常中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆1
一縷陽(yáng)光,透過小窗,照在床上,緩緩地睜開眼,打開手機(jī),進(jìn)行每天的第一件事——查看課程表,確定今天所要上的課。今天有四節(jié)課,一節(jié)四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,三節(jié)三年級(jí)的課。
吃完早餐,看到天空中的藍(lán)天白云,不禁想起了:“東隅晨鐘破蒼穹,云水悠悠幽藍(lán)天。心若龍沖他太虛,淡天琉璃醉蝶花。”這么美麗天空,相信今天也會(huì)是美好的一天。
結(jié)合前兩節(jié)上數(shù)學(xué)課的經(jīng)驗(yàn),今天這一節(jié)數(shù)學(xué)課主要是講三角形的面積計(jì)算。在備課前,我提前問了四年級(jí)的“數(shù)學(xué)王子”借了四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)書借鑒。左思右想,做出了這份課件。令人欣慰的是,上課時(shí),同學(xué)們積極回答問題,也勇于提出不理解的問題。這與剛開始時(shí)的害羞,不自信是完全不一樣的。
令人頭疼的是,有三節(jié)三年級(jí)的課,三年級(jí)的小朋友們可能由于年紀(jì)還小,上課不能很好地約束自己的行為,不大認(rèn)真聽課。上折紙課,小朋友們剛開始時(shí)還安靜,認(rèn)真地聽課,跟著我一步一步的折,不過后來變得很懶散,經(jīng)常走動(dòng)。上完課后,天氣悶熱,似如當(dāng)時(shí)的心情。
或許,對(duì)于三年級(jí)的小朋友們,應(yīng)該因事制宜,根據(jù)他們的情況,重新備課。本來,支教組是有安排三年級(jí)上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,鑒于三年級(jí)的情況,我們暫不開這門課。換成了輕松,娛樂點(diǎn)的手語(yǔ)課。
可能三年級(jí)的情況會(huì)特殊點(diǎn),不過我相信我們支教組能夠做好的,加油!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆2
最近,班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他的`名字叫小凱樂。
小凱樂經(jīng)常和同學(xué)吹牛,說自己經(jīng)常幫助警察叔叔抓壞人,例如他怎么一個(gè)人抓住壞人,交給警察叔叔,打架經(jīng)常獲勝,大家都信以為真。
有一天,警察叔叔來到學(xué)校演講,告誡大家放學(xué)要趕快回家,不能在外面逗留太久,會(huì)有壞人出沒,抓走小孩拐賣。突然,有一個(gè)同學(xué)叫到“小凱樂不怕被壞人抓住,還可以把壞人抓住,送往警察局里去!闭f完,下面的學(xué)生發(fā)起一陣騷動(dòng),警察叔叔讓大家安靜,便讓老師有請(qǐng)小凱樂同學(xué)到講臺(tái)上演講一下,如何抓壞人。
但是,小凱樂站在演講臺(tái)上,一直在發(fā)抖,說話結(jié)結(jié)巴巴的。警察叔叔發(fā)現(xiàn)異常,便讓小凱樂站在警察叔叔旁邊做輔助,并讓他回答一些問題,之后,小凱樂才回到位子上做好,一直很安靜。
從此,小凱樂便沒再吹牛了,與同學(xué)們玩的很融洽,演講能力更勝一籌。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆3
繼開班儀式順利進(jìn)行后,各班的班主任帶領(lǐng)著各自的學(xué)生回課室開班會(huì)了,我參與了三年級(jí)的班會(huì)。一開始,老師就讓同學(xué)們從高到低排隊(duì),根據(jù)身高初步安排座位,然后再根據(jù)同學(xué)們的意愿調(diào)整座位。小小的同學(xué),貌似對(duì)陌生的小老師還都很害怕,不太敢舉手說出自己的想法,大多數(shù)都是點(diǎn)點(diǎn)頭,問幾句才敢弱弱地回上一小句,讓人不由自主地放輕聲音。排好座位后,班主任用事先準(zhǔn)備好的PPT介紹教課的各位小老師,同時(shí)小老師們還自我介紹,或活潑、或嚴(yán)肅、或嘮叨,只為了更好地讓小同學(xué)們接受適應(yīng)小老師們,愉快地度過這十天。在自我介紹后,小老師們要開始選班長(zhǎng)科代表了。剛開始,沒有一個(gè)同學(xué)敢舉手自薦,后來在小老師們堅(jiān)持不懈一個(gè)個(gè)詢問的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多同學(xué)都想當(dāng)?shù),但是不敢。那可憐的小模樣,真是讓小老師們哭笑不得,差點(diǎn)就覺得自己長(zhǎng)了一張很嚇人的臉了。于是,小老師們只能放輕了聲音,一遍遍的詢問,但往往問幾句才得到一句回應(yīng),終于在老師們耐心地詢問下,敲定了班長(zhǎng)、副班以及各科代表。參與了全過程的我,真心覺得孩子真的很可愛,但是也真的難溝通,需要極大的耐心才可能在三年級(jí)的孩子身上得到想要的答案。給三年級(jí)的小朋友當(dāng)老師,真的特別需要耐心,這也體現(xiàn)在讓小孩子們自我介紹的過程中。本來是想讓小同學(xué)們自己在黑板上寫上名字然后對(duì)著全班的同學(xué)說出自己的名字鍛煉一下膽量的,但是明顯是萬事開頭難,根本沒有同學(xué)愿意當(dāng)“出頭鳥”,經(jīng)過了小老師一番好說歹說,數(shù)學(xué)科代表才第一個(gè)登臺(tái)了。后來就容易多了,但是還是有幾個(gè)同學(xué)無論如何都不愿意開口,就算老師費(fèi)盡了口舌,都是一言不發(fā)就下臺(tái)了。真是讓我見識(shí)到了“固執(zhí)”的活人版了。三年級(jí)的學(xué)生,膽小的可愛,固執(zhí)的可愛,希望之后可以和他們多點(diǎn)接觸,讓他們多對(duì)我們這些小老師開“金口”,很期待之后的生活。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆4
爺爺六十,奶奶五十八爸爸媽媽都是三十上下的人了,可是家里的大小事都得聽我的。他們說:"杰杰是咱們家的老大。"
這話不假,因?yàn)闋敔斈棠叹蜕野职忠粋(gè),外婆就生我媽媽一個(gè),爸爸媽媽就生我這么一個(gè)寶貝疙瘩于是我就成了"200畝地里的一棵獨(dú)畝",大家什么都依我,慣我,圍著我轉(zhuǎn),我愛怎么樣就怎么樣。他們見我如此這般,不但不發(fā)火,還沖著我樂。一個(gè)大熱天,烈日當(dāng)空,暑氣難擋。我走在路上口干舌燥,多想喝些汽水解渴!到了家,見桌子上放著一個(gè)大西瓜,便問爺爺:"這瓜哪來的?"爺爺告訴我,是爸爸托人捎回來的,用來晚上招待客人的。我不聽這一套:"什么客人不客人,我才是家里的客人!"嘴上這么說,受里也這么干,不請(qǐng)自便,洗凈了瓜,刀落瓜開,我狼吞虎咽的吃了起來。爺爺見了只是搖頭苦笑:"唉!你這個(gè)老大……"
有一天,電視里要放<博物館奇妙夜>,當(dāng)我從外婆家回來時(shí),已是萬家燈火了。我到了屋里,只見爺爺他們都圍在屏幕前津津有味地觀看越劇,紅樓夢(mèng)>。我說:"越劇啥看頭?看<博物館奇妙夜>!"說著上前啪—啪—啪,"把電視換到了電影頻道。爸爸見了苦笑道:"唉!你這個(gè)老大……"
沒辦法。我就是這么的霸道,真不愧是"老大"!
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生隨筆5
“都是你的錯(cuò)!你有必要這樣對(duì)我家貓嗎!”“它……它是過敏了。”就這樣,我們吵起來了。他們家貓對(duì)雞肉腸過敏了,我當(dāng)時(shí)給我家小白也吃了那個(gè)過敏藥,但她的安杰卻口吐白沫!皩(duì)不起,我……我不是故意的!薄皩(duì)不起有用嘛!安杰能活過來嗎?”
我們兩個(gè)是從小班年級(jí)玩到現(xiàn)在,說好打不散,罵不走的。在她眼里,我不過就是一個(gè)石頭一樣,幫助她過河,而在我眼里,她是我最好的朋友,她就像我的一顆水果糖,含在嘴里都怕化了。我并沒有想到,她根本就沒把我放在眼里,我還自作多情的以為我是她最好的朋友呢,現(xiàn)在看來,我想多了。
她不喜歡我,何必去糾纏。這世上又不是只有她才能跟我當(dāng)朋友,我看她還敢不敢欺負(fù)我。
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