教育筆記-老師你心中有我嗎?
今天第一堂教學(xué)活動(dòng)后我讓孩子們排隊(duì)喝水，我坐在座位上看作業(yè)。孩子們喝完水快樂(lè)的圍在我身邊唧唧喳喳的說(shuō)著。這時(shí)在我邊上一直說(shuō)個(gè)不停的帆帆忽然問(wèn)我：“老師，你的心中有我嗎？”我楞了一下后反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你的心中有我嗎？”
“老師我的心中有你�！狈炔患按恼f(shuō)。帆帆是個(gè)很容易驕傲的孩子，為了不讓他很輕易的得到滿足。我說(shuō)：“你的心中有我，我怎么沒(méi)看到呢？”
帆帆著急的說(shuō)：“我的心中就是有你，不信我給你看。”看到他那副認(rèn)真的樣子我說(shuō)：“老師相信你的心中有我，可是如果我的心中沒(méi)有你呢？”帆帆聽(tīng)了沒(méi)有再說(shuō)什么，而是自己跑到邊上了。我走到他身邊看到他在用小手擦著眼淚就問(wèn)：“怎么了？”帆帆哭著回答我：“你的心中沒(méi)有我�！蔽疫B忙說(shuō)：“怎么可能呢，老師的心中有每個(gè)小朋友，當(dāng)然也有你啊�！狈鹦∧樥J(rèn)真的問(wèn)：“真的`嗎？”“當(dāng)然是真的啊�！蔽覉�(jiān)定的回答他。這時(shí)帆帆才一副放下心來(lái)的樣子。
一會(huì)之后，孫老師從樓道里走過(guò)，我笑著告訴了她這件事，孫老師跑過(guò)去逗他：“你珊珊老師的心中沒(méi)有你，她的心中只有我。”等孫老師走后我看到帆帆又哭了，就問(wèn)他：“又怎么了？”帆帆傷心的說(shuō)：“為什么和孫老師說(shuō)，她說(shuō)你的心中沒(méi)有我�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能呢，你相信你孫老師的話，還是我的話？” “相信你的�！薄澳遣痪托辛�，我不是跟你說(shuō)我的心中有你嗎？”聽(tīng)到這句話帆帆才把自己的眼淚擦去不哭了。
孩子把老師深深的放在心中，也希望老師能把自己放在心中。所以我們做老師的更需要把孩子放在心中，放在第一位。這樣你才能得到孩子的信任，孩子們才會(huì)更喜歡你。
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