幼兒園小班教育隨筆放風(fēng)箏了
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教育隨筆放風(fēng)箏了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)春三月去踏青，最是一年好風(fēng)光。楊柳青，風(fēng)箏鳴，春暖花開，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)又來(lái)到了。
昨天，和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，令人心情特別舒暢，于是我拿著風(fēng)箏帶著孩子們?nèi)V場(chǎng)上放風(fēng)箏。孩子們簡(jiǎn)直高興極了，他們蹦著、跳著，手舞足蹈起來(lái)。首先我告訴他們?cè)趺从L(fēng)放風(fēng)箏，怎樣放拉線，怎樣讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。孩子們歡呼著，雀躍著：“快看，老師真棒，風(fēng)箏都飛到天上去了!”
也許孩子們意猶未盡，今天有幾個(gè)小朋友從家里帶來(lái)了風(fēng)箏，迫不及待地邀我和他們一起玩。我認(rèn)為隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)又來(lái)了，首先讓他們說(shuō)出各自帶來(lái)的風(fēng)箏是什么形狀的，有的說(shuō)是老鷹的，有的`說(shuō)是蝴蝶的，有的說(shuō)是小魚的，還有的說(shuō)是龍頭風(fēng)箏……孩子們說(shuō)得真不錯(cuò)，接著我講了我們?yōu)H坊在每年的4月20日都舉行一次“國(guó)際風(fēng)箏節(jié)”，全世界許多國(guó)家的人們都來(lái)參加這次盛會(huì)，他們感嘆中國(guó)人的心靈手巧，感嘆中國(guó)悠久的歷史文化，風(fēng)箏節(jié)讓中國(guó)在國(guó)際上更富有盛名。同時(shí)還讓孩子們明白了放風(fēng)箏有助于鍛煉身體，陶冶情操，好處多多，以后讓爸媽多帶他們到野外活動(dòng)、放放風(fēng)箏等。
孩子們目不轉(zhuǎn)睛地聽著，看著，學(xué)著，安靜極了。這節(jié)課孩子們不僅玩得盡興，也學(xué)到了很多知識(shí)，可謂一舉兩得，收到了意想不到的效果。
我想，作為一名幼兒教師，針對(duì)孩子活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)，在教學(xué)上也不要太呆板、太拘泥于形式，也要靈活機(jī)動(dòng)，適時(shí)捕捉教育契機(jī)，讓孩子在玩中有樂(lè)，樂(lè)中有趣，趣中有味，讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、難忘的、令人回味的童年。
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