幼兒園上學(xué)期教育隨筆做孩子成長的引導(dǎo)者
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編收集整理的幼兒園上學(xué)期教育隨筆做孩子成長的引導(dǎo)者,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活上:從小,我們就培養(yǎng)陳昕陽的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐。家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。比如:陳昕陽有一次突然對我說:“你們大人每個(gè)月都有工資自己支配,為什么我沒有呢?”當(dāng)時(shí),我就在想,作為一個(gè)孩子來說,你一些基本的需要,我們大人基本上都會(huì)滿足,你還要錢干什么呢?于是我就問他,你要錢干什么呢?他說想自己支配:如買個(gè)筆、過個(gè)節(jié)買個(gè)什么禮物送你們呀!請同學(xué)來家玩買點(diǎn)零食呀!還有買個(gè)自己喜歡的玩具呀!我一聽,當(dāng)時(shí)就覺得,一個(gè)二年級的小朋友居然有這么多的想法,頓時(shí)我就覺得我的兒子長大了,同時(shí)也我意識到不能再把他當(dāng)三歲小孩哄了,他已經(jīng)有自己的思想了,不過這也不錯(cuò)呀,我就順?biāo)浦圩鹬睾⒆拥南敕,于是我就說,那行,每到爸爸媽媽發(fā)工資的時(shí)候,也給你發(fā)5元工資,這個(gè)錢由你自己支配,那不管要買什么東西(除了學(xué)習(xí)上的東西),都要從這“工資”里攢著買,他就很高興的答應(yīng)了,一次在小超市他看到一個(gè)喜歡的玩具(小陀螺)標(biāo)著8元,可是第一月給他發(fā)的5元工資不夠呀,怎么辦呢?他豈求的.眼神看著我,想我給他買,我就說了,那不行,你的工資不夠,爸爸媽媽的工資也是有預(yù)算的,要一些生活開銷,所以你只好等下個(gè)月工資羅,然后我兒子也沒辦法,無奈地說:“那就自己攢著吧”。但后來,看樣子我兒子是真喜歡那玩具,等第二個(gè)月發(fā)了他5元,他還惦記著他的小陀螺,最終他就去把那8元的玩具給買回來了,當(dāng)然,,(因?yàn)?元的玩具也不是什么好玩具)所以沒多久就壞了,但是通過自己攢錢買的玩具他格外的珍惜,壞了,也在那里琢磨怎么把它修好,寶貝得很。通過這件事,我只想說:尊重孩子的想法,試著讓他們自己去嘗試一下,這遠(yuǎn)比父母給他買一個(gè)一百多的玩具要有意義的很。孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長大,獨(dú)立,然后超越父母。
比做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。所以,在生活上,一些基本的家務(wù)活我們都讓陳昕陽做,例如:會(huì)把鞋柜邊散亂的鞋子放整齊、早上起來會(huì)把開水燒好、晾洗衣機(jī)里洗好的衣服、到樓下的超市幫父母買一些油鹽醬醋等等,時(shí)間長了,他也覺得做這些事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖铝恕?/p>
學(xué)習(xí)上:在對待學(xué)習(xí)方面,我們始終堅(jiān)持“重過程輕結(jié)果”。對孩子每天的作業(yè)完成情況,我們是很關(guān)心的,該檢查的檢查,該簽名的簽名。但是對于考試成績,我們是抱有一顆平常心的。我相信,程序正確,結(jié)果也一定正確?荚嚠吘褂懈鞣N偶然性,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)才是最重要的。我們也不鼓勵(lì)孩子與別的同學(xué)去比較,只要自己平時(shí)該做的做好了就夠了。在這里再多說一句,在教育孩子方面,很多家長容易走走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而過份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤,最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。
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