小學數(shù)學教學敘事一支香煙筆故事
我有一支筆，形狀非常象一支香煙，白色煙卷上部，有著蘭色的煙嘴。有一天上完課，我故意在講臺上用吸煙的樣子用手指夾著我的那支筆。不出所料，有幾個同學偷偷的觀看，還有的同學竊竊私語...我看時機到了，就對同學們說：“大家愿意的話，和老師做個游戲好嗎？”同學們高興壞了，異口同聲的說：“好！”那大家猜猜老師手里拿的是什么？“煙？鋼筆！油筆！口紅！...”我于是把筆帽打開，一部分同學們喊著：“我猜對了，是鋼筆！老師，在哪買的？多少錢？”我說，老師不能馬上告訴你，大家先猜猜它的價格......我們共同做著下面的游戲：“10元！”，“多了！”“8元！”，“多了！”“5元！”，“對了！”接著同學們說：“老師這回可以告訴我們在那里買的了吧？”我說：“不行，那要看看大家能否用你們剛才猜的3個價格編一道我們最近學過的應用題，誰編對了，我就告訴誰？”同學們由于急于得到這支他們非常喜歡的`筆，費勁心思去編題，就連平時上課不愛聽課的幾個淘氣包也都交上了自己的作品：
1、一個車輪的直徑是10分米，半徑是5分米，轉動8圈需要多少分米？
2、一個花壇，兩邊是半圓形，中間是長方形，長方形的長是10米，寬5米，如果一個同學繞著花壇跑8圈，共跑多少米？
3、有一個蛋糕，直徑是10厘米，半徑是5厘米，把這個蛋糕平均分成8份，每份周長是多少厘米？
4、一個同學在圓形跑道上跑步。圓的半徑是8米，每分鐘跑5米，10分鐘走多少米？
5、一個圓的直徑是10.8米，5圈的長度是多少米？
6、一個圓的直徑是10.58厘米，求周長。
7、一個車輪的直徑是10厘米，半徑是8厘米。在8米的跑道上大約跑幾圈？
8、一個車輪的外直徑是5米，如果每分鐘轉8圈，通過10米的橋需要幾分鐘？
......
在另一個班我們做了同樣的游戲，而同學們猜數(shù)的數(shù)是3、8、5三個數(shù)。同樣出現(xiàn)了很多精彩的應用題，令我十分高興。平時讓大家編題，他們總覺得厭煩，可這次卻異常的活躍，看來不怪學生，還是我沒有調動好他們學習的積極性。
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