初三隨筆25篇
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。以下是初三隨筆25篇,歡迎閱讀。
初三隨筆1
古人云;“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身……”
――記
放學(xué)路上――
“哦!橘子你那題幾何的答案出生了么?”我追上橘子氣喘吁吁地問(wèn)她,一臉的希望。只見(jiàn)她歪著嘴聳了聳肩,答道:“你還問(wèn)我呢,我本準(zhǔn)備去接見(jiàn)你的的哦!”哎!沒(méi)希望了,只有自己回家苦戰(zhàn)了。
窗外夜風(fēng)吹得樹(shù)葉兒沙沙的響,我饒著頭皮皺著眉頭,調(diào)集著我所有的腦細(xì)胞大軍,又是前攻又是后擋。廳里的石英鐘鐺擋地打了12個(gè)呼嚕,眼皮鬧著要打佯了,腦細(xì)胞大軍們也乏得毫無(wú)戰(zhàn)斗力了,眼看我軍即將崩潰,但我軍頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗到了最后。最后――我一頭倒在了血泊中,哦!我贏了!
清晨房里――
鈴―鈴―,討厭的鬧鐘嚇得我可愛(ài)的周公慌忙抱頭逃竄。我迷迷糊糊急不情愿睜開(kāi)眼,心里不停地罵著該死的鬧鐘。但是――當(dāng)我定睛一看,天啊!還有10分鐘我就要遲到了。怎么辦?
我驀地掀開(kāi)溫暖的被子,乞求著上帝能讓時(shí)間停留,慢一點(diǎn)吧,再慢一點(diǎn)吧。就怪昨晚的那場(chǎng)夜戰(zhàn),害得我……哎!我急得心里亂成了一團(tuán)麻,剪不斷,理還亂。也許上帝太忙,沒(méi)聽(tīng)到我的乞求,時(shí)間絲毫不留情。
我跨起書(shū)包到了最后的沖刺。我拿出劉翔的功夫,以“飛人”的速度猛沖。十字路口,校門(mén),教學(xué)樓,啊,教室,到了到了。我興奮地夠到那扇熟悉地木門(mén)。鈴――在眾同窗的注視下我回到了座位,心里升起一股莫名的自豪。
中午課堂中――
離下課只有5鐘了,終于可以去吸收能量了。要知道早上只顧著趕時(shí)間,都忘記了補(bǔ)充能量。
肚子呱呱地呻吟著,數(shù)不盡的星星在我眼前一閃一閃,忽而劃落。哦,好美的景色啊。我望者那位正在唾沫橫飛的師長(zhǎng)。視線自然地隨著他的身體晃動(dòng),左,右,轉(zhuǎn)身……好像…好像…一個(gè)偌大的雞腿不停地轉(zhuǎn)者邊烘烤著,啊,奶奶的雞腿,好香,好香,我咽了口唾沫,陶醉在香氣里,暢快地飄蕩……
“XXX同學(xué)!下課到辦公室去!”啊,叫我么?我的雞腿又泡湯了……
初三是酸的,不是苦。那種滋味就像一只酸檸檬。味道很酸,酸中透露著的是無(wú)限的青春,火一樣的青春,映耀著快樂(lè)的青春1
金剛石只有經(jīng)過(guò)多次的打磨才能成為璀璨奪目的鉆石;貝殼只有忍受著鉆心的疼痛才能孕育出耀眼美麗的珍珠;而我們,跨過(guò)初三的磨練才能走向輝煌的殿堂……
中考!你放馬過(guò)來(lái)吧!
初三隨筆2
歲月的紙張被時(shí)間一篇篇無(wú)情地翻過(guò),讓人來(lái)不及回味,只看得到那滾動(dòng)的忽隱忽現(xiàn)的瞬間,便又到了新章節(jié)。我們一起走過(guò)的那些年被記錄在上面,所有的酸甜苦辣轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)一一保存。
我們都知道,畢業(yè)的時(shí)間會(huì)如期而至;我們都懷念,那從最初青澀的年代一步一步走到現(xiàn)在;我們都不想,面臨分別,重新開(kāi)始。記得三年前,當(dāng)我跨入這個(gè)陌生的教室時(shí),不會(huì)想到在今天既然不愿離開(kāi);當(dāng)我遇見(jiàn)陌生的你們時(shí),不會(huì)想到和你們的友誼既然這般難舍難分。一切的一切都不在我們的預(yù)料之中,因?yàn)樯羁偸亲屛覀冣Р患胺馈q月帶走了多少消逝美麗的過(guò)往,許多的早已物是人非,我們不會(huì)知道,有可能在未來(lái),我們將會(huì)變成我和你們,這些我們都拿不準(zhǔn),它們都是未知數(shù)。
人的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷許多一瞬,其中大部分只是風(fēng)景,然而有些卻是念念不忘,回首看看踏過(guò)的泥濘,那些都是舊風(fēng)景。一路上跌跌撞撞,有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不堅(jiān)持下來(lái),我們都不知道自己能走這么遠(yuǎn)。那些成長(zhǎng)路上的同伴,有些當(dāng)你陷入困境時(shí)會(huì)毫不猶豫伸手拉你一把,與你同甘共苦,卻不能一輩子幫助你;然而有些人會(huì)在你摔倒時(shí)不惜火上澆油再推你一掌,你不能恨她們,應(yīng)該感謝她們,是她們教會(huì)你如何在逆境中成長(zhǎng)。記住這些最原始的我們一起走過(guò)的美好,它會(huì)不斷催促你向前的步伐。
世界上很多事情我們不能掌握,那些沙化青春,回憶起它們的時(shí)候,就像一場(chǎng)盛世的煙火在天空中綻放,而到最后,只留下一片灰燼,不再有當(dāng)初的味道,但總能輕易讓我勾起嘴角。幾個(gè)月后,我們一起走的日子將會(huì)劃上一個(gè)句號(hào)了,這一切仿佛太快,快得以至于讓我接受不了,但是即使未來(lái)再孤獨(dú),我們也只能繼續(xù)向前走,盡管我們不斷回望曾經(jīng),我們也只能加快步伐向前,不許停歇。
初三隨筆3
終于,初三了。這一切似乎都還是如此漫長(zhǎng),妙曼青風(fēng)比水柔,如此的詩(shī),如此的意境矣然不復(fù)存在。存在的只是一片片殘破的落葉,殘破的詩(shī)。
終于,要散了。可能現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)還為時(shí)過(guò)早,可是曲終人散,那是注定的。該來(lái)的還是要來(lái),該走的還是要走。也許總是如此如此地說(shuō)你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)聽(tīng)天由命的人,但是我不是,我只是習(xí)慣順其自然罷了,又有什么了不起的呢?
總是,習(xí)慣去按別人眼中的自己去生活。這樣又是不是活得太累了呢?其實(shí)連我自己都不知道自己累不累,也許累一點(diǎn)好些吧?別停下來(lái),別讓自己有半點(diǎn)空虛,別讓自己去想一些無(wú)聊的問(wèn)題。開(kāi)心的活下去吧,活下去不是就有希望嗎?
讓自己流離,放縱也許會(huì)那么好些吧?但愿,但愿自己有衷辭之詞可以說(shuō)服自己說(shuō)服他人。
初三隨筆4
尋尋覓覓的街角,哪條路,曾經(jīng)熟悉的街,似而陌生既而又熟悉的感覺(jué)
曾經(jīng)走過(guò)的鄉(xiāng)間小道,熟悉的傾鼻的花香,打打鬧鬧的孩童,春天時(shí)綠草油油的兩道,新出的泥的氣息撲向人的鼻孔。夏季則是黃色的一片,蝴蝶穿越花叢。當(dāng)楓葉掉下來(lái)時(shí),秋的來(lái)臨就這樣被察覺(jué)。秋的悲涼帶走春的記憶,當(dāng)冬來(lái)臨時(shí)卻是給大地帶來(lái)死寂一片
時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)著世間的四季。包括每個(gè)人的性格。四季的穿梭,帶走了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。當(dāng)親情隨著時(shí)間的改變而淡時(shí),誰(shuí)會(huì)很在乎的說(shuō)著別離開(kāi)?四季的變換就如世間的一點(diǎn)一滴。別等著一些東西失去了之后才懂得醒悟
時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)著每個(gè)人的心弦,回首著三年來(lái)的時(shí)光,大家一起歡笑過(guò),一起哭過(guò),一起吵鬧過(guò)。卻發(fā)覺(jué)友情的積淀越來(lái)越厚。
時(shí)光在轉(zhuǎn)動(dòng),我們?cè)趽]灑著青春的熱血,一步一步的向前邁去。
初三隨筆5
初三,每個(gè)人都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。
每天,上課時(shí),很有精神,但是,眼皮還是不受控制的,在不停的打架。
晚上,作業(yè)多的有一些變態(tài)。每天都是在十一點(diǎn)的時(shí)候才寫(xiě)完老師布置的作業(yè),寫(xiě)完之后還要寫(xiě)一些資料書(shū)。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然,不用學(xué)地理和生物了,但是,現(xiàn)在的化學(xué)和物理,我實(shí)在是不敢想象
數(shù)學(xué)作業(yè)也一天比一天難,上課的速度也不斷的在加快,第一道題還沒(méi)弄懂,老師就開(kāi)始講第二題了,第二題還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),第三題就快講完了。而且,只要一說(shuō)講快了,老師就會(huì)說(shuō):哎呀~我也沒(méi)辦法啊,誰(shuí)讓你們有些同學(xué)的基礎(chǔ)差,我這些題就是講給學(xué)習(xí)好的聽(tīng)。
每天只好在下課拿著書(shū)到處問(wèn)題,還不敢問(wèn)老師,怕被說(shuō)成上課沒(méi)聽(tīng)講。
初三,到底是身體重要,還是學(xué)業(yè)重要?
初三隨筆6
那一路的燈火通明點(diǎn)亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了幾分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世間的夜,世間的寧?kù)o
看那一樹(shù)枯黃的葉輕輕地飄落,心開(kāi)始疼了,仿佛掉下的不是枯葉,而是我年輕的歲月,充滿希望的青春!身旁,又是一陣嘈雜的機(jī)車(chē)聲,尾后又是一大片揚(yáng)起的輕塵,昏黃的路燈照著來(lái)往的行人,直至他們消失在街角盡頭,轉(zhuǎn)后走向另一個(gè)拐角。行人稀少,但總歸始有的,身旁那一棵大大的古樹(shù),也許經(jīng)歷了好多個(gè)這樣的夜吧!冬去春來(lái),它總是和路燈一起在孤獨(dú)的夜里相互溫暖著,即使它,和它都在慢慢地老去,即使燈桿已銹跡斑斑,大樹(shù)的枯葉落滿泥濘的土地,即使有我
青春走了,生命會(huì)快樂(lè)嗎?那一路的痕跡,會(huì)讓我流淚嗎?那一夜,我懂了――青春真好!
初三隨筆7
真正踏上六樓,才感覺(jué)到自己原來(lái)已經(jīng)初三了。
是的,初三了,從一樓到六樓,從初一到初三。
全級(jí)300多人,像撲克牌一樣都被重新排列,然后一張張地抽去各個(gè)不同的班……我被編進(jìn)了六班,隔壁同樣是快班,五班。兩個(gè)快班不可避免地編在了同一層樓?疵麊问牵乙幌伦泳桶l(fā)暈了:5個(gè)好朋友中有4個(gè)去了五班,就只剩我一個(gè)孤零零在六班。當(dāng)時(shí)我就想,怎么能像打撲克時(shí)遇到同花順卻少一個(gè)?
夏天正飛快地過(guò)去,我有時(shí)會(huì)呆呆地看著窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光下的塵埃在飛舞,暗自驚嘆,轉(zhuǎn)過(guò)身卻碰到一個(gè)同樣出神的目光,但又立刻閃開(kāi)了。初三的補(bǔ)課歲月特別漫長(zhǎng),也特別難熬。看著講臺(tái)上講得不亦樂(lè)乎的老師,我卻自顧自個(gè)地轉(zhuǎn)起了手中的筆,手中的筆就如一個(gè)無(wú)窮大的時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán),不停旋轉(zhuǎn),卻從不在我手中停息半秒。
日子似乎很平淡,每天想陀螺一樣旋轉(zhuǎn)在作業(yè)之中,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),我很羨慕地看著前排男生每天都眉飛色舞的談?wù)撝蛲淼淖闱蛸悾欠轂t灑永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在我身上。同桌的小女生在低頭地拼命做啊做,有好久都沒(méi)有在書(shū)堆中看到她有點(diǎn)蒼白的臉了吧?看著雪花般地紛踏而至的練習(xí),我突然感到一陣眩暈的感覺(jué)。好懷念上一年的秋日,那時(shí)的秋日,暖暖的,真叫人覺(jué)得溫馨,我和小A就在老師眼底下肆無(wú)忌憚地傳著紙條,還不時(shí)擠眉弄眼地做著鬼臉,照小A的說(shuō)法,那也是挑戰(zhàn)權(quán)威的一種吧。我想,友誼和青春就這樣在紙條中揮灑,理想和現(xiàn)實(shí)就這樣在紙條中傳遞。記得前天在樓梯口碰見(jiàn)小A,我十分驚訝活潑的她現(xiàn)在竟有些羸弱的氣息。
初三隨筆8
書(shū)籍是智慧的化身,是人民永不腐爛的糧食,仿佛書(shū)籍就是一位善良的天使,讓人們擺脫平庸,成為知識(shí)淵博的人。
清晨,我在安靜的世界里看書(shū),看的是《意林》一本內(nèi)容豐富的書(shū),有純潔善良的女孩,有為自己做錯(cuò)的事情而感到后悔惋惜的少年,有對(duì)自己孩子無(wú)微不至的父母,還有為了能讓自己的朋友早是康復(fù)的同學(xué),還有……在這本書(shū)里有歡樂(lè),有痛苦,有友誼,這些精華息息相關(guān),為了友誼而歡樂(lè),為了友誼而傷心,它們紡織在了一起,才有了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我會(huì)去為了友誼而去掉淚,為人父母的愛(ài)而去傷心。給我印象最深的就是那篇《班長(zhǎng),“鬼影子”》主要講了值日班長(zhǎng)被李萬(wàn)石那不得不的慌言,而用自來(lái)水在床單上畫(huà)了一個(gè)人影,騙別人說(shuō)自己會(huì)練“鬼影子”了,后來(lái)李萬(wàn)石告訴了他,其實(shí)自己是嚴(yán)重的胸積水,是每一個(gè)星期都要去醫(yī)院抽水的。從這個(gè)小故事里我知道了一個(gè)人的自尊是重要的,一個(gè)人為了自己的自尊心有時(shí)會(huì)掩飾自己的缺點(diǎn),我們一定要理解他人,幫助他人,也許這樣的話兩個(gè)人就會(huì)少一些誤會(huì),就會(huì)成為好朋友,在自己的內(nèi)心深處,播下一顆友誼的種子。
書(shū)是精神的糧食,是智慧的母親,在這個(gè)清香裊裊的早晨,我們安靜的看書(shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,知識(shí)的天空,用自己的內(nèi)心世界,創(chuàng)造出一個(gè)書(shū)香世界,把“一日之計(jì)在于晨”牢記心中,讓書(shū)香的種子在你我心中生根發(fā)芽。
初三隨筆9
幼兒園時(shí),老師總是百般嘮叨:“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”無(wú)知的我總是左耳聽(tīng),又耳出,老師的肺腑之言,我都當(dāng)成驢肝肺了,那么深?yuàn)W的良言。我是無(wú)法體會(huì)到的,更別說(shuō)什么時(shí)光易逝,歲月不等人了。小孩子一個(gè)嘛!隨著時(shí)間的推移,我對(duì)時(shí)光有了個(gè)新概念。時(shí)光就是美好的將來(lái),昨天以過(guò)去,明天還未到來(lái),我能做的便是把握住今天的沒(méi)好時(shí)光。過(guò)我今天的書(shū)香生活,盡管看著一本《西游記》看得津津有味,但是,我還是感覺(jué)到時(shí)光偷偷地從我身邊溜走,我試著用手去挽留都無(wú)濟(jì)于事。
下課的鈴聲仿佛在對(duì)我尖叫,我想我有點(diǎn)必要出去走走了,當(dāng)我徘徊在小學(xué)熱鬧非凡的校園里,我看著孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒在哀鳴,我油然而生的是一陣陣從有過(guò)的憂傷,同學(xué)門(mén)開(kāi)心地在操場(chǎng)上群魔亂舞,而我卻在內(nèi)心獨(dú)自傷春悲秋。我感嘆著物是人非,時(shí)光易逝,我就這么看著青春的時(shí)光似水般瞬間即逝,我的似水年華也追逐著時(shí)光的角步,我知道,我也慢慢追著時(shí)光,慢慢變老,慢慢看著自己走向死亡的墳?zāi)。因(yàn)槟菚r(shí)我以上了初中,才疏學(xué)淺的我也略懂些生老病死的事實(shí),我不會(huì)再被《西游記》里會(huì)七十二變又長(zhǎng)生不老的孫悟空所迷惑不解。我也知道我小時(shí)天真的幼小心靈已被時(shí)光無(wú)情地抹殺。留下的只剩我現(xiàn)在的高中時(shí)光,真是時(shí)光易逝。∥覠o(wú)法留住時(shí)光的掌紋,青春的年華。但我相信我可以掌握住眼前的時(shí)光,擁有現(xiàn)在的青春。
我的同學(xué)總是說(shuō)我很樂(lè)觀地對(duì)待時(shí)光,不像他們那樣過(guò)這游戲人生,不斷揮霍自己的青春時(shí)光。我說(shuō):是啊!時(shí)光易逝嗎?我想在我的有生之年給這個(gè)世界留點(diǎn)什么下來(lái),我總是想著寫(xiě)點(diǎn)留芬百世的華麗篇章下來(lái),也不枉我此生來(lái)到這個(gè)世界。雖然別人會(huì)覺(jué)得我大言不慚,但是我覺(jué)得自己還是立下學(xué)富五車(chē)的斗志了。所謂:人生能有幾回搏,此大好時(shí)光不搏,何時(shí)搏?雖然學(xué)海無(wú)涯,但只要想著活到老,學(xué)到老,不管學(xué)習(xí)之路有多艱苦,只要有信心,鐵棒能磨成針,自古以來(lái)天無(wú)絕人之路嘛!
有志者事竟成,苦心人,天不負(fù)。這些不都是佳話嗎?青春的我們是需要點(diǎn)什么車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直的刺激才能激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的欲望。梁?jiǎn)⒊壬皇钦f(shuō)了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智嗎?所以,我們也正如毛**所說(shuō):你們青少年正在朝氣蓬勃的時(shí)候,就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托到你們身上。是!我們青少年的一代是該行動(dòng)起來(lái)了,時(shí)光易逝,我們應(yīng)珍惜美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)增添一份色彩,也不枉此生。
初三隨筆10
歲月如流水一般走過(guò),留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。美麗的青春,閃耀出耀眼的光芒,炫亮的花季,綻放出動(dòng)人的旋律。我看到的,是一束美麗的花,帶著點(diǎn)滴的青澀,正羞答答地綻放它那曼妙的身資。
青春是一個(gè)充滿美好的時(shí)期,而我卻在花季迷失了方向。為何面對(duì)家人,我越來(lái)越煩惱至極,為何面對(duì)學(xué)習(xí),我越來(lái)越力不從心。青春之路,卻已走的心力交瘁。
我抓著亂糟糟的頭發(fā),看著作業(yè)發(fā)呆,爸爸說(shuō),累了就休息會(huì)兒吧!媽媽說(shuō),寫(xiě)作業(yè)背不能駝著!老師說(shuō),要好好學(xué)習(xí)呀!一句句勸誡深入我心,這都是愛(ài)與關(guān)懷的交集呀!
翻開(kāi)過(guò)往的日記,看著里面記錄的一點(diǎn)一滴,淚無(wú)聲的留下。濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶,愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。希望點(diǎn)綴著未來(lái)之花,夢(mèng)想在綻放。
我行走在花季,踩著悲痛,踏著悲傷。青春,真有種說(shuō)不出的苦澀。我想飛出這牢籠,去放飛我五彩斑斕的夢(mèng),可生命的另一頭,卻被父母牢牢地抓在里。
我?guī)е胰说钠谂魏蛯?duì)未來(lái)的向往,繼續(xù)行走著。不管面對(duì)再大的挫折,我要勇敢,我要堅(jiān)強(qiáng),我要開(kāi)開(kāi)心心地走完這條路。
我有夢(mèng),一個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)。我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,朝著未來(lái),努力的奮斗下去!
初三隨筆11
我站在著繁華的街頭,極力尋找著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影和那一個(gè)迷人的微笑,似乎只在我的心中,從未因時(shí)間的沖刷而停止過(guò)。
那夜平靜如斯,你的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前,讓我倍感幸!
(1)
靜靜的夜不明暗下來(lái),只有幾盞微弱的燈光無(wú)力地照著走廊,一切都是那么冷清。但是我因你的存在而為曾感到孤獨(dú)。
我在教室中以蝸牛般的速度前行地出板報(bào)著,而你卻還呆呆的望著我、等著我。當(dāng)我猛然之間轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),你用那純真的眼神盯著我,用著一種堅(jiān)定、義不容辭的信念“你怎么還在呢,你不打算回家了!薄拔业饶。”我愣了一下,那一抹絲甜的笑從我的心田拂過(guò)!氨康。”我自言自語(yǔ),心中卻別幸福填的滿滿的。
(2)
我們一同行走在那小徑上,陽(yáng)光順著樹(shù)葉間的縫隙在熾熱地面投下斑斑隱隱。那歡笑灑遍了整個(gè)小徑,對(duì)哦,只有你才能懂我的,一起承受雨淋心頭的那份傷痛。
望見(jiàn)在那轉(zhuǎn)角處的包子店,我們的神經(jīng)不明的纏到了一起。當(dāng)我興致勃勃要掏出錢(qián)來(lái),去買(mǎi)那充饑肚子的食物時(shí)。天不助我也,竟然將錢(qián)落在了家中,我只好無(wú)奈地垂下了那仰起的頭。你似乎看出來(lái)我的不安!皼](méi)事,我請(qǐng)你!薄昂!蔽疑瞪档匦α。
在那石墩旁,吃著那一個(gè)包子。哪管那夜有多暗,哪管那回家之后父母喋喋地斥責(zé),哪還管包子上沾了多少口水,回味在舌尖的竟都是甜甜的味道。
那時(shí)的我們?cè)?jīng)共同從學(xué);丶,那段不長(zhǎng)的路途,那些純真的話語(yǔ)成了我心中永遠(yuǎn)的美麗,難忘那包含友情的美麗故事。我多么想把它留住那個(gè)在陰霾之中若隱若現(xiàn)的身影,在那石墩旁靜靜地等著,等著……
初三隨筆12
我的時(shí)間我支配;
我的地盤(pán)我作主。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法是因?yàn)閷?duì)毛筆感興趣。我總也想不清楚,幾根毫毛怎么能寫(xiě)出那么帥氣的方塊字。
然而學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,我才真正體會(huì)到其中的精神內(nèi)涵。每當(dāng)我將毛筆拿在手中,就感到仿佛有一股力量在我心中涌流。我相信這是文化的力量。每次站在書(shū)桌前,看著濃墨在潔白的宣紙慢慢的延伸,一個(gè)個(gè)橫平豎直的方塊字在筆下出現(xiàn),便感覺(jué)到一陣陣莫名的欣喜。
書(shū)法是要練的,這就要占用我很多的時(shí)間。小學(xué)還行,沒(méi)有太多的講義要完成,因此,我會(huì)騰出很多時(shí)間來(lái)練習(xí)。但到了初中后就不行了。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,功課也日漸繁忙,我只能舍棄練字的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),像只蝸牛一樣在主科這門(mén)大山上爬啊爬。
雖然如此,中國(guó)文字對(duì)于我的吸引還是沒(méi)有消減。我會(huì)在一些時(shí)間關(guān)注文字。比如上課時(shí),我會(huì)托著下巴傻傻地盯著黑板,自己在心中評(píng)價(jià)老師的字美還是丑,或是在做作業(yè)時(shí)翻出一本字帖,在草稿紙上偷偷臨摹幾個(gè)字。如果字寫(xiě)得不錯(cuò),我會(huì)在心里偷偷夸獎(jiǎng)自己一番。
不僅如此,在初中時(shí),我還利用出黑板報(bào)的機(jī)會(huì),好好過(guò)了一把癮。初中一般是利用周末時(shí)間出的。有時(shí),我會(huì)趁沒(méi)人的時(shí)候在黑板上“龍飛鳳舞”一下,然后站在遠(yuǎn)處自我陶醉。不過(guò)終究還是要擦掉的。這種事情只能在沒(méi)人的時(shí)候干,屬于自我?jiàn)蕵?lè),怎能公之于眾呢?
有時(shí),我會(huì)一個(gè)人躺在床上,想像天花板就是一張白紙,我用筆在上面寫(xiě)著我想寫(xiě)的文字,畫(huà)著我想畫(huà)的風(fēng)景。此時(shí)此刻,這張白紙就是我的地盤(pán),它掌握在我手里,我在上面肆意地?fù)]灑我的夢(mèng)想和情感。
周杰倫有一首歌我很喜歡:《我的地盤(pán)我作主》。沒(méi)有華麗詞藻的堆砌,沒(méi)有矯飾的憂郁,只有屬于我們的青春張揚(yáng)。
張揚(yáng)的青春,舞動(dòng)的奇跡。在空閑的時(shí)候,做一些自己喜歡的事情,用心打造一個(gè)自己的天堂。