未來(lái)的信息與技術(shù)館隨筆
小朋友，未來(lái)的科技與信息技術(shù)是什么樣子的呢？請(qǐng)跟隨我的腳步，走進(jìn)信息與技術(shù)館。
來(lái)到明亮的演示大廳，面帶微笑的阿姨給每一位參觀者一個(gè)白色的像游戲機(jī)一樣的小玩意，正在我仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候，上面的指示燈“嘟”的閃了起來(lái)，把我這只膽小的老鼠嚇了一跳：“你好，請(qǐng)輸入你的個(gè)人資料”，我按步驟一一填寫(xiě)，最后蹦出像膠片一樣的圖片，請(qǐng)問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么？我思考了一下，點(diǎn)了其中的兩個(gè)，不一會(huì)，眼前這扇門(mén)慢慢開(kāi)啟，我便緊張地拉起爸爸的手，不知道接下來(lái)會(huì)有什么不可思議的事情發(fā)生……
走進(jìn)船艙樣的大門(mén)，我的眼前突然一亮，一個(gè)180。環(huán)形的大銀幕出現(xiàn)在我們眼前，隨著燈光慢慢熄滅，空曠的夜空下蹦出來(lái)兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈：咕嘟和嘰呤，他們比比劃劃，活靈活現(xiàn)的帶我們走進(jìn)信息通信發(fā)展的歷史：從最早的信鴿傳書(shū)到絲綢之路的馬上信使；從長(zhǎng)城的熊熊烽火到家書(shū)抵萬(wàn)金的遙遙路途；從近代的電報(bào)，電話到互聯(lián)網(wǎng)，移動(dòng)手機(jī)……人類(lèi)的信息通信技術(shù)有了飛躍地發(fā)展。
��！到了未來(lái)世界，你的夢(mèng)想又是什么，隨著咕嘟充滿(mǎn)夢(mèng)想的提問(wèn)，第二扇門(mén)也悄悄地打開(kāi)……
“我的夢(mèng)想…是…”一個(gè)大男孩想著自己的愿望，
“到南極去探險(xiǎn)，”
“好啊”嘰呤的話音剛落，天空便飄起了鵝毛般的大雪，一片晶瑩潔白的冰雪世界出現(xiàn)在我們的眼前，幾只帝企鵝晃著胖胖的身子滑稽地走來(lái)走去，大男孩剛按了手臂上的一個(gè)按鈕，就傳來(lái)一個(gè)細(xì)細(xì)稚嫩的聲音：“我要吃魚(yú)，我要吃魚(yú)……”哈哈…我能聽(tīng)懂你說(shuō)話了，男孩開(kāi)心地和帝企鵝一起滑冰梯，堆雪人，撈小魚(yú)…
正在他們興高采烈地玩時(shí)候，半空中傳來(lái)了轟隆隆的巨響，“不好，快跑，要雪崩啦！”帝企鵝大喊，哦！我的心一下子提到了嗓子眼，男孩迅速地又按了下手臂上的紅色按鈕，他的腳下立刻出現(xiàn)了一塊特制滑板，白茫茫的雪浪一層又一層向他兇猛地?fù)鋪?lái)，可那滑板就像長(zhǎng)了眼睛，有了感覺(jué)一樣，在冰山雪海里左突右拐，自由飛馳……噢！全場(chǎng)一片歡呼，我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，簡(jiǎn)直太神奇啦！
在未來(lái)的世界，又一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的放學(xué)回家，他寫(xiě)完作業(yè)像往常一樣，邀請(qǐng)爺爺打籃球，可爺爺半躺在椅子上搖了搖頭“我的腿動(dòng)不了啦，你自己去玩吧！”爺爺輕輕地嘆著氣，男孩失望地回到屋里，
“別著急，我們來(lái)想想辦法”一個(gè)閃著藍(lán)光的機(jī)器人安慰他說(shuō)，“對(duì)呀，請(qǐng)電腦幫忙吧”男孩一拍腦門(mén)，他打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，咨詢(xún)了世界各地的名醫(yī)，他們一起傳輸資料，在網(wǎng)絡(luò)上討論病情，商量最佳治療方案，終于一個(gè)納米機(jī)器人接受了這個(gè)治療任務(wù)：在爺爺?shù)募依�，他神不知鬼不覺(jué)的漫游在爺爺?shù)纳眢w里，他一會(huì)是一位高超的駕駛員，準(zhǔn)確地穿行在彎彎曲曲的腸道中；一會(huì)是一位神勇的消防員，獨(dú)自熟練地排除了一個(gè)個(gè)困難；一會(huì)又是一名細(xì)致精通的醫(yī)生，麻醉，開(kāi)刀，縫針，只一會(huì)便出色的完成了任務(wù)。
院子里又有了爺孫倆歡樂(lè)的笑聲，我也露出了會(huì)心的微笑，未來(lái)的信息與技術(shù)真是太神奇啦！
“爸爸，你說(shuō)那些神奇的“魔術(shù)”都能實(shí)現(xiàn)嗎？
“能啊，只要有夢(mèng)想，再去努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的”
“呵呵，爸爸…。我告訴你個(gè)秘密”我趴在爸爸的耳邊悄悄地說(shuō)
我要發(fā)明更美麗更神奇的夢(mèng)想……
哦！爸爸在嘴上做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作一會(huì)再告訴我，好嗎？
“好吧！”我激動(dòng)地有點(diǎn)欣喜若狂
（未來(lái)，未來(lái)…信息與技術(shù)———我的超級(jí)大發(fā)明！呵呵呵）
武器一，金點(diǎn)指：這是一只魔幻的“手指”，當(dāng)我拿起一本書(shū)，翻到自己喜歡的彩頁(yè)，我只需輕輕揮起手指，往書(shū)上的彩頁(yè)一點(diǎn)，哇塞！奇跡就出現(xiàn)啦：皚皚白雪的遠(yuǎn)山，波光粼粼的湖面，茂密蔥蔥的.原始森林，一望無(wú)際，綠草茵茵的大草原，啊啊！這就是侏羅紀(jì)嗎？我就像一只激動(dòng)萬(wàn)分的小老鼠，那一群一群向我走來(lái)的龐大的家伙就是我心中的偶像吧：長(zhǎng)脖子的梁龍，披著鎧甲的甲龍，頂著盾牌的原角龍，長(zhǎng)著鋒利牙齒的霸王龍，聰明絕頂?shù)膫X龍…。。
武器二，回音波：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠……”隨著我抑揚(yáng)頓挫的聲音，我只需帶著吸音的武器，慢慢閉上眼睛：鐺…鐺…那悠長(zhǎng)的鐘聲離我很遠(yuǎn)又很近，月光悄悄地躲進(jìn)了云層，老樹(shù)上一只烏鴉在孤獨(dú)的鳴叫，滿(mǎn)天的霜霧朦朦朧朧，楓樹(shù)林發(fā)出沙沙響聲，數(shù)著漁船的點(diǎn)點(diǎn)燈光，搖啊，搖��！我仿佛看見(jiàn)爸爸微笑的臉龐，我仿佛就在媽媽溫暖的懷抱里，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
武器三，腦震蕩：嗨！嗨！我使勁地拍著腦門(mén)（你別笑，腦震蕩后，才有腦波，拍的越厲害，腦波傳的越遠(yuǎn)）嗨…火星球，一道藍(lán)光閃過(guò)，我已經(jīng)降落在一個(gè)陌生的星球———火星，環(huán)顧四周，半空中閃著柔和美麗的綠光，許多形狀各異的碟船在飛來(lái)飛去，我向一個(gè)降落的“大甜筒雪糕”走去，哈哈，哈哈，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我的眼睛射出了又驚奇又貪婪的目光：巧克力做的墻壁發(fā)出濃濃的香味，腳下踩著五彩繽紛的水果沙拉地板，澡盆里的豆?jié){汁還冒著噴噴香的熱氣，黃橙橙的薯?xiàng)l搭成的桌子，圓滾滾，滑嫩嫩的紅燒獅子頭做的凳子，滿(mǎn)屋的色彩，滿(mǎn)屋的香氣，滿(mǎn)屋的我的最?lèi)?ài)，混著我像奔騰小溪一樣的口水……我忘了一切危險(xiǎn)，不顧生命的敞開(kāi)肚皮，猛撲過(guò)去，大吃特吃，直到一片狼藉……。呵呵，痛快！
“喂…想什么呢？樂(lè)成那樣。爸爸用手敲了我下腦門(mén)，以“腦震蕩’方式，終止了我的胃口。
快點(diǎn)，他拉起我的手，第三道門(mén)打開(kāi)啦，我們要放飛夢(mèng)想啦……
我拿起那個(gè)伴我整個(gè)旅程的白色信息終端服務(wù)器，輕輕地按下按鈕，兩盞黃色的閃著光亮的燈籠，從我的手心里緩緩的飛向天空，那里裝著我的，你的，他的，每一個(gè)人的最真誠(chéng)的夢(mèng)想……
是啊，在未來(lái)的世界，一切都有可能，只需你大膽的想象！
爸爸的話：“靈機(jī)一動(dòng)”的小小刺激，便有了孩子“靈感一現(xiàn)”的未來(lái)的超級(jí)大發(fā)明——金點(diǎn)指，回音波和腦震蕩。呵呵，眉飛色舞，邊寫(xiě)邊笑的神情，看來(lái)，終于是當(dāng)了回樂(lè)知者了。不過(guò)更希望，還其普天的孩子，本性的天馬行空的想象，因?yàn)樵谖磥?lái)的世界，一切皆有可能！文章的部分段落和詞語(yǔ)幫孩子做了整理和改正。
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