遠(yuǎn)在它方的她隨筆
遠(yuǎn)在它方的她
她還好嗎？她和我在一起也許只是一時的開心，那種開心的感覺已經(jīng)沒有了，感覺淡了，人也慢慢的在心中淡去，所以她不會想起我了？但是她居然就這樣默默的走近我心里的深處，我也不知道何時才能把她忘去，希望她能開心，她總是抱著很樂觀的心態(tài)生活著，但是這次我卻在無形中傷害了她，也許她會恨我，但是這真的是無意的，我不求她原諒，只希望以后看著她，還是那個可愛活潑的她，不希望她受到別人的傷害，她曾經(jīng)說：我一直做事都很順，但是去算過一命，最近會有一難，也許這就是她那一難吧，度過了，可能以后就會過的很好了，這個難就由我來結(jié)束了吧！祝福那個她永遠(yuǎn)開開心心的，不必為事情煩惱！祝她早點(diǎn)找到自己的真愛！
帶著困惑歸家
周五晚上小子乘坐晚班列車返連，姥姥姥爺非常急切地想要看看大外甥，非要跟我們一起去接站。拗不過父母，只好組團(tuán)去接站。
看到姥姥姥爺親自接他，小子高興得不得了，一會兒抱抱姥爺，一會兒摟摟姥姥，直接把我和LG晾到了一邊兒。到停車場時還鬧了一個笑話。由于幾個人專注地說話，走路的速度就有些緩慢，被LG落下了，我們也沒在意，走著走著覺著差不多到停車位了，正好有一輛跟LG相似的車大燈閃爍，于是小子邊說話邊伸手拉副駕駛的門，就在車門打開的一瞬間，就聽見一聲喇叭響，接著聽到LG聲音“干嘛呢，這兒呢，錯了錯了。”嚇得小子一縮手，再看車?yán)锏囊荒幸慌彩求@愕地瞅著我們，我趕緊說“對不起，我們光顧著說話上錯車了�！避嚿系腵二人長出了一口氣，沖我笑著擺擺手。
說是回來兩天，其實(shí)就是一天半，時間很緊，根本就不夠用。周五晚上到家都11點(diǎn)了，周六早上沒讓他起早，我和媽媽去了早市，買回來一大堆兒子愛吃的食物，中午讓他美美的餐上一頓兒。下午帶他去買了一雙棉鞋，之后馬不停蹄地又趕赴婆婆家，兒子要去看望奶奶。周日上午我要去公司一趟，趕回來就得接上小子外出吃飯，之后就是直達(dá)火車站，小子坐下午1點(diǎn)的遼半回校。
本不想讓父母一起去送小子，怕姥姥看孩子走難過，可是午餐過后父母要一起去，就直接從飯店去了火車站。到達(dá)時已經(jīng)12點(diǎn)10分多了，抓緊時間為小子和姥姥姥爺照幾張合影，之后小子抓起提包就加入到檢票的隊(duì)伍，看小子走得這么匆忙，姥姥不舍地說“孩子這就走了？怎么這就走了呢？”見媽媽實(shí)在不舍，我趕緊把小子招呼出隊(duì)列，小子立刻就明白了我的意思，放下包裹，上前將姥姥姥爺緊緊地?fù)г趹牙�，我看到爸爸的眼圈泛紅了，而媽媽始終將頭埋在小子的胸前，久久沒有抬起，看得我鼻子酸酸的，眼淚不爭氣地跟著落下來。小子咬著嘴唇，低頭貼著姥姥的頭發(fā)用力地?fù)Я藫�，放開的一剎那我分明看到了小子眼中的淚光，抓起行禮頭也不回地走了。我摟著媽媽眼巴巴地看著漸行漸遠(yuǎn)的兒子，直到我們看不見了他也沒回頭，我知道小子肯定是流淚了。
小子此次歸家給我明顯感覺就是長大了，沉穩(wěn)了，而且還有心事了，通過聊天得知小子這段時間過得挺郁悶的，不是為自己，而是為班級。他說大學(xué)的班長真的和初高中的不一樣，上面沒有班主任老師罩著，開展工作挺難的。他說大學(xué)的班長就相當(dāng)于初高中的班主任，學(xué)校里、院里什么事情都要找班長，各種各樣的事情全都靠自己去協(xié)調(diào)去溝通，因此讓他感覺很累，特別是心累。國慶節(jié)回校明顯感覺班級的凝聚力不行，搞個活動大家的積極性都不高，對班級事務(wù)漠不關(guān)心，做為班長他很著急，很想快一點(diǎn)兒把大家籠到一塊兒，但實(shí)施起來的確不是一件易事，為此他很郁悶也很鬧心，有時候都懷疑自己是不是能力不行，或者是缺乏人格魅力，沒有號召力，擔(dān)心自己的能力有限帶散了班級。
看到小子壓力如此之大，我和LG既心疼又擔(dān)心，心疼他為這些事情夜不能寐，寢食難安，心疼小子沒有經(jīng)驗(yàn)而硬撐著干遭罪；擔(dān)心他承受不住這么大的壓力、為班級的事情勞心勞力影響身體和情緒進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)……
這兩天，只要有時間，我和LG都會坐下來跟兒子聊天，了解他的困惑，了解他的生活，盡量幫他排解，分析原因找出解決問題的辦法。我還從網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于如何當(dāng)好大學(xué)班長的文章供他參考，汲取經(jīng)驗(yàn)。
LG說沒有鍛煉就沒有成長，沒有挫折就沒有坦途，在大學(xué)里他經(jīng)歷過這些磨練之后會很快成長起來，這對他的成長很有益處，會為他將來走向社會積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望小子不要?dú)怵H，振作起來投入戰(zhàn)斗。我希望他凡事不要過于急躁，要學(xué)會觀察，學(xué)會與人溝通；遇事要冷靜，多和導(dǎo)員和老師溝通，多和班委溝通，尋求他們的幫助和支持；做事要會分個輕重緩急，有章有法的去做每一件事情，也可以多和父母溝通，我們會盡力幫助他的。
小子走了，帶著我們的擔(dān)心走了，下一次歸家將是新年。
【遠(yuǎn)在它方的她隨筆】相關(guān)文章：
《帶上她的眼睛》教案08-11
《帶上她的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選6篇）04-20
小班教案隨筆08-19
優(yōu)秀的英語隨筆作文08-11
考試反思隨筆作文12-16
英語閱讀的教學(xué)隨筆10-08
《把掌聲分給她一半》語文教學(xué)設(shè)計(jì)11-26
《帶上她的眼睛》七年級教學(xué)設(shè)計(jì)08-08
英語閱讀教學(xué)隨筆11-04
英語單詞教學(xué)隨筆01-19