如何考四六級(jí)試?
詞匯沒(méi)背語(yǔ)法沒(méi)掌握如何考
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
四級(jí)考試逐漸淡化了“純粹”考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的模式,而是將詞匯和語(yǔ)法滲透到各個(gè)題型中,這其實(shí)加大了試題的難度,同時(shí)也對(duì)考生的詞匯和語(yǔ)法掌握程度提出更高的要求,F(xiàn)在,大家要堅(jiān)持繼續(xù)背誦單詞,鞏固對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)的掌握,不能松懈。
1. 詞匯:繼續(xù)加強(qiáng),不要松懈
攻克四級(jí)考試的單詞關(guān)需要的不是臨時(shí)突擊,而是日積月累?忌延泦卧~變成一項(xiàng)日常的工作,堅(jiān)持每天都溫習(xí)前一天背過(guò)的單詞,并記憶新單詞,這樣才能將詞匯爛熟于心。當(dāng)然,在這個(gè)階段,考生也不必再記單詞上花費(fèi)大量的時(shí)間,只需每天抽出10~15分鐘的時(shí)間即可,最主要的是堅(jiān)持每天都溫習(xí),不要在考前松懈。如果覺(jué)得拿著書本背單詞太辛苦,也可以借助像邁西背單詞軟件這樣的工具輔助記憶,相對(duì)速度會(huì)快一些,也沒(méi)那么枯燥。
2. 語(yǔ)法:依然重要,參考真題
考生在做四級(jí)真題時(shí),要有意識(shí)地思考每道題目的考點(diǎn),這其中就包括語(yǔ)法考點(diǎn)。在考前這段有限的時(shí)間內(nèi),考生沒(méi)有必要全面地復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí),建議大家將語(yǔ)法復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在四級(jí)考試的完型填空和翻譯真題上,對(duì)其?嫉囊恍┲匾Z(yǔ)法點(diǎn),如虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句以及動(dòng)詞的非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)等給予高度重視,并參考個(gè)人情況做好查漏補(bǔ)缺工作。
題型突擊
關(guān)于題型,這里主要針對(duì)聽(tīng)力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議,希望能夠幫助考生在接下來(lái)的備考中做到有的放矢。
1. 聽(tīng)力:培養(yǎng)習(xí)慣,精聽(tīng)真題
通常來(lái)說(shuō),相對(duì)于其他幾個(gè)部分,聽(tīng)力更容易通過(guò)短期沖刺來(lái)提高分?jǐn)?shù),所以應(yīng)成為考生沖刺階段關(guān)注的重點(diǎn)?忌谶@一階段應(yīng)保證每天至少聽(tīng)三十分鐘左右的聽(tīng)力真題,可以以五天為一個(gè)階段,爭(zhēng)取在考前完整地聽(tīng)完五六套聽(tīng)力真題,具體的方法如下:
第一天:完整地聽(tīng)一套四級(jí)聽(tīng)力真題。在聽(tīng)的過(guò)程中,要集中精力,但不要因計(jì)較聽(tīng)懂多少而影響情緒,尤其要注意聽(tīng)的過(guò)程不能間斷,不要因遇到聽(tīng)不懂的單詞、詞匯或句子而中途中斷音頻。
第二天:把第一天聽(tīng)過(guò)的音頻再重復(fù)聽(tīng)一遍。同第一天一樣,考生不要急于把全文都聽(tīng)懂。在聽(tīng)完這一遍之后,再把原文拿出來(lái)大聲地朗讀一遍。
第三天:跟讀音頻。還是同樣的音頻,在這一遍聽(tīng)的時(shí)候,考生每放一句音頻要停頓一下,以便自己跟著重復(fù)一句。按此方法將全部?jī)?nèi)容跟讀一遍。
第四天:將音頻再?gòu)念^到尾不間斷地聽(tīng)一遍。這時(shí)考生應(yīng)該可以感覺(jué)到基本能聽(tīng)懂百分之九十以上的內(nèi)容了。
第五天:再次跟讀,確認(rèn)無(wú)誤。將同樣的音頻每放一句就停頓一下,然后跟著重述,重述之后對(duì)照原文,針對(duì)出錯(cuò)的地方再聽(tīng)音頻,再跟讀,直到完全重述正確為止。通過(guò)這樣的精聽(tīng)訓(xùn)練,考生不但能夠熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)感和發(fā)音特點(diǎn),還能訓(xùn)練自己對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)速度,提高做題效率。
2. 閱讀:改掉舊習(xí),注意方法
相信考生在近半年的備考中已經(jīng)增加了不少的閱讀量,在最后的沖刺階段,建議考生要著重訓(xùn)練閱讀速度。有些考生在閱讀中養(yǎng)成了“指讀”或“筆讀”的習(xí)慣,結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀的速度。針對(duì)此,考生一定要著重通過(guò)訓(xùn)練改變這一習(xí)慣。建議大家在備考閱讀時(shí)注意以下幾個(gè)方面:
(1) 考生在看文章時(shí),不要每次只看一個(gè)詞,而是要加寬自己閱讀時(shí)的視幅,每次看4~6個(gè)詞,不要用手指或筆指著單詞挨個(gè)讀,而應(yīng)用眼睛掃視。如果考生在最開(kāi)始感覺(jué)不習(xí)慣或吃力,可以先訓(xùn)練自己每次看兩三個(gè)詞,然后通過(guò)多次練習(xí)來(lái)逐漸達(dá)到要求。
(2) 重點(diǎn)閱讀和次要閱讀相結(jié)合。每一篇文章都有核心內(nèi)容和次要內(nèi)容,考生要學(xué)會(huì)分辨這些內(nèi)容,并在閱讀中做到有主有次。通常情況下,應(yīng)該重點(diǎn)閱讀的內(nèi)容包括:①小標(biāo)題,對(duì)于一些設(shè)置小標(biāo)題的閱讀文章來(lái)說(shuō)(尤其是快速閱讀),小標(biāo)題具有重要的提示功能;②每段的首尾句,首尾句通常包含體現(xiàn)這段主旨的重要線索,應(yīng)該仔細(xì)閱讀;③表示邏輯關(guān)系的詞,這些詞匯不僅僅起到銜接句子的作用,同時(shí)也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等,不要在其身上逗留太多的時(shí)間,應(yīng)盡量保持閱讀的'連貫性。如果這部分內(nèi)容涉及出題點(diǎn),考生可在看完具體的題目后回原文定位時(shí),再仔細(xì)分析和判斷其所表示的含義。
3. 寫作:研究范文,適當(dāng)練習(xí)
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎(chǔ)上的。所以,考生的寫作備考過(guò)程要先從閱讀優(yōu)秀的作文范文開(kāi)始。在閱讀時(shí),考生應(yīng)認(rèn)真分析范文的遣詞造句好在哪里,應(yīng)如何在自己的寫作中適當(dāng)運(yùn)用這些詞句,將之變成自己的“寫作模板”。在學(xué)習(xí)表達(dá)的同時(shí),考生還要學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu),了解不同類型文章的不同論述方式?忌粌H要學(xué)習(xí)范文中的優(yōu)秀表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排,還要利用最后這一個(gè)月的時(shí)間多寫多練,至少要保證每周寫兩篇作文,寫作的題目就是近兩年四級(jí)寫作真題的題目。雖然這些題目已經(jīng)考過(guò),但在文體和結(jié)構(gòu)上有很大的參考意義。每寫完一篇作文后,考生要對(duì)照優(yōu)秀范文找出自己的不足之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
時(shí)間分配
很多考生都有在考前挑燈夜戰(zhàn)的習(xí)慣,因?yàn)閱卧~還沒(méi)有背熟,語(yǔ)法還沒(méi)有掌握,真題還沒(méi)有做完……其實(shí),這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。人確實(shí)有很強(qiáng)的短時(shí)記憶能力,但對(duì)于英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō),人的這種能力只能發(fā)揮極有限的作用。對(duì)于一些諸如政治、歷史的中文類考試,考生也許可以通過(guò)考前熬夜提高考[微博]試成績(jī)。但英語(yǔ)不同,它是另外一套語(yǔ)言體系,考生在考英語(yǔ)時(shí)還需要一個(gè)“編碼轉(zhuǎn)換”的過(guò)程,所以說(shuō)并不是通過(guò)短時(shí)的突擊記憶就能夠提高分?jǐn)?shù)的。小編建議考生在考前一周一定要調(diào)整好自己的生物鐘,按時(shí)休息,晚上不要熬夜,以保證白天精力旺盛。因?yàn)樗募?jí)考試是從9:00~11:30,如果考生因?yàn)榭荚囍八卟蛔愣娇紙?chǎng)上感覺(jué)昏昏欲睡,那之前的努力就會(huì)大打折扣。
2016年6月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試必背詞組
under control 處于控制之下
at all costs 不惜任何代價(jià),無(wú)論如何
out of danger 脫離危險(xiǎn)
in danger 在危險(xiǎn)中,垂危
in contrast with/to 與…對(duì)比起來(lái),與…形成對(duì)比
out of control 失去控制
out of date 過(guò)時(shí)的,不用的
up to date 現(xiàn)代化的,切合目前情況的
in demand 非常需要的,受歡迎的
in consequence of 由于…的緣故,因?yàn)?/p>
on the contrary 正相反
at the cost of以…為代價(jià)
in the course of 在…過(guò)程中,在…期間
of course 當(dāng)然,自然
in debt 欠債,負(fù)債
in detail 詳細(xì)地
in difficulties 處境困難
in the distance 在遠(yuǎn)處
off duty 下了班(的),不在值班(的)
on duty 在上班(的),在值班(的)
on earth 究竟,到底
at all events 無(wú)論如何,不管怎樣
in any event 無(wú)論如何,不管怎樣
in the event of 萬(wàn)一,倘若
for example 例如
in the face of 在…面前;不顧
hand in 交上,遞交
hand on 把…傳下去
go down 下降,減少;(船)沉沒(méi),(日)落;(with)生…病;(well 或badly)(不)受歡迎,(不)被接受
go for 襲擊;適用于;選擇,想要獲得;喜愛(ài)
go into 進(jìn)入,參加;開(kāi)始從事;研究,調(diào)查
go off 爆炸,開(kāi)火,突然響起;(電等)中斷,停止;不再喜歡
go out 外出(尤指參加社會(huì)活動(dòng));過(guò)時(shí);(潮)退,(燈)熄,終止;送出,公布,播出
go ahead 開(kāi)始;進(jìn)行
go by 遵守,遵循,依據(jù);(時(shí)間)過(guò)去
hang about/around 閑蕩,閑呆著
hang on 堅(jiān)持,抓緊,不放;等待片刻,(打電話時(shí))不掛段;有賴于;取決于
hang up 掛斷(電話);懸掛,掛起
go over 仔細(xì)檢查,察看;復(fù)習(xí),重做
go round/around 足夠分配;(with)!c交往;流傳;四處走動(dòng),到處活動(dòng)
go through 經(jīng)歷,遭受;詳細(xì)檢查,查找,詳細(xì)討論;獲得通過(guò),被批準(zhǔn);(with)將…干到底
go under 沉沒(méi);失敗;破產(chǎn)
go up 上升,上漲,增長(zhǎng);正在建設(shè)中;燒毀,炸毀
go with 跟…相配;與…相伴;附屬于
go without 沒(méi)有
hand out 奮發(fā),散發(fā)
hand over 交出,移交
give in 交上,呈上;投降,屈服,認(rèn)輸
give off 發(fā)出(光、聲音等),散發(fā)出(氣味)
give out 分發(fā);用完;消耗盡;發(fā)出(光、聲音)
give up 停止,放棄;(oneself)自首
go after 追求,追趕
come up 走上前來(lái);發(fā)生,出現(xiàn)
count on/upon 依靠,指望
cover up 掩飾,掩蓋;蓋住,裹住
cross off/out 劃掉,勾銷
cut across 抄近路穿過(guò),對(duì)直通過(guò)
cut back 削減,縮減;急忙返回
cut down 削減,減少;殺死,砍倒
cut in 超車搶檔;插嘴,打斷
cut off 切斷,阻礙;使分離,使隔絕
cut out 刪去,切去;戒除,停止服用
count up 共計(jì),算出…的總數(shù)
clear up 清理;澄清,解決;(天)放晴
come off 脫落,分開(kāi);結(jié)果,表現(xiàn)
come on [表示鼓勵(lì)、催促等]快,走吧;開(kāi)始,發(fā)生;進(jìn)步,進(jìn)展
come out 發(fā)表,出版;出現(xiàn),顯露;結(jié)果是
die down 逐漸消失,變?nèi)?/p>
die out 逐漸消失,滅絕
come round (around)順便來(lái)訪;蘇醒,復(fù)原
come through 經(jīng)歷…仍活著,安然度過(guò)
come to 蘇醒;涉及,談到;總數(shù)為,結(jié)果是
cut short 中斷,打斷
deal with 處理,對(duì)付;論述,涉及
deep down 實(shí)際上,在心底
do without 沒(méi)有…也行,用不著,將就
draw in (火車,汽車)到站;(天)漸黑,(白晝)漸短
draw up 起草,擬訂;(使)停住
bring out 使顯出;激起,引起;出版,推出
bring to 使恢復(fù)知覺(jué)
bring up 教養(yǎng),養(yǎng)育;提出
build up 逐漸積聚,集結(jié);逐步建立;增進(jìn),增強(qiáng)
burn out 燒光,燒毀…的內(nèi)部;熄滅
burn up 燒掉,燒毀;燒起來(lái),旺起來(lái);(使)發(fā)怒
call for 叫(某人)來(lái);要求,需要
call off 取消
break up 終止,結(jié)束;打碎,粉碎;散開(kāi),驅(qū)散
bring about 導(dǎo)致,引起
bring down 使落下,****;降低,減少
bring forth 產(chǎn)生,提出
bring forward 提出,提議;提前
call on/upon 訪問(wèn),拜訪;號(hào)召,要求
call up 召集;使人想起;打電話(給)
care for 照顧,照料;喜歡
carry off 奪走,拿走
carry on 繼續(xù),進(jìn)行
carry out 實(shí)行,執(zhí)行;實(shí)現(xiàn),完成
catch at 試圖抓住,拼命抓
catch on 理解,懂得;流行起來(lái)
check in (在旅館、機(jī)場(chǎng)等)登記,報(bào)到
check out 結(jié)帳后離開(kāi),辦妥手續(xù)離去
check up (on) 檢查,核實(shí)
cheer up (使)高興起來(lái),(使)振作起來(lái)
clear away 把…清除掉,收拾
side by side 肩并肩地,一起
heart and soul 全心全意
step by step 逐步地
no wonder 難怪,并不奇怪
word for word 逐字地
decline with thanks 婉言謝絕
account for 說(shuō)明…的原因,是…的原因
allow for 考慮到,估計(jì),為…留出余地
appeal to 訴諸,訴請(qǐng)裁決(或證實(shí)等)
rest room 廁所,盥洗室
primary school 小學(xué)
ahead of time 提前
all the time 一直,始終
once upon a time 從前
once in a while 偶爾
arrive at 達(dá)成
ask after 探問(wèn),問(wèn)起
attach to 附屬于,隸屬于;使一連,使喜愛(ài)
be begin with 首先,第一
break down 損壞;(將抗等)垮掉,崩潰
break in 非法闖入,強(qiáng)行進(jìn)入
break off 中斷,突然停止
break out 逃脫,逃走;突然出現(xiàn),爆發(fā)
break trough 突破,沖破;取得突破性成就
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