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小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿（精選15篇）
在當下社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 1
各位老師：
大家好！
俗話說：“編筐編籮重在收口”。對于教學工作來說，期末的總復習就是收口階段。怎樣有效地組織復習，提高教學效率。我提出以下幾點方案：
一、明確復習目標，有計劃地復習。
教師要根據(jù)學生實際情況，針對他們在學習上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節(jié)復習課。
我認為：復習目標要定位準確：
1、學生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動優(yōu)生和學困生
2、復習內(nèi)容的定位：以基礎知識、基本技能的掌握為重點，適當進行拓展性練習（題目難度稍大的問題）和綜合性練習（需要運用學過的多個知識解決的問題）。
3、復習方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復習
1、以教材為本，對各單元的知識要點進行梳理，精選練習題。把同類型的知識點整合為一個復習內(nèi)容，加強前后知識的聯(lián)系，使學生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進行分塊復習。
數(shù)學教材的知識點主要體現(xiàn)在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。
在概念教學時，注重把幾個單元的概念整合在一起，讓學生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數(shù)學第一單元測量的知識中就包括長度單位和質(zhì)量單位，而在第五單元中時分秒的`知識中就包括時間單位。因此，在復習時就可以把兩個單元的知識合為一個內(nèi)容。
在計算復習時，要讓學生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓練。復習時以班上的中等生為主，重點抓學困生的輔導。輔導形式多樣，除了教師輔導之外，還可以把優(yōu)生和學困生的座位編在一起，讓優(yōu)生對學困生進行一對一的輔導，由優(yōu)生利用課余時間給學困生布置與復習內(nèi)容難度相同的習題，幫助學困生掌握學習方法。
在操作題復習時，教師要教給學生操作方法，讓學生動手動腦，力求操作方法正確，使學生人人都能按照要求進行，對于學生存在的問題，及時進行查漏補缺。
在解決問題教學時，以教材中的例題和習題為主，能解決和教材中的例題習題難度相同的變型題，掌握解題方法。
三、加強同年級組教師的合作
各備課組長和組員共同討論本冊知識的復習方法，由備課組長把復習任務合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好復習題目，做好課件，由備課組長建立一個期末復習文件夾，負責把同年級教師的復習課件放入文件夾內(nèi)，實行資源共享。各位老師可以根據(jù)本班的實際情況進行增加或修改。
四、復習要注意方法和趣味性。
1、采取多樣的復習形式，保持學生學習的興趣。
2、復習要突出合作性。加強教師與教師、教師與學生、學生與學生的合作。
3、要給予學生關愛和鼓勵。
要營造寬松的復習氛圍，增進與學生之間的情感交流，尊重理解學生，對一些基礎較差的學生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會他們學習的方法，激發(fā)他們的學習動力。
希望各位教師通過復習，都能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。謝謝。
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是XX小學的一名學生，今天我代表全體同學，向大家發(fā)表數(shù)學期末復習的發(fā)言。
首先，我要感謝老師們的辛勤教導，是你們讓我們在數(shù)學的'學習中不斷成長和進步。在這一學期的學習中，我們學習了加減乘除、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、整除和約分等多個知識點。通過老師們的講解和自己的努力，我們都掌握了這些知識，取得了不錯的成績。
但是，數(shù)學學習是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程，只有不斷鞏固和深化，才能取得更好的成績。因此，我們在期末復習中要做到以下幾點：
一、梳理知識點，鞏固基礎。要對已學過的知識點進行梳理和總結，弄清楚知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，加深對知識點的理解和記憶。
二、注重實踐，做好練習。要通過做題、解題、計算等實踐活動，加深對知識點的理解和應用能力。
三、多角度思考，擴展思路。要多角度思考問題，從不同的角度、不同的思路來解決問題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
最后，我要提醒大家，數(shù)學學習需要堅持和努力，只有通過不斷的努力和堅持，才能取得更好的成績。讓我們一起努力，迎接數(shù)學期末考試的挑戰(zhàn)！
謝謝大家！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
隨著期末考試的臨近，我想借此機會向大家發(fā)表一下我的復習發(fā)言。
在過去的'學期中，我們一起學習了許多數(shù)學知識，從加減乘除到分數(shù)、小數(shù)、面積和體積等等，每一項都讓我們在數(shù)學世界中探索了更深入的知識。
但是，在我們收獲知識的同時，也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，我們可能會因為一道題目的難度而感到沮喪，有時候我們可能會因為做錯了一道題而感到焦慮和擔憂。
但是，這些挑戰(zhàn)和困難都是我們成長和進步的機會。我們需要從中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷地努力和堅持，才能在未來的學習中取得更好的成績。
在這個特別的時刻，我想提醒大家，不要因為壓力和焦慮而失去信心和動力。相信自己，相信自己所學到的知識，相信自己的能力，相信自己能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)。
最后，我希望大家能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績，不僅僅是為了自己的學習，更是為了我們共同的目標和理想。讓我們一起努力，為我們的未來而奮斗！
謝謝大家！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個期末考試即將到來的時刻，我代表全體同學向老師們表達我們的感謝之情。是您們辛勤的付出和耐心的指導，讓我們能夠在數(shù)學學習中有所收獲，更是您們給予我們信心和勇氣，讓我們敢于迎接挑戰(zhàn)。
回顧這一學期的數(shù)學學習，我們收獲了很多。在老師的引導下，我們不僅學習了基礎的數(shù)學知識，還通過課堂互動、作業(yè)練習等多種方式提高了我們的'數(shù)學思維能力和解題能力。我們深刻認識到，數(shù)學不僅是一門學科，更是一種思維方式，一種生活態(tài)度。只有用心去學，用心去做，才能夠在數(shù)學學習中獲得真正的收獲。
當然，在數(shù)學學習中也有一些不足之處。我們也會因為一些小錯誤而懊悔，也會因為難題而焦慮。但是，我們不會因此放棄，因為我們相信，只要我們認真復習，加強練習，我們一定能夠取得好成績。
最后，我要再次感謝老師們的辛勤付出和關愛。讓我們一起努力，共同迎接期末考試的挑戰(zhàn)！謝謝！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這個學期即將結束之際，我想向大家發(fā)表一些感想和總結。
首先，我想感謝老師們的辛勤教導和耐心指導。是您們的教導，讓我在這個學期里收獲了很多知識和技能。我學會了如何做數(shù)學題，如何正確書寫數(shù)學公式，如何分析問題并找到解決問題的方法。在老師的幫助下，我在數(shù)學方面有了很大的進步。
其次，我要感謝我的同學們。在學習數(shù)學的過程中，我們一起探討、一起思考、一起解決問題。有時候，我們會有不同的想法和意見，但是通過討論和交流，我們總能找到最佳的解決方案。我很珍惜這些和同學們一起學習的時光，我相信這些經(jīng)歷將成為我們?nèi)松袑氋F的財富。
最后，我想說，學習數(shù)學是一項非常有趣和有用的事情。在數(shù)學中，我們不僅可以學到如何解決問題，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。在以后的.生活和工作中，這些技能將會給我們帶來很多幫助。
在這個學期里，我在數(shù)學方面取得了一些進步，但我也意識到自己還有很多需要提高的地方。因此，在新的學期里，我會更加努力學習數(shù)學，爭取取得更好的成績。同時，我也希望大家都能在新的學期里取得更大的進步。
最后，再次感謝老師和同學們的支持和幫助，祝愿大家在新的學期里取得更好的成績！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是本次小學數(shù)學期末復習的學生代表，今天很榮幸能夠在這里和大家分享我的復習經(jīng)驗和感受。
在本次期末考試中，我認為我們應該從以下幾個方面進行復習：
第一，復習重點。我們應該仔細回顧課堂筆記，找出本學期的重點知識點，將這些知識點牢記于心，理解透徹，掌握技巧，這樣才能在考試中取得好成績。
第二，練習題目。數(shù)學需要通過大量的練習來鞏固知識點，加深理解。我們可以利用教材和輔導書中的'習題，做一些歷年試卷和模擬考試，不斷提高自己的解題能力和應試水平。
第三，歸納總結。在復習過程中，我們要學會歸納總結，把知識點和解題技巧串聯(lián)起來，形成自己的思維模式和方法，這樣才能更好地應對各種類型的數(shù)學題目。
最后，我想對大家說，數(shù)學雖然難，但只要我們有耐心、有信心，不斷努力，就一定能夠取得好成績。讓我們一起加油，期待著期末考試的到來！
謝謝大家！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 7
同學們：
轉(zhuǎn)眼六年級的數(shù)學就要進入總復習階段，小學畢業(yè)總復習是小學數(shù)學教學的重要組成部分，是對學生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學階段所學的數(shù)學基礎知識和基本技能，提高知識的掌握水平，進一步發(fā)展能力等有作用的。我認為在進行復習實施前必須制定出切實可行的計劃，以增強復習的針對性，提高復習效率。
一、總復習的任務
從小學畢業(yè)總復習在整個小學數(shù)學教學過程中所處的地位來看，它的任務概括為以下幾點：
1、系統(tǒng)地整理知識。實踐表明，學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理，而小學畢業(yè)復習是對小學階段所學知識形成一種網(wǎng)絡結構。
2、全面鞏固所學知識。畢業(yè)復習的本身是一種重新學習的過程，是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。
3、查漏補缺。畢業(yè)復習的再學習過程要彌補知識上掌握的缺陷。
4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復習中應充分體現(xiàn)從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)化。
二、總復習的內(nèi)容
�。ㄒ唬�(shù)與代數(shù)（20課時）
（二）、空間與圖形（14課時）
�。ㄈ�、統(tǒng)計與概率（5課時）
�。ㄋ模�、解決問題的策略（2課時）
三、復習中應注意的問題
1、對于小學數(shù)學畢業(yè)總復習內(nèi)容、過程和時間的計劃安排，在實際教學中要根據(jù)實際情況作出調(diào)整。
2、要把握考綱要求，根據(jù)實際需要對計劃的復習內(nèi)容、過程和時間上做出調(diào)整。既要全面學到知識，又要掌握復習知識的深淺程度。
3、抓好優(yōu)生的保持和提高、差生的'轉(zhuǎn)化工作，這是提高本班乃至本校的學業(yè)成績的關鍵點。
4、注意學習形式的多樣性。對差生的轉(zhuǎn)化，可采取多種形式如；個別輔導、集體訂正、學生互助、家長督促等。綜合采用多種有利的因素，以期得到教學的最好效果。
5、注意學生的思想動態(tài)。外因最終還是要通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。只有把學生的學習內(nèi)化為學生的實際需要，才能讓學生在愉快中學，教師也在愉快中教，教學效果也是明顯的了。
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
一學期的學習即將結束，期末考試也將在不久的將來來臨。今天，我代表全體同學發(fā)言，為大家送上期末復習的建議。
首先，我們要保持良好的心態(tài)。復習階段會有很多壓力和焦慮，但我們要學會調(diào)整自己的情緒，不要過于緊張，保持積極向上的心態(tài)。相信自己，相信自己的能力，相信自己的付出一定會有回報。
其次，我們要有科學的復習方法。在復習中，我們不僅要熟記公式和知識點，還要注重練習和實踐�？梢圆捎枚喾N復習方式，如課后習題、錯題整理、口算練習等，讓自己的思維和技能得到更好的'提高。
最后，我們要合理規(guī)劃時間。期末考試將在短時間內(nèi)進行，我們要抓緊時間進行復習，同時也要保證自己的休息和娛樂。制定一個科學的復習計劃，安排好每天的時間，保證自己的學習效率和質(zhì)量。
同學們，期末考試即將來臨，讓我們一起努力，取得優(yōu)異的成績！感謝大家的聆聽！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 9
同學們：
針能學生的已有的學習經(jīng)驗和已掌握的知識水平，還結合本班學生的學習特點，我全面系統(tǒng)地擬定出小學階段所學數(shù)學知識的總復習計劃：
在復習中，要讓學生進一步理解掌握數(shù)與代數(shù)的知識、空間和幾何初步知識還有簡單統(tǒng)計和概率等知識，并能靈活自如地用來解決生產(chǎn)生活中的實際問題，增強學生的數(shù)學基本技能，使學過的知識條理化，形成完整的知識結構，加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握，并結合復習內(nèi)容，向?qū)W生進行“事物之間是互相聯(lián)系的”“每一事物都有其他規(guī)律性”等觀點的教育，培養(yǎng)學生嚴謹認真的.學習科學態(tài)度和創(chuàng)造性思維和簡單的邏輯推理能力。
每個領域的知識分成若干段來逐漸地進行復習，突出重點，突破難點，要更加系統(tǒng)牢固地掌握有關數(shù)的認識運算、簡易方程、比和比例、尤其計量單位的換算時學生容易算錯，還有正比例、反比例兩個比例的意義等等。
要通過觀察、動手操作、動筆計算等等方法，使學生牢固掌握所學的平面及立體幾何形體的特征，進一步掌握計算公式的推導和相互間的聯(lián)系，能夠比較熟練地計算幾何形體的周長、面積和體積類一些計算部分要讓學生鍛煉限時完成，并能自如地運用簡便的算法。運用所學的統(tǒng)計與概率的初步知識，能看懂和繪制統(tǒng)計圖表，并能進行分析和簡單的推斷的方法。
在把知識進行整合梳理的復習過程中，根據(jù)每冊書的知識體系構建的特點，要分章分節(jié)逐層深入地的綱要進行復習，每節(jié)課的內(nèi)容要創(chuàng)設一定的學生喜聞樂見的數(shù)學情趣，激發(fā)學生學習的動力，并要根據(jù)學生的個性差異對他們進行質(zhì)疑，每一部分的復習內(nèi)容都要設計一些習題來加深鞏固，提高學生的邏輯推理能力，還能反饋出學生復習時的掌握運用知識的情況。
每周的復習要增設檢測試題，通過大量的對數(shù)學問題的解決過程，讓學生體會自己學習濱意義，提高學生的思維能力和邏輯推理能力，通過自己反饋出的成績還可以提高學生的競爭意識。
總之，要在這個復習階段，有條不紊的按計劃進行復習指導，力求使學生掌握數(shù)學知識更深入，全面提高學生用知識來解決問題的能力。
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這個期末復習的時刻，我很高興能有機會向大家發(fā)言。今天，我想和大家分享一些數(shù)學學習的心得和體會。
首先，我想說的是數(shù)學是一門非常重要的'學科，它貫穿了我們的整個學習生涯。我們學習數(shù)學不僅是為了應付考試，更重要的是通過學習數(shù)學來培養(yǎng)我們的邏輯思維和解決問題的能力。數(shù)學是一門需要反復練習和鞏固的學科，只有通過不斷地學習和練習，我們才能掌握數(shù)學知識和技能，才能在數(shù)學學習中不斷進步。
其次，我認為學習數(shù)學需要有正確的學習方法。我們應該多做題、多思考，不僅要掌握基礎知識，還要注重應用能力的培養(yǎng)。在做題時，我們要認真審題、理清思路，盡可能多地列舉不同的解題方法，從而提高自己的解題能力。
最后，我想強調(diào)的是，學習數(shù)學需要有恒心和毅力。數(shù)學知識的學習需要我們長時間的積累和沉淀，不能一蹴而就。我們要有耐心和恒心，不怕困難，不怕失敗，只有堅持不懈地學習和練習，才能取得優(yōu)異的成績。
同學們，讓我們一起努力，用心學習數(shù)學，掌握好數(shù)學知識和技能，為自己的未來奠定堅實的基礎！謝謝大家！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 11
親愛的同學們：
大家好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要迎來期末考試了�；仡欉@一學期，我們一起學習了加、減、乘、除的基礎知識，還學會了如何用圖形來表達數(shù)學問題。你們表現(xiàn)得都很棒！
不過，我發(fā)現(xiàn)有些同學在計算時還容易出錯，特別是進位和借位的時候。為了解決這個問題，我建議大家每天做一些口算練習，提高計算的準確性和速度。
復習的時候，可以把錯題整理在一起，多看看、多練練。相信通過努力，你們一定能在期末考試中取得好成績。加油，為下學期的`學習打下堅實的基礎！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 12
同學們：
大家好！這一學期，我們學習了很多有趣的內(nèi)容，比如分數(shù)、小數(shù)、百分比，還有圖形的面積和周長。你們是不是覺得數(shù)學越來越有意思了呢？
但是，我也發(fā)現(xiàn)有些同學在比較分數(shù)大小時還有些困惑，容易混淆。沒關系，我們可以多做一些比較分數(shù)的`練習題，通過實際操作來加深理解。
復習的時候，記得把課本上的例題和習題都看一看，做一做。不懂的地方要及時問老師或同學。相信只要大家用心復習，期末考試一定沒問題。加油，期待你們的好成績！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 13
親愛的同學們：
大家好！這一學期，我們一起探索了數(shù)學的奧秘，學習了數(shù)據(jù)的收集和整理，還學會了如何用圖表來表示數(shù)據(jù)。你們的'表現(xiàn)真是越來越出色了！
不過，我也發(fā)現(xiàn)有些同學在解決應用題時還有些困難，容易把題目中的信息弄混。針對這個問題，我建議大家多讀幾遍題目，把重要的信息用筆圈出來，這樣就不容易出錯了。
復習的時候，可以試著自己出一些應用題來解答，這樣既能鞏固知識，又能提高解題能力。相信通過大家的努力，期末考試一定會取得好成績。加油，為下學期的學習做好準備！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 14
同學們：
大家好！時間過得真快，我們又要迎來期末考試了。這一學期，我們學習了對稱、平移和旋轉(zhuǎn)等圖形的變換，還學會了如何用計算器進行簡單的計算。你們是不是覺得數(shù)學越來越有用了呢？
但是，我也發(fā)現(xiàn)有些同學在計算器的'使用上還不夠熟練，容易按錯鍵。沒關系，我們可以多練習幾次，熟悉計算器的各個功能鍵。
復習的時候，可以把學過的知識點整理成一張思維導圖，這樣復習起來就更有條理了。相信只要大家認真復習，期末考試一定能取得好成績。加油，期待你們的精彩表現(xiàn)！
小學數(shù)學期末復習發(fā)言稿 15
親愛的同學們：
大家好！這一學期，我們一起學習了時間的計算和概率的初步知識，還學會了如何用數(shù)學來解決生活中的.實際問題。你們的表現(xiàn)真是越來越棒了！
不過，我也發(fā)現(xiàn)有些同學在時間計算上還有些混淆，特別是涉及24小時制的時候。針對這個問題，我建議大家多做一些時間計算的練習題，通過實踐來加深理解。
復習的時候，可以和小伙伴們一起互相提問、互相解答，這樣既能鞏固知識，又能增進友誼。相信通過大家的共同努力，期末考試一定會取得好成績。加油，為下學期的學習打下堅實的基礎！
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