因數(shù)與倍數(shù)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)課程中信息傳遞的基本單元，研究知識(shí)點(diǎn)的表示與關(guān)聯(lián)對(duì)提高網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。比如：“今天我學(xué)了如何演講”這顯然不是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是一個(gè)知識(shí)面，別人看了也不知道你今天學(xué)了什么。下面是小編幫大家整理的因數(shù)與倍數(shù)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因數(shù)與倍數(shù)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)1
1.因數(shù)和倍數(shù)：在整數(shù)乘法里，如果a×b=c，那么a和b是c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)。
2.為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候，我們所說的數(shù)指的是整數(shù)(一般不包括0)。但是0也是整數(shù)。
3.一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。
4.一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。
5.個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù)。個(gè)位上是0、5的數(shù)都是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)，每個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的.倍數(shù)。
6.自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(0也是偶數(shù))，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。
7.最小的奇數(shù)是1，最小的偶數(shù)是0。最小的質(zhì)數(shù)是2，最小的合數(shù)是4。
8.四則運(yùn)算中的奇偶規(guī)律：
奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)-奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)
偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)-偶數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)
奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)-偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)
偶數(shù)-奇數(shù)=奇數(shù)
9.一個(gè)數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù));如果除了1和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。
10.1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。
11.自然數(shù)按照因數(shù)的個(gè)數(shù)多少，可以分為1、質(zhì)數(shù)、合數(shù);按是否是2的倍數(shù)，可以分為奇數(shù)、偶數(shù)。
12.100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
因數(shù)與倍數(shù)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)2
�。�1）個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù)
�。�2）個(gè)位上是0,5的數(shù)是5的倍數(shù)
（3）各個(gè)位上的數(shù)相加之和是3的倍數(shù)，就是3的倍數(shù)
例3:判斷下列各數(shù)是2,3,5的倍數(shù)：6,8，15，35,39,78，108,270，335,
分析：根據(jù)2倍數(shù)的特征有：6,8,78,108,270
3倍數(shù)的特征有：15,39,78,108,270,
5倍數(shù)的特征有：15,35,270,335
�。�2）判斷奇數(shù)、偶數(shù)方法：在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)即為偶數(shù)（個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)），剩下為奇數(shù)。換句話說：自然數(shù)中，不是偶數(shù)就為奇數(shù)
例4：判斷3,5,6,23,34,57，66,294，300
分析：2的倍數(shù)即為偶數(shù)（個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)）：6,34,66,294,300，剩下即為奇數(shù)
解：偶數(shù)有：6,34,66,294,300；奇數(shù)：3,5,23,57,
3.質(zhì)數(shù)與合數(shù)
（1）判斷一個(gè)數(shù)質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法，就找這個(gè)數(shù)的因數(shù)；若這個(gè)數(shù)只有1和它本身的因數(shù)，則為質(zhì)數(shù)；反之，則為合數(shù)（注：1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)）
例5：1，2,6,7,24,39,41,87,91,99
分析：通過找每個(gè)數(shù)的因數(shù)方法可知，只有1和它本身的因數(shù)的數(shù)有：2,7,41,91；合數(shù)是除了1和它本身的因數(shù)外，還有其他因數(shù)，故有：6,24,39,87,99
解：質(zhì)數(shù)有2,7,41,91；合數(shù)有6,24,39,87,99；1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)
�。�2）奇數(shù)+偶數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)之和是奇偶數(shù)判斷方法：若相加和個(gè)位為0,2,4,6,8則為偶數(shù)，否則為奇數(shù)
例6:求下列算式相加之和為奇數(shù)、還是偶數(shù)？
�、�23+87 ②89+102 ③287+945
分析：第①②③算式和的`個(gè)位分別為0,1,2，故可根據(jù)奇、偶數(shù)判斷的方法判斷和的奇偶數(shù)
解：和為偶數(shù)是：①③；和為奇數(shù)：②
練習(xí)1：找出48的倍數(shù)和因數(shù)有哪些？
練習(xí)2：判斷誰是誰的倍數(shù)？誰是誰的因數(shù)？
�。�1）12和6 （2）28和7 （3）13和1
練習(xí)3：下面各數(shù)，哪些是2,3,5的倍數(shù)？
24，35，67，90，99，15，60，75，106，130，521，280，210，54，216，129，9231，9876543204
練習(xí)4：判斷下列數(shù)哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？
1 34 17 15 23 20
43 39 51 78 90 99
練習(xí)5：判斷下面算式中相加之和是奇數(shù)、偶數(shù)？
①204+344=（ ） ②459+29=（ ） ③ 90+24998557=（ ）
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