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小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2023-08-04 13:15:38 詩(shī)琳 數(shù)學(xué) 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納

  上學(xué)期間,大家都背過(guò)不少知識(shí)點(diǎn),肯定對(duì)知識(shí)點(diǎn)非常熟悉吧!知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納

  小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納 1

  單元知識(shí)點(diǎn)

  1、結(jié)合購(gòu)物的具體情境,初步理解小數(shù)的意義,會(huì)認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單小數(shù)。

  2、經(jīng)歷探索如何比較小數(shù)大小的過(guò)程,能結(jié)合購(gòu)物情境比較小數(shù)的大小。

  3、會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減運(yùn)算,能解決一些相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。(與元、角、分密切聯(lián)系)

  4、能運(yùn)用小數(shù)表示日常生活中的一些事物,并進(jìn)行交流。

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  1、初步理解小數(shù)的具體意義,體會(huì)小數(shù)與它所表示的實(shí)際的量的單位 之間的聯(lián)系,會(huì)認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)

  2、將這些小數(shù)與以前學(xué)過(guò)的數(shù)比較,使他們發(fā)現(xiàn)小數(shù)都有小數(shù)點(diǎn)。

  3、注重“0”在小數(shù)中的特殊地位。

  貨比三家

  1、靈活掌握比較小數(shù)大小的的方法,并能獨(dú)立比較小數(shù)大小。

  2、培養(yǎng)估算意識(shí)。

  3、小數(shù)部分末尾連續(xù)的.“0”可以去。

  買書

  1、在多種算法的過(guò)程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察不同算法的共性,即相同單位(數(shù)位)的數(shù)才能相加。

  2、熟練掌握豎式求小數(shù)加減法的方法。

  3、掌握豎式格式(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊)。

  寄書

  1、運(yùn)用小數(shù)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  2、正確處理小數(shù)加減計(jì)算過(guò)程中需要進(jìn)位或退位的算法問(wèn)題。

  3、靈活運(yùn)用估算知識(shí),并能解釋估算過(guò)程。

  小學(xué)數(shù)學(xué)《元角分與小數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納 2

  1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則:

  除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除。

  2、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則:

  除數(shù)是小數(shù)的.除法,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足),然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。

  3、在小數(shù)除法中的發(fā)現(xiàn):

  ①當(dāng)除數(shù)大于1時(shí),商小于被除數(shù)。如:3.5÷5=0.7

 、诋(dāng)除數(shù)小于1時(shí),商大于被除數(shù)。如:3.5÷0.5=7

  4、小數(shù)除法的驗(yàn)算方法:

 、偕獭脸龜(shù)=被除數(shù)(通用)

 、诒怀龜(shù)÷商=除數(shù)

  5、商的近似數(shù):

  根據(jù)要求要保留的小數(shù)位數(shù),決定商要除出幾位小數(shù),再根據(jù)“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù)。例如:要求保留一位小數(shù)的,商除到第二位小數(shù)可停下來(lái);要求保留兩位小數(shù)的,商除到第三位小數(shù)停下來(lái)……如此類推。

  6、循環(huán)小數(shù)問(wèn)題:

  A、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。如,0.37、1.4135等。

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