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數(shù)學(xué)練習(xí)題以及答案
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，我們最少不了的就是練習(xí)題了，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)練習(xí)題以及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)練習(xí)題以及答案 篇1
環(huán)形跑道周長是500米，甲、乙兩人從起點按順時針方向同時出發(fā)。甲每分鐘跑120米，乙每分鐘跑100米，兩人都是每跑200米停下來休息1分鐘，那么甲第一次追上乙需要多少分鐘？
解：
第一，甲乙出發(fā)后第一次停留在同一個地方。
那么就有當(dāng)甲行200米之后，再出發(fā)的時間是200÷120＋1＞2分鐘。
這時，乙用2分鐘，也行了100×2＝200米的地方。
意思是說，乙行了2分鐘，就和在休息的甲在200米的.地方停留。
第二，甲比乙多行500米而追上。
因為行完之后，甲比乙多行500米，
那么就說明多休息500÷200＝2……100，即2次。
即甲追乙的路程是500＋100×2＝700米
要追700米，甲需要走700÷（120－100）＝35分
甲行35分鐘需要休息35×120÷200－1＝20分
所以共需35＋20＝55分
數(shù)學(xué)練習(xí)題以及答案 篇2
1.村旁有棵大樹，樹下有頭牛，主人用2米長的繩子拴住了牛鼻子。主人把飼草放在離樹3米處，可是，沒過多會兒牛把飼草都吃光了，繩子沒解開，也沒斷，這是怎以回事？
2.再過10天，圣誕節(jié)就到了。孤兒小湯姆渴望得到一份圣誕禮物，于是他給"媽媽"寫了一封信，信要經(jīng)過5天才能寄到倫敦。請問：小湯姆能在圣誕節(jié)那天收到"母親"的禮物嗎？
3.在海拔1500米的高空中，一架直升飛機(jī)在盤旋，一會飛機(jī)停在高空中不動了。這時機(jī)艙里鉆出一個人，勇敢地往地面跳去，他并沒有帶降落傘，跌到地面上也沒有任何傷，你知道這是怎么回事？
4.小明站在10米高的河堤上，堤下邊是一片鵝卵石。他手持一個廢燈泡往下扔。試問：燈泡下落到10米的地方，會不會被打破？
5.圖書館的工具書閱覽室閉館后，管理人員在整理圖書時發(fā)現(xiàn)那本大百科全書的第21、42、84、85、151、159、160和180頁被某個缺少公德的人偷偷地撕下帶走了。按圖書館的規(guī)定，撕下一本書的一張要罰款10元。請問，若抓到那個撕書的人要罰他多少錢？
6.1、2、3、4、5、6、7、8八個數(shù)中哪三個數(shù)的和為10？
7.在刻字店里，營業(yè)員告訴別人刻字的價格：刻"隸書"4角；刻"仿宋體"6角；刻"你的名字"8角；刻"你父親的.名章"10元2角。你聽了這些話明白了刻字的價格嗎？
8.唱片的半徑為12厘米，錄音時從離外緣1厘米處開始，至距圓心2厘米處結(jié)束。如果這張唱片中有200圈，那么在放這張唱片時，唱針移動了多長的距離？
9.某班有學(xué)生50人，已知
�。�1）這50人中至少有1人是早上不能按時到校的；
�。�2）其中任何2個學(xué)生中至少有1人是早上按時到校的。你判斷一下，這個班中究竟有多少人是能按時到校的？多少人是要遲到的？
10.小明早晨7點走路去小軍家辦事，8點鐘到達(dá)小軍家，辦完事正好9點鐘。但回來時小明仍然是用去時的速度按原路返回的，回到家的時間正好也是9點鐘。你知道這是怎么回事嗎？
答案
1.主人沒把繩子的另一頭栓在樹上；
2.沒有，因為湯姆是孤兒，沒有媽媽；
3.直升飛機(jī)在山頂盤旋，此山海拔1499米，所以飛機(jī)上的人跳下飛機(jī)到地面僅是1米距離，不會受傷；
4.不會，因為小明本身有一定的高度，因此下落到10米時燈泡沒有落地；
5.70元；
6.1+2+7，1+3+6，1+4+5，2+3+5。
7.每刻一字是兩角。"隸書"是兩個字，所以是4角；"仿宋體"是三個字，所以是6角；如果刻"你的名字"四個字收費(fèi)8角；刻"你父親的名章"六個字就要1元2角；
8.12-1-2=9厘米，根據(jù)"距離"定義；
9.49人，1人；
10.他所辦的事是把小軍接到他家，或是拿什么東西來等，到家就算辦完事，所以辦完事和回到家都是9點鐘。
數(shù)學(xué)練習(xí)題以及答案 篇3
1.甲騎自行車從A地到B地，每小時行16km，2小時后，乙乘汽車也從A地到B地，每小時比甲多行44km，結(jié)果比甲早到1h40min，求A、B兩地相距多少千米?
2.東方小學(xué)五年級1班有50個學(xué)生，其中同時參加音樂興趣小組和美術(shù)興趣小組的有7人，其余的學(xué)生也分別參加了音樂或美術(shù)小組。參加音樂興趣小組人數(shù)的2/9與參加美術(shù)興趣小組人數(shù)的1/5相等，問參加音樂興趣小組的有多少人?
解析：
�、� v甲=16km/h v乙=16+44=60km/h
前半段按追及問題算：
追及路程△S=甲2小時行的路程=16*2=32km
追及速度△v=v乙-v甲=44km/h
追及時間△t=△s/△v=8/11h
則追上甲時乙行的`路程x1=v乙*△t=480/11km
后半段是相離問題
t=1h40min=5/3h
△v=44km/h
乙到達(dá)時，甲與B的距離△s=16*(5/3)=80/3km
所以△t=△s/△v=20/33h
x2=(20/33)*60=400/11km
x=x1+x2=80km
�、诜匠探夥ǎ�
設(shè)參加音樂組的有x人則參加美術(shù)組的有50-x+7=57-x 人
2/9*x=1/5*(57-x) x=27
算數(shù)解法：
根據(jù)題意，美術(shù)組=10/9*音樂組
一共有(1+10/9)音組-7人，即50人
故音組=(50+7)/(1+10/9)=27人
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