一年級數(shù)學(xué)上冊第五單元基本知識點重點分析
第五單元:分類
1、按給定的標準分類
(1)初步感知“類別”的含義,進一步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。
(2)經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會按某一標準對物體進行分類。
(3)在分類過程中,體驗“分類結(jié)果在單一標準下的一致性”,并初步養(yǎng)成有條理的整理事物的習(xí)慣。
2、自定標準分類
(1)經(jīng)歷自定標準進行分類的`過程,體會“分類標準”的重要性。(先確定標準,然后才能分類)
(2)學(xué)會選擇某個標準對物體進行分類,并體驗“分類結(jié)果在不同標準下的多樣性”。
(3)在分類的過程中,發(fā)展兒童的概括能力和語言表達能力。
四點說明:分類是根據(jù)一定的標準,對事物進行有序劃分和組織的過程,是一種基本的數(shù)學(xué)思想;在主題圖中,讓學(xué)生感知“類別”的含義,體會分類的意義(怎么放的?為什么這樣放?);認識物體始于對物體的分類,數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)本質(zhì)上也是一種分類;分析、綜合、比較、發(fā)現(xiàn)一些事物的聯(lián)系和區(qū)別,并抽象、概括出這些事物的一般特征和本質(zhì)特征,才能進行分類。
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