高效學(xué)習(xí)奧數(shù)的學(xué)習(xí)三個步驟
第一步：初步理解該知識點的定理及性質(zhì)
1、提出疑問：什么是抽屜原理？
2、抽屜原理有哪些內(nèi)容呢？
【抽屜原理1】：將多于n件的物品任意放到n個抽屜中，那么至少有一個抽屜中的物品不少于2件。
【逆抽屜原理】：從n個抽屜中拿出多于n件的物品，那么至少有2個物品來至于同一個抽屜。
【抽屜原理2】：將多于mn+1個的物體放到n個抽屜里，則至少有一個抽屜里有m+1個或多于m+1個的物體。
第二步：學(xué)習(xí)最具有代表性的題目
�。ɡ�1）證明：任取8個自然數(shù)，必有兩個數(shù)的差是7的`倍數(shù)
�。ɡ�2）對于任意的五個自然數(shù)，證明其中必有3個數(shù)的和能被3整除
【總結(jié)】以上的例題都是在考察抽屜原理在整除與余數(shù)問題中的運用。以上的題目我們都是運用抽屜原理來解決的。
第三步：找出解決此類問題的關(guān)鍵。
�。ɡ�3）從2、4、6、…、30這15個偶數(shù)中，任取9個數(shù)，證明其中一定有兩個數(shù)之和是34。
（例4）從1、2、3、4、…、19、20這20個自然數(shù)中，至少任選幾個數(shù)，就可以保證其中一定包括兩個數(shù)，它們的差是12。
�。ɡ�5）從1到20這20個數(shù)中，任取11個數(shù)，必有兩個數(shù)，其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)。
�。�1，2，4，8，16｝
�。�3，6，12｝,｛5，10，20｝
�。�7，14｝，｛9，18｝
｛11｝，｛13｝，｛15｝，｛17｝，｛19｝。
【總結(jié)】根據(jù)題目條件靈活構(gòu)造“抽屜”是解決這類題目的關(guān)鍵。
第四步：重點解決該類型的拓展難題
我們先來做一個簡單的鋪墊題
【鋪墊】請說明，任意3個自然數(shù)，總有2個數(shù)的和是偶數(shù)。
�。ɡ�6）請說明，對于任意的11個正整數(shù)，證明其中一定有6個數(shù)，它們的和能被6整除。
【總結(jié)】上面兩道題目用到了抽屜原理中的“雙重抽屜”與“合并抽屜”，都是在原有典型抽屜原理題目的基礎(chǔ)上進行的拓展。
最后，預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學(xué)！
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