小學(xué)一年級下冊奧數(shù)題
長方體
數(shù)一數(shù)：長方體有幾個(gè)面?幾個(gè)頂?幾個(gè)棱?
長方體有上、下、左、右、前、后共六個(gè)面;
長方體的上面有四個(gè)頂，下面也有四個(gè)頂，共有八個(gè)頂;
長方體的上面有四個(gè)棱，下面有四個(gè)棱，側(cè)面也有四個(gè)棱，共有十二個(gè)棱。
長方體的每個(gè)面都是長方形。
立方體
仿照長方體，可以數(shù)出：
立方體有六個(gè)面、八個(gè)頂、十二個(gè)棱。
立方體的`每個(gè)面都是正方形。
圓柱體
圓柱體的上底和下底是兩個(gè)等圓。
動動手：用一張長方形硬紙當(dāng)圓柱體的側(cè)面，做一個(gè)圓柱體。照下圖的樣子卷動，使上下口成兩個(gè)等圓。
圓錐
圓錐有一個(gè)頂點(diǎn)、一個(gè)底面。底面是一個(gè)圓。動動手：用刀子把圓柱形鉛筆的頭部削成圓錐形。
球體
想一想：球體和圓有什么聯(lián)系?
動動手，再看一看：用刀切球形西瓜，截面是圓。
例1將下圖的實(shí)物和它的立體圖形用直線連起來。
〔解〕
例2在下圖中，按長方體、立方體、圓柱體、圓錐體、球、長方體的順序，用線段連接。
〔解〕
例3下圖是由六個(gè)正方形組成的平面圖，將它畫在硬紙上，沿實(shí)線剪下來，按虛線折，動手看看，能折出什么立體圖形?
〔解〕可以折出一個(gè)立方體，形狀如下圖。
例4在硬紙上畫出一個(gè)半圓，如下圖，按實(shí)線剪下，以圓心O為錐頂，你能做成一個(gè)圓錐體嗎?再加制作，你能做個(gè)小話筒嗎?
〔解〕將圖的半圓卷動，使半徑OA與半徑OB重合、貼牢。也可再卷緊，貼牢重疊部分。做成的圓錐體如下圖。
在貼牢圓錐體之前，若先將例4圖中的陰影部分剪掉，再仿前面做法貼牢就做成小話筒了。形如下圖。
例5下圖是由四個(gè)一樣大小的立方體構(gòu)成。數(shù)一數(shù)，它包含幾個(gè)小長方體，幾個(gè)中長方體，幾個(gè)大長方體?(四個(gè)立方體不要求計(jì)算在內(nèi))
〔解〕它包含三個(gè)小號長方體。它們分別由立方體1與2;2與3;3與4合成。
包含兩個(gè)中號長方體。它們分別由立方體1、2、3;2、3、4合成。
包含一個(gè)大號長方體。它由立方體1、2、3、4合成。
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