2017小升初數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)方法
一、預(yù)習(xí)方法。
預(yù)習(xí)是讓孩子主動地尋找出新知識中自己難以理解和消化的疑點和難點，讓孩子帶著自己的疑問去聽課。
對于剛剛步入初中課堂的學(xué)生來說，不知道預(yù)習(xí)是什么，預(yù)習(xí)的重點是什么。對于初中數(shù)學(xué)來說，在開始新知識之前，一要自己粗讀課本，了解知識概貌；二要細(xì)讀，盡量地去理解新知識（公式、理論、法則、定律），反復(fù)的揣讀，并著重記錄其中的疑點難點。在課堂學(xué)習(xí)中，孩子要能根據(jù)自己的預(yù)習(xí)情況，帶著自己的疑問去聽課，這樣會使課堂學(xué)習(xí)效率大增。這才是預(yù)習(xí)，才是預(yù)習(xí)要做的事情。
二、聽課方法。
一步入初中，相信很多孩子會去購買筆記本；先不說那些可愛卡通的封面對孩子的`吸引有多大，筆記本所提供的筆記功能對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幫助是很大，記筆記也是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是一個良好的高效率的課堂學(xué)習(xí)，是要求學(xué)生掌握好“聽”“思”“記”三者之間的關(guān)系。
“聽”是直接用感官接受知識，學(xué)生在聽的過程中注意：
1、聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;
2、聽知識引人及知識形成過程;
3、聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);
4、聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);
5、聽好課后小結(jié)。
6、思”是指學(xué)生思維。沒有思維，就發(fā)揮不了學(xué)生的主體作用。
(1)多思、勤思，隨聽隨思;
(2)深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題;
(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;
(4)樹立批判意識，學(xué)會反思。可以說“聽”是“思”的基儲關(guān)鍵,“思”是“聽”的深化，是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容，會思維才會學(xué)習(xí)。
7、記”是指學(xué)生課堂筆記。
初一學(xué)生一般不會合理記筆記，通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么，往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。
要求學(xué)生：
(1)記筆記服從聽講，要掌握記錄時機;
(2)記要點、記疑問、記解題思路和方法;
(3)記小結(jié)、記課后思考題。使學(xué)生明確“記”是為“聽”和“思”服務(wù)的。
【小升初數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)方法】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法：預(yù)習(xí)06-29
初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的方法03-14
高一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法06-29
學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的教材預(yù)習(xí)方法06-29
小升初數(shù)學(xué)的解題方法06-29
小升初數(shù)學(xué)解題方法05-09
初中學(xué)生預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法05-09