如何學(xué)好數(shù)學(xué)

　　高中數(shù)學(xué)是一個整體。高一的知識點雖然很多，可是相對而言都比較簡單;高二的難點最多，高三的考點最多。一道題目中可能同時涉及很多知識點，那么這種情況下，很多學(xué)生就會顧此失彼，就想不到正確的思路，題目便做不出來。下面就由小編針對高考數(shù)學(xué)沖刺之：如何學(xué)好數(shù)學(xué)來進(jìn)行簡單的介紹。

　　打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

　　學(xué)好數(shù)學(xué)的第一種方法就是要打好扎實的基礎(chǔ)，高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識有很多，需要我們對所學(xué)的基本概念、法則、公式、定理進(jìn)行掌握和理解，同時還要把握好他們之間的聯(lián)系，很多情況下經(jīng)常會聽到有些同學(xué)會說：這次考試我又粗心了等等，他們在做題解題的時候，喜歡跳步驟，而且不喜歡糾正這個錯誤，這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要提高數(shù)學(xué)成績，培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常有必要的。做完每道題目后，在運(yùn)用檢驗的.手段，從而可以及時改正過來。

　　培養(yǎng)邏輯思維能力

　　學(xué)好數(shù)學(xué)的第二種方法就是要嚴(yán)格遵守思維規(guī)律，所寫出來的步驟和推理必須要有步驟，這就是邏輯思維的核心。對平時考試中或者做練習(xí)時產(chǎn)生的一些錯誤點，一定要正視起來，一定要嚴(yán)格對待，不能馬虎，才能有效的培養(yǎng)出自己嚴(yán)謹(jǐn)求實的思維習(xí)慣。我們還要對如何使用概念、定義和定理、公式有一個了解，對知識的獲取過程要重視起來，能夠培養(yǎng)抽象、概括、分析綜合、推理證明的能力，如果我們不加以重視的話，相當(dāng)于失去了一次從中吸取經(jīng)驗、鍛煉和發(fā)展邏輯思維能力的機(jī)會。

　　學(xué)會總結(jié)

　　學(xué)好數(shù)學(xué)的第三種方法就是要學(xué)會總結(jié)，對每一種類型的題目的練習(xí)，都要列出重點和難點，針對自己有哪些不會做的，進(jìn)行歸納，從而可以總結(jié)出各種題型的解題方法。在解題時學(xué)生的書寫格式要規(guī)范，寫的每一個步驟都要完整，條理還要清楚，不能為了省事、省時，把一些關(guān)鍵性的步驟省略掉。而且在每次做練習(xí)題或者是試卷的時候，我們可以把一些比較典型的、容易出錯的題目記載錯題集的本子上，而且分類要清楚，一種是自己一點也不會的，一種是自己會做的，但是因為某種原因而出錯的題目，這樣在復(fù)習(xí)的時候就容易找出關(guān)鍵點了。

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