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制作賀卡作文

時(shí)間:2021-08-31 14:25:53 賀卡 我要投稿

實(shí)用的制作賀卡作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的制作賀卡作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的制作賀卡作文三篇

制作賀卡作文 篇1

  當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候,媽媽總會(huì)安慰我不要哭。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)立即帶我去醫(yī)院。當(dāng)我的房間臟亂的時(shí)候,媽媽會(huì)馬上幫我收拾好。

  過(guò)兩天就是母親節(jié)了,我決定做一個(gè)賀卡給媽媽?zhuān)R卡的顏色是黃色,因?yàn)閶寢屘貏e喜歡黃色。首先我把卡紙對(duì)折,在卡紙的封面上畫(huà)了一個(gè)有翅膀的愛(ài)心,然后在愛(ài)心的下面畫(huà)了我的媽媽?zhuān)瑢?xiě)下一句:祝媽媽身體健康!最后在媽媽的旁邊畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心。畫(huà)完了封面,再畫(huà)卡紙的里面,畫(huà)一些音符,代表人在唱生日歌,再畫(huà)了一個(gè)蛋糕,我還在蛋糕的兩邊畫(huà)了兩朵花。最后,我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心,大愛(ài)心里面還寫(xiě)了“祝媽媽身體健康!”

  我會(huì)把賀卡直接送給媽媽?zhuān)秒p手拿著賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)說(shuō):“我們家的女兒長(zhǎng)大啦!”我開(kāi)心極了!

制作賀卡作文 篇2

  “母親節(jié)”到了,我準(zhǔn)備給媽媽做一張賀卡,想給媽媽一個(gè)驚喜,也感謝媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧和辛勤付出,祝愿我的媽媽?zhuān)汗?jié)日快樂(lè),身體健康!

  我先準(zhǔn)備好做賀卡需要的東西,有彩紙、水彩筆,還有漂亮的貼紙畫(huà),然后我開(kāi)始靜靜地思考,用心地設(shè)計(jì)賀卡的樣子,等所有的內(nèi)容確定好后,我開(kāi)始動(dòng)手做賀卡。我先用水彩筆在彩紙的四周畫(huà)上花朵和愛(ài)心的圖案,然后在彩紙的最中間畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再在“媽媽”的周?chē)N上各種漂亮的貼紙畫(huà),最后寫(xiě)上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”的祝福語(yǔ),這樣我的愛(ài)心賀卡就做好了。

  我把做好的賀卡偷偷地放在媽媽的枕頭下面,等媽媽睡覺(jué)挪動(dòng)枕頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了賀卡,媽媽又驚喜又高興,還使勁在我臉上親了一下,并對(duì)我說(shuō):“寶貝,謝謝你了,媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)你!”看到媽媽高興地樣子我也甜甜地笑了。

制作賀卡作文 篇3

  過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我打算自己制作做賀卡送給老師,我把我的想法說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),爸爸和媽媽很贊成我的想法,于是,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們先去了張老師的店里,可張老師的店正忙著裝修,沒(méi)法做了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“這回沒(méi)有指導(dǎo)老師,我們就沒(méi)法偷懶了,得靠自己來(lái)完成!”我和爸爸就去了文具店去買(mǎi)制作賀卡的材料,膠水、雙面膠、賀卡的`外殼,彩紙等。

  回到家里,我就開(kāi)始打草稿了,第一張草稿,我先畫(huà)個(gè)太陽(yáng),下面再畫(huà)兩朵向日葵,我告訴媽媽說(shuō),向日葵就像是我們小朋友,每天都在姚老師這輪大太陽(yáng)照耀下,快樂(lè)地成長(zhǎng),她的光芒就像知識(shí),每天照射著我們,我們也吸收著光芒的能量天天向上,最后開(kāi)出美麗的花,還能結(jié)出好吃的瓜子來(lái)。

  設(shè)計(jì)好草稿后,我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手了,我家沒(méi)有圓規(guī),怎么辦呢,我靈機(jī)一動(dòng),用牙簽的瓶蓋子壓在紙上,畫(huà)了起來(lái),一輪漂亮的太陽(yáng)就出來(lái)了,再用小瓶蓋畫(huà)出兩朵向日葵,花瓣呢,我用張老師教的方法,折成三角紙剪出來(lái),再按照我的畫(huà)貼好,一張漂亮的賀卡就誕生了,我還在賀卡上寫(xiě)上了祝姚老師節(jié)日快樂(lè)!

  第二張賀卡,我想送給陳老師,我也先畫(huà)好賀卡的草稿,我畫(huà)了一艘大帆船,陳老師就像這艘大帆船,他乘風(fēng)破浪帶著我們駛進(jìn)了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。我還問(wèn)媽媽可不可以做成立體的賀卡,媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是我把我的想法告訴媽媽?zhuān)覀兡懿荒茉O(shè)計(jì)一扇門(mén),大門(mén)里面全部都是我學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí),我在紙上畫(huà)了線段、三角形、正方形、<、=、>、還有+、——、×、÷,還有開(kāi)根號(hào),這個(gè)就是我想像中的數(shù)學(xué)王國(guó),我做了一扇立體門(mén),里面畫(huà)上了我們學(xué)過(guò)的線段與圖形,我非常感謝陳老師教會(huì)了我們?cè)S多奧妙的數(shù)學(xué)。

  我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡,我想感謝同桌對(duì)我的幫助,只是卻心里想著,她會(huì)不會(huì)笑話我呀!我猜她肯定會(huì)說(shuō):“這個(gè)人好奇怪呀!”

  等做完賀卡,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,可是我和媽媽連中飯都忘記吃了,我們可真是一門(mén)心思做賀卡啊,居然錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間,我希望姚老師、陳老師還有錢(qián)翰澄收到我的賀卡會(huì)很開(kāi)心!

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