關(guān)于制作賀卡作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的制作賀卡作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

制作賀卡作文 篇1

　　前天下午，老師讓我們做賀卡。這一件事開(kāi)始讓我很頭疼：我不會(huì)作呀。我看了看同學(xué)做的賀卡，讓我看中的是張雨桐做的，它是對(duì)折的，特別好看。

　　回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀，我先把卡紙對(duì)折，又一件讓我頭疼的事來(lái)了，在哪里寫(xiě)“新年快樂(lè)”好呢，這時(shí)我的剪刀掉了，我在拾剪刀的一刻看到了窗戶(hù)，我想可以在折好的上一層卡紙上剪兩扇窗戶(hù)，一剪，效果很好，打開(kāi)兩扇“窗戶(hù)”，是下面的一層卡紙，我用彩筆在這層卡紙上畫(huà)上了星星和月亮，并寫(xiě)上了“新年快樂(lè)”。

　　賀卡做好了，我心里很有成就感。這是我第一次自己做賀卡，真開(kāi)心！

制作賀卡作文 篇2

　　新年到，放鞭炮，送禮物表祝福，而我們沒(méi)有很多錢(qián)，所以我今天就教大家做新年賀卡吧！

　　新年馬上來(lái)臨，為了表示對(duì)老師及同學(xué)的'祝賀，自己作賀卡是最好的。首先買(mǎi)干凈而潔白的卡紙。將卡紙對(duì)折，白色的一面當(dāng)作正面，灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫(huà)上你喜歡的圖案，再用中文或英文寫(xiě)上祝賀語(yǔ)。為了賀卡更漂亮，富有立體感，最好挖空。在反面用鉛筆畫(huà)上要挖空的圖案，如：五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

　　最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線，字不勾線，再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了！

　　我作的賀卡是長(zhǎng)方形的，挖空的部分是個(gè)五角星。正面的圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮，上面寫(xiě)著：happy、new、year。

　　我認(rèn)為：自己作賀卡不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，而且還提高了審美觀及想象力，卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛，禮輕情義重�！�

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？新年來(lái)了，自己動(dòng)手制作新年賀卡送給父母和老師吧！

制作賀卡作文 篇3

　　過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我打算自己制作做賀卡送給老師，我把我的想法說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸和媽媽很贊成我的想法，于是，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們先去了張老師的店里，可張老師的店正忙著裝修，沒(méi)法做了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“這回沒(méi)有指導(dǎo)老師，我們就沒(méi)法偷懶了，得靠自己來(lái)完成！”我和爸爸就去了文具店去買(mǎi)制作賀卡的材料，膠水、雙面膠、賀卡的外殼，彩紙等。

　　回到家里，我就開(kāi)始打草稿了，第一張草稿，我先畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，下面再畫(huà)兩朵向日葵，我告訴媽媽說(shuō)，向日葵就像是我們小朋友，每天都在姚老師這輪大太陽(yáng)照耀下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，她的光芒就像知識(shí)，每天照射著我們，我們也吸收著光芒的能量天天向上，最后開(kāi)出美麗的花，還能結(jié)出好吃的瓜子來(lái)。

　　設(shè)計(jì)好草稿后，我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手了，我家沒(méi)有圓規(guī)，怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，用牙簽的瓶蓋子壓在紙上，畫(huà)了起來(lái)，一輪漂亮的太陽(yáng)就出來(lái)了，再用小瓶蓋畫(huà)出兩朵向日葵，花瓣呢，我用張老師教的方法，折成三角紙剪出來(lái)，再按照我的畫(huà)貼好，一張漂亮的賀卡就誕生了，我還在賀卡上寫(xiě)上了祝姚老師節(jié)日快樂(lè)！

　　第二張賀卡，我想送給陳老師，我也先畫(huà)好賀卡的草稿，我畫(huà)了一艘大帆船，陳老師就像這艘大帆船，他乘風(fēng)破浪帶著我們駛進(jìn)了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。我還問(wèn)媽媽可不可以做成立體的賀卡，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是我把我的想法告訴媽媽?zhuān)�我們能不能設(shè)計(jì)一扇門(mén)，大門(mén)里面全部都是我學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)，我在紙上畫(huà)了線段、三角形、正方形、＜、＝、＞、還有＋、——、×、÷，還有開(kāi)根號(hào)，這個(gè)就是我想像中的數(shù)學(xué)王國(guó)，我做了一扇立體門(mén)，里面畫(huà)上了我們學(xué)過(guò)的線段與圖形，我非常感謝陳老師教會(huì)了我們?cè)S多奧妙的數(shù)學(xué)。

　　我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡，我想感謝同桌對(duì)我的幫助，只是卻心里想著，她會(huì)不會(huì)笑話我呀！我猜她肯定會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人好奇怪呀！”

　　等做完賀卡，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，可是我和媽媽連中飯都忘記吃了，我們可真是一門(mén)心思做賀卡啊，居然錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間，我希望姚老師、陳老師還有錢(qián)翰澄收到我的賀卡會(huì)很開(kāi)心！

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