生物手抄報圖片素材整潔又好看

　手抄報的類型是非常多的，其中生物手抄報就是其中一種，主要就是宣傳一些關(guān)于生物方面的小知識。下面是小編找來的生物手抄報資料，一起來看下吧!

　　簡潔的生物手抄報

　　生物手抄報內(nèi)容：海洋生物的資料

　　在我們這個星球上，人類惟一沒有征服的地方就是洋底世界。今天的人類，已多次登上地球上最高的地方——珠穆朗瑪峰;多次到宇宙空間旅行，人造的探測器已達到太陽系的外層空間。然而，大洋的最深處是個什么樣子，人們還是不清楚的。因為到大洋底去探險，花費巨大，許多問題難以解決。

　　然而，根據(jù)目前掌握的資料，探測洋底世界的回報會是極其豐厚的，因為在這個黑暗的世界里，礦產(chǎn)、天然氣、石油的儲藏量十分豐富。另外，對洋底奇妙世界的探索成果，很有可能改變我們對地球上生命起源和進化的傳統(tǒng)觀點。在這些現(xiàn)實的利益之外，還有一些無形的`、但又確確實實的滿足，這就是探索地球最后邊沿的巨大快樂。

　　海洋--這個至今沒有被人類征服的地方，占地球表面的3/4，海水量達到140億立方千米，平均深度有3700米。大洋錯綜復雜的食物網(wǎng)養(yǎng)育了種類繁多的海洋生物，它比陸地上的任何生態(tài)系統(tǒng)都要復雜得多，從生活在洋底火山口邊的吃硫磺的微生物、細菌，到各種深海魚類，它們放出的熒光能照亮很遠的地方，吸引了眾多的供它們食用的生物。在有些地方，甚至還可能潛藏著有待發(fā)現(xiàn)的被稱之為“海怪”的動物新種，有20米長的大烏槍鰂。

　　科學研究告訴我們，在這個海底世界里，潛在的經(jīng)濟價值同樣是不可估量的：能量巨大的漩渦洋流，影響著世界上大部分地區(qū)的氣象，若能了解它們的形成機理和規(guī)律，可預報氣候災害的發(fā)生，免于損失數(shù)萬億美元的經(jīng)濟損失。大洋還有巨大的有商業(yè)開發(fā)價值的鎳、錳、鐵、鈷、銅等;深海的細菌、魚類和植物，有可能成為保護人類健康與長壽的神奇藥物之源。有人估計，在今后幾十年里，從大洋獲得的利益會遠遠超過人類目前探測太空的收益。如果人們能自由安全地出入洋底，其經(jīng)濟效益會立竿見影的。

　　生物手抄報資料：生物學類專業(yè)分類

　　第一類，生物科學專業(yè)

　　生物科學是從分子、細胞、機體乃至生態(tài)系統(tǒng)等不同層次研究生命現(xiàn)象的本質(zhì)、生物的起源進化、遺傳變異、生長發(fā)育等生命活動規(guī)律的科學。生物科學專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的生物科學理論基礎(chǔ)，掌握本學科的基本理論和基本技能，具有一定的科學研究能力和創(chuàng)新精神的生物學專門人才。

　　主要專業(yè)課程：動物學、植物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、生物工程、分子生物學、生態(tài)學、植物生理學、生物統(tǒng)計、環(huán)境保護、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、發(fā)酵工程、細胞工程、現(xiàn)代生物學實驗技術(shù)等。

　　第二類，生物工程專業(yè)?相近專業(yè)：生物技術(shù)專業(yè)、生物工藝專業(yè)

　　生物工程也叫生物工藝、生物技術(shù)，是生物科學與工程技術(shù)有機結(jié)合而興起的一門綜合性的科學技術(shù)。也就是說，它是以生物科學為基礎(chǔ)，運用先進的科學原理和工程技術(shù)手段來加工或改造生物材料。例如，基因重組技術(shù)、DNA和蛋白質(zhì)序列分析技術(shù)、蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程、染色體工程等工程的誕生和發(fā)展，已在工業(yè)、農(nóng)業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生等方面得到了廣泛應用，并取得許多突破性進展。

　　主要專業(yè)課程：有機化學、生物化學、微生物學、生化工程、生物工程學等。

　　第三類，生物信息學專業(yè)(相近專業(yè)：基因信息學專業(yè))

　　生物信息學是近年來發(fā)展并完善起來的熱門交叉學科，最初常被稱為基因組信息學。生物學是生物信息學的核心和靈魂，數(shù)學與計算機技術(shù)則是它的基本工具。廣義地說，生物信息學是用數(shù)理和信息科學的觀點、理論和方法去研究生命現(xiàn)象、組織和分析呈現(xiàn)指數(shù)增長的生物學數(shù)據(jù)的一門學科。

　　據(jù)預計，作為新興交叉學科的生物信息學專業(yè)人才，將成為21世紀國際、國內(nèi)最緊缺的人才類型之一。

　　主要專業(yè)課程：生物學、生物化學、分子生物學、生物統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)庫、計算機軟件基礎(chǔ)、生物信息學、基因芯片技術(shù)、生命系統(tǒng)建模等。

　　第四類，生物食品專業(yè)(相近專業(yè)：食品科學與工程專業(yè))

　　生物食品專業(yè)是培養(yǎng)具有化學、生物學、食品工程和食品技術(shù)知識，能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究、工程設(shè)計等方面工作的高級科學技術(shù)人才的學科。

　　主要專業(yè)課程：生物學、生物化學、分子生物學、生物統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)庫、計算機軟件基礎(chǔ)、生物信息學、蛋白質(zhì)組學、基因芯片技術(shù)、生命系統(tǒng)建模等。

　　第五類，生物醫(yī)學工程專業(yè)(相近專業(yè)：醫(yī)學生物技術(shù)專業(yè))

　　生物醫(yī)學工程是綜合生物學、醫(yī)學和工程技術(shù)學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問題的一門綜合性高技術(shù)學科。生物醫(yī)學工程專業(yè)是目前國際上發(fā)展極為迅速的交叉學科和邊緣學科，旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學上的'檢測、診斷、治療、管理等問題以及進一步探索生命系統(tǒng)的各種運動形式及其規(guī)律性，是21世紀生命科學的重要支柱。共有21所高校開設(shè)了生物醫(yī)學工程專業(yè)。

　　主要專業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學、醫(yī)學成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、細胞生物學、生物化學、遺傳分子生物學等。

　　第六類，海洋生物技術(shù)專業(yè)(相近專業(yè)：海洋漁業(yè)科學與技術(shù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)等)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的現(xiàn)代海洋生物科學和現(xiàn)代生物技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，受到海洋科學研究和工程技術(shù)應用的訓練，能在科研、生產(chǎn)及教學等部門從事海洋生物基礎(chǔ)理論研究、高新技術(shù)研究和生物制品開發(fā)及相關(guān)管理的高級專業(yè)人才。主要專業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機原理、數(shù)字信號與處理、工程生理學、定量生理學、醫(yī)學成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學儀器、普通生物學、細胞生物學、生物化學、遺傳分子生物學等。

　　主要專業(yè)課程：細胞工程、基因工程、微生物工程、蛋白質(zhì)工程、生物工程下游技術(shù)、生物技術(shù)大實驗、生物信息學、發(fā)育生物學、發(fā)酵工程設(shè)備等。

　　與生物學進行交叉研究的專業(yè)還有：生物環(huán)境學專業(yè)、畜牧生物學等。隨著生物科學本身的新進展不斷與其他學科的交叉與融合，新的交叉專業(yè)將會持續(xù)不斷地誕生。

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