- 防溺水手抄報(bào)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖 推薦度：
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簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖
為預(yù)防學(xué)生再次發(fā)生溺水事故，學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。制作防溺水主題手抄報(bào)是一個(gè)很好的教育方法。下面是百分網(wǎng)小編整理的簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)設(shè)計(jì)圖，希望大家能喜歡!
簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)圖1
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簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)圖3
簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)圖4
簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)圖5
簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)內(nèi)容一
防溺水標(biāo)語(yǔ)
1) 珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水;
2) 強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;
3) 珍愛(ài)生命,堅(jiān)決不下水游泳;
4) 生命第一,預(yù)防溺水;
5) 關(guān)愛(ài)生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全.
6) 如果你想變成死魚(yú)一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?
7) 若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?
8) 小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧搞惡作劇，不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。
9) 小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的'帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，到分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)小時(shí)。
10) 小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。
簡(jiǎn)單的防溺水手抄報(bào)內(nèi)容二
防溺水作文
“2004年，全縣已發(fā)現(xiàn)有39個(gè)未成年人因溺水身亡……”老師在班隊(duì)課上說(shuō)著一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，使我們震驚不已。
在回家的路上，我的心里不住地翻騰著。那39個(gè)和我年齡差不多的少年，如果還活著，現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?他們應(yīng)該有一張燦爛的笑臉，正笑嘻嘻地談?wù)撝?
誰(shuí)都知道要珍惜生命，卻總是在一剎那的不小心中消失了。帶給親人是無(wú)盡的懷念，留給同齡人的是一個(gè)個(gè)不可思議的問(wèn)號(hào)。難道他們想這樣嗎?不!是他們的不小心，是他們?nèi)狈ψ跃纫庾R(shí)和能力。想到這里，我不禁要感謝自己的學(xué)校和老師了。在學(xué)校里，老師就經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識(shí)。不僅發(fā)放安全讀本，開(kāi)展安全知識(shí)講座，還進(jìn)行護(hù)救演習(xí)，使我們受益匪淺。在平時(shí)的`生活中，碰到一些小問(wèn)題，都能自己解決，也能互相幫助，既快樂(lè)又安全。真希望每個(gè)人都這樣，幸�？鞓�(lè)地活著。
為了自己的生命，為了自己的健康，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)，提高自救能力，幸福快樂(lè)地活著。
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