精品中文视频,手机看片福利永久

相關(guān)推薦

青春勵(lì)志手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家肯定對(duì)各類(lèi)手抄報(bào)都很熟悉吧，手抄報(bào)字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯(cuò)字。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的青春勵(lì)志手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春勵(lì)志手抄報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　青春勵(lì)志演講稿：用拼搏描繪明天

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好！

　　溫柔的陽(yáng)光灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待的志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

　　青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙�。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，因�(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

　　“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬(wàn)家！

　　擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

　　青春作文

　　青春每一個(gè)人都會(huì)失去，它就像天空中的一抹云彩，悄悄地來(lái)，又悄悄地去了�！}記

　　那一年的秋天，我漫步在小學(xué)的中心大路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而往事則一點(diǎn)點(diǎn)地浮上了心頭。小學(xué)的生活如同一個(gè)畫(huà)卷，一個(gè)包含喜怒哀樂(lè)的畫(huà)卷。驀然回首，曾經(jīng)的教學(xué)樓依然屹立在那里，雖然經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然是那么的壯觀，而屬于這兒的是那些更年輕的孩子們。心頭還依稀地記得小學(xué)時(shí)拍畢業(yè)照的時(shí)候，那是多么快樂(lè)、輕松，臉上絲毫沒(méi)有學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和疲憊，而現(xiàn)在這一張畢業(yè)照是小學(xué)時(shí)期的最后的回憶。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓里還是如此的'美麗。那大廳依舊是金碧輝煌。走進(jìn)曾經(jīng)的教室，坐在曾經(jīng)的位置上，有一種別樣的感情。老師的撫慰、和同學(xué)們一起交流和在座位上靜靜地伏筆寫(xiě)作業(yè)，一切一切歡樂(lè)的事情不禁讓人心頭涌起了一份傷感。再走到那操場(chǎng)，這是一個(gè)多么令人回憶的地方呀！它承載著和同學(xué)們一起嬉戲的快樂(lè)；一起在操場(chǎng)上飛奔的情景。這個(gè)時(shí)候，我多么希望時(shí)間能定格在那一刻。永遠(yuǎn)地保留著那一刻的愉悅和刺激。如果說(shuō)快樂(lè)會(huì)使我覺(jué)得六年生活的美滿(mǎn)，那么那些善意的忠告，會(huì)使你回味無(wú)窮。我走進(jìn)了老師的辦公室，走到了曾經(jīng)老師的桌子旁。就像是老師在自己眼前一樣。老師的忠告不時(shí)在我耳邊回響。老師讓我明白了怎樣才能讓自己的生命活得更精彩。他們讓我戒驕戒躁，時(shí)刻都要努力奮斗，這使我一直位于學(xué)習(xí)的最前端。

　　現(xiàn)在回想，我分外感激他們。朋友，珍惜自己的青春吧！它是人生中最寶貴的一段時(shí)光。人的一生如果與她擦肩而過(guò)，那么你將遺憾終身。請(qǐng)珍惜自己終將逝去的青春吧！

　　青春勵(lì)志作文

　　摯愛(ài)如夏，透明的陽(yáng)光里，又是一派碧浪翻滾的荷葉生香。好像舒卷了一季的等待，終于在這個(gè)美麗的歲月當(dāng)口，尋獲了一次如癡如醉的邂逅。美麗如斯，像國(guó)畫(huà)中的工筆，若書(shū)法中的瘦金，翩翩而至，不帶嬌嗔，不攜珠玉，只采一片綠意而來(lái)。無(wú)須粉飾，更無(wú)須雕琢，只偎著一縷清風(fēng)搖擺。為她而生的夏季，不知在何時(shí)就已埋下了搖曳生香的伏筆，在每個(gè)不堪寂寞的光影里旖旎。從一枝獨(dú)秀到滿(mǎn)堂歡欣，無(wú)一不爭(zhēng)春，也無(wú)意來(lái)爭(zhēng)春，亭亭如蓋，悠悠若夢(mèng)，皎皎似春。

　　苒苒荷塘，仿佛只經(jīng)了半日陽(yáng)光的醞釀，就蔓延成了如今碧綠幽深而又舒卷有致的綠野仙蹤。方興的碧葉撐起了綠夢(mèng)般的倩影，扶風(fēng)的輕笑混淆了視聽(tīng)的嗔嬌，擁翠的熱情早已把昨日的寂寞蕭條。那讓人無(wú)法捉摸的美麗根本容不得我視線的空檔，如磁石般的一個(gè)勁兒吸引我，感動(dòng)我，融化我。風(fēng)里流動(dòng)的翠色，簡(jiǎn)直像一幅不肯寧?kù)o的青春畫(huà)卷，在荷爾蒙的支配下，如夢(mèng)般的徜徉。這里只有青春的明媚，無(wú)處不洋溢著青春最為純真的綠意。這是她的青蔥歲月，是滿(mǎn)目美好的花季雨季。她還來(lái)不及悲傷，眼里全是對(duì)新奇世界的欣喜與渴望。她愛(ài)這個(gè)世界，恨不得一下子伸出所有的手腳，付出自己全部的身心，去墜入這個(gè)美麗的世界，去享受這個(gè)美麗的世界。

　　亭亭如蓋下，新起的嫩葉如桃之夭夭，爭(zhēng)先恐后般的伸展著腰肢，健碩著胳臂，最后舒卷出自己最為柔嫩的臉龐。那有些嫩黃的顏色是最美的，也是最容易受傷的，所以她更需要遠(yuǎn)離人群。為了防人親近，她在臂膀間伸出小刺，作為自己捍衛(wèi)美麗的最后一道屏障。為了保護(hù)自己的獨(dú)特與美（距離產(chǎn)生美），她必須選擇出淤泥而不染，同時(shí)也要遺世獨(dú)立遠(yuǎn)離紛擾，才能亭亭玉立香遠(yuǎn)益清。

　　周敦頤稱(chēng)荷是花中君子者，而何為君子？孔子認(rèn)為，質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬然后君子。荷雖然身處泥淖，但依舊能夠不慕榮利，不染檀腥，風(fēng)度翩翩，不粗不野，從而文質(zhì)彬彬，備受名人高士的喜愛(ài)。她的美麗甚而是孤獨(dú)的，所謂大智不群，大善無(wú)幫，即便是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的蘭舟與畫(huà)舫，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是生活的壓力。也許在這最自然的奧妙里，說(shuō)不定還能生成一個(gè)花開(kāi)并蒂。

　　我不憚這夏日的虎視眈眈，完全依賴(lài)這濃重的翠葉、碧深的荷塘。晴天里這冷色調(diào)會(huì)大大減弱夏日陽(yáng)光的咄咄逼人之勢(shì)，讓正午時(shí)光也可以變得像清晨一樣熹微舒爽，讓人慵懶，也讓人容光煥發(fā)。清荷喜雨，小雨濡荷，如新霧惹露；中雨沐荷，好似動(dòng)人簫歌；大雨而至，則如魚(yú)水交歡，不可切磋琢磨。最喜那翠色深重里的一枝蓮花，花瓣似玉人白里透紅的臉頰，花絲若新娘蓋頭上流蘇輕蕩，心如比干七竅的蓮座。這樣的清姿素容，不太像人間可以存在的凡花俗卉，而更像是只應(yīng)天上才有的不老仙人。

　　待到荷花盛放，幽香裊裊，你一定可以察覺(jué)到荷塘里偶爾開(kāi)始敗萎的綠葉，她們沖在了生命的最前頭，也在荷花泛香時(shí)衰落。任何人在描述荷花之美時(shí)候，都無(wú)一例外的忽略或者故意撇下了這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始形容慘淡的荷葉。我現(xiàn)在終于理解了什么是雕塑（把丑的和不需要的剔掉），為了這荷花的美，我們就必須剔掉荷葉衰敗的丑�？蛇@樣的做法是不是太不近人情了，可自然的更替就是如此，你無(wú)力改變，好像這是生命中不可不承受的變故，已經(jīng)在生命生成之初就已經(jīng)預(yù)設(shè)下了的。

　　多少人在感嘆荷花之美，但有多少人在意過(guò)，每一分的荷香都有敗萎綠葉的尺寸之功。所謂一將功成萬(wàn)骨枯，我們究竟是該贊揚(yáng)，還是應(yīng)該嗤之以鼻？每一朵荷花旁一定有一枝和她相伴相生的綠葉，這護(hù)花使者的角色總是需要的，可相比不遠(yuǎn)處破敗的荷葉，更能讓人感嘆時(shí)光帶來(lái)的殊途之感。這也許就像我們和父母以及爺爺奶奶外公外婆間關(guān)系，當(dāng)我們成長(zhǎng)成熟的時(shí)候，他們就不可避免的走向了風(fēng)燭殘年，這是人永遠(yuǎn)無(wú)法逃避的自然法則。成熟就一定意味著別離，而且這別離還是死生契闊。每一片老去的葉子也許是為我們留下更多的營(yíng)養(yǎng)，可這樣的營(yíng)養(yǎng)我們又如何能夠心安理得的去接受，也許只能用生命延續(xù)的大意義才能挽回這業(yè)已無(wú)解的悲傷。

　　所以，我總會(huì)覺(jué)得這個(gè)時(shí)候的荷塘雖然沒(méi)有荷花，卻也是最美的，沒(méi)有破敗的蕭瑟，也沒(méi)有炫耀的輝煌。我們都喜歡回憶，不是因?yàn)槲覀兒翢o(wú)志向，只是我們不愿面對(duì)那些殘忍的成熟。人心總是脆弱的，卻也因此顯出她層出不窮的美麗。我也總會(huì)成熟，成熟也一樣的美麗，但那是以犧牲另外的美麗作為代價(jià)的。

　　青春，美麗如斯，成熟，悲哀如斯。

　　青春勵(lì)志詩(shī)歌

　　1、《青春》

　　作者：幸福

　　題記：我現(xiàn)在的青春

　　青春，是記憶里的疼痛，是淚水中的歡笑，

　　是不斷地告別，是努力地前進(jìn)，

　　青春，沒(méi)有陽(yáng)光下的鮮花，沒(méi)鮮花旁的情侶，

　　沒(méi)有情侶間的甜蜜，沒(méi)的甜蜜后的苦澀，

　　青春，簡(jiǎn)單的青春，

　　教室里朗朗的讀書(shū)聲已占去十多年的光陰，

　　父母、親人的絮叨與監(jiān)管剝奪了太多的自由，