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詩詞大會(huì)與兒童節(jié)相遇

時(shí)間:2021-06-20 12:23:14 詩詞 我要投稿

詩詞大會(huì)與兒童節(jié)相遇

  “十里一走馬,五里一揚(yáng)鞭。都護(hù)軍書至,匈奴圍酒泉……”隨著稚嫩童聲朗讀王維的《隴西行》,甘肅詩詞大會(huì)“最美詩詞朗誦季”第四場現(xiàn)場活動(dòng)柏道路小學(xué)朗誦比賽專場精彩開賽!遁筝纭贰栋寺暩手菀惯^河西走廊》《將進(jìn)酒》等跟甘肅相關(guān)的精美詩詞,通過學(xué)生們的演繹,將現(xiàn)場的觀眾們拉進(jìn)了詩意盎然的獨(dú)特氛圍。

詩詞大會(huì)與兒童節(jié)相遇

  由西部商報(bào)社、甘肅省詩詞學(xué)會(huì)、城關(guān)區(qū)柏道路小學(xué)聯(lián)合主辦的“甘肅省詩詞大會(huì)最美詩詞朗誦季”第四場現(xiàn)場朗誦活動(dòng)昨日上午8時(shí)30分在蘭州新勝利賓館東宴會(huì)廳舉行,孩子們用朗誦經(jīng)典詩詞的方式慶祝自己的節(jié)日。蘭州市地方志辦公室原副主任、《蘭州市志》副主編、甘肅省詩詞學(xué)會(huì)副會(huì)長鄧明、西部商報(bào)采編中心主任張富明、甘肅蘭海助學(xué)基金會(huì)副理事長兼秘書長傅雨萌、蘭州市文化館副研究館員胡小燕、蘭州市城關(guān)區(qū)柏道路小學(xué)教導(dǎo)處主任顧琴擔(dān)任此次朗誦比賽評(píng)委。

  古風(fēng)古韻:小學(xué)生著漢服演繹詩詞經(jīng)典

  “投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!”詩經(jīng)里這種美德就叫知恩圖報(bào)。昨日上午,誦讀比賽開始前,柏道路小學(xué)五年級(jí)一班的36位孩子們身著漢服,通過朗誦《詩經(jīng)》,一下子將我們帶回到了古韻清新的時(shí)代。

  “碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫汝,莫我肯顧……”《詩經(jīng)國風(fēng)魏風(fēng)碩鼠》,句句詩句朗朗上口,孩子們真情演繹天真爛漫;“彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉!”孩子們說:“詩經(jīng)里沒有詩人,詩人就是百姓;詩經(jīng)里沒有偶像,偶像就是你我!迸_(tái)上,孩子們充滿激情的朗誦,臺(tái)下,不時(shí)響起陣陣掌聲。

  緊張歡快:詩詞小達(dá)人爭當(dāng)小“冠軍”

  集體誦讀結(jié)束后,進(jìn)入了緊張的朗誦比賽環(huán)節(jié),十位從柏道路小學(xué)各年級(jí)脫穎而出的詩詞小達(dá)人,在“甘肅詩詞大會(huì)最美詩詞朗誦季”的舞臺(tái)上為觀眾們演繹著一首首描寫甘肅的經(jīng)典詩詞作品。毛雅梅、惠彥翔兩位同學(xué)雖然衣著不同,但是都深情演繹了《將進(jìn)酒》,再現(xiàn)了“詩仙”李白懷才不遇的感嘆和樂觀、通達(dá)的情懷。范雯菲同學(xué)則激情演繹了《拴在黃河上的風(fēng)箏》。

  為了登上“甘肅詩詞大會(huì)最美詩詞朗誦季”舞臺(tái),參賽的小選手們利用端午假期,找服裝、找配樂、勤練習(xí),都想在比賽當(dāng)天有個(gè)更好的'表現(xiàn)。經(jīng)過緊張的比賽,最終產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)1名:郭楚玉;二等獎(jiǎng)2名:康恒德、惠彥翔;三等獎(jiǎng)3名:田思鈺、范雯菲、鞏思佳;優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:張潤珠、牟怡臻、毛雅梅、顏佳彤。此次詩詞大會(huì)雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但在每一個(gè)孩子的心里卻留下了一段歷久彌新的詩詞記憶。

  發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng):活動(dòng)成孩子們特殊的六一禮物

  中華文明博大精深,中華文化包羅萬象、燦若晨星。學(xué)習(xí)古詩文能陶冶人的情操,豐富人的精神世界。

  柏道路小學(xué)校長龔瑞表示,學(xué)校非常注重學(xué)生在詩詞方面的啟迪和培養(yǎng),著力打造多元文化。甘肅詩詞大會(huì)“最美詩詞朗誦季”第四場現(xiàn)場活動(dòng)走進(jìn)柏道路小學(xué),給孩子們提供了展現(xiàn)朗誦功底的舞臺(tái),對(duì)于孩子們來說是一次傳統(tǒng)文化的熏陶,也是一份特殊的“六一”禮物。“這是孩子們第一次走出校園在大舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,機(jī)會(huì)非常難得。通過參加比賽,孩子們會(huì)更自信,老師們對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)也能更了如指掌。今后為了更好地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)校還會(huì)舉辦教師的誦讀比賽。”

  記者了解到,近年來,柏道路小學(xué)不斷提煉品牌特色,構(gòu)建以“三個(gè)特色示范校”:體育大課間示范校、平安校園示范校、科技示范校,“四個(gè)特色項(xiàng)目”:生本教研、機(jī)器人、寫字、葫蘆絲為體系的特色品牌文化,以涵蓋“人文、科技、藝術(shù)、體育、行為、社會(huì)、生活”七類課程模塊《七色花炫柏課程》為基礎(chǔ),開設(shè)“美術(shù)、合唱、舞蹈、財(cái)商、心理、科技、機(jī)器人、小記者”等怡情益智豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

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