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七年級必備的生物要點知識歸納
由于對于七年級的學生來說,生物是一門全新的課程,所以在學習的時候,學生有善于思考、勤于動腦的習慣,將重要的知識點都理解清楚。下面是百分網小編為大家整理的七年級生物知識總結,希望對大家有用!
七年級的生物要點知識歸納 1
1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物(沒有種子植物)。
2、藻類植物大多數生活在水中(如 淡水:水綿,衣藻 海水:紫菜、海帶)
(1)形態(tài)結構:沒有根、莖、葉的分化。
(2)營養(yǎng)方式:藻類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
(3)繁殖方式:用孢子進行繁殖。
3、藻類植物在生物圈中作用:
(1)生物圈中氧氣的重要來源
(2)水生生物的食物來源(如 魚類餌料)
(3)供食用(如 海帶 紫菜)
(4)藥用
4、苔蘚植物大多數生活在陸地上的潮濕環(huán)境(葫蘆蘚、地錢、樹干苔蘚)。
(1)形態(tài)結構:一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根(只起固定植物體作用)。
(2)營養(yǎng)方式:苔蘚植物細胞里都含有葉綠素,能進行光合作用
(3)繁殖方式:用孢子(生殖細胞)進行繁殖。苔蘚植物是監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
5、蕨類植物多數生活在陰濕的環(huán)境中(如 里白、貫眾、滿江紅)。
(1)形態(tài)結構:有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門運輸物質的通道——輸導組織。
(2)營養(yǎng)方式:蕨類植物細胞里都含有葉綠素能進行光合作用,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)
(3)繁殖方式:用孢子(生殖細胞)進行繁殖。
蕨類植物與人類的關系及其在生物圈中的作用:
(1)可供食用,如蕨菜。
(2)可供藥用,如卷柏、貫眾等
(3)作為綠肥和飼料,如滿江紅。
(4)煤的來源
6、種子植物的分類:根據子葉數目分為
(1)雙子葉植物:胚里具有兩片子葉的植物(葉脈網狀),營養(yǎng)都儲存在子葉中。如 蠶豆、大豆、花生。
(2)單子葉植物:胚里具有一片子葉的植物(葉脈弧形),營養(yǎng)大部分儲存在胚乳中。如 水稻、小麥、高粱。
7、種子的`結構:
(1)種皮:保護作用。
(2)胚(包含胚芽、胚軸、胚根、子葉)是新植物的幼體,將來能發(fā)育成一個植物體
(3)只有單子葉植物有胚乳。子葉、胚乳中儲藏的營養(yǎng)物質是胚發(fā)育成幼苗時養(yǎng)料的來源。
8、種子和孢子的比較:種子中含有豐富的營養(yǎng)物質,具有適應環(huán)境的結構特點,如果環(huán)境過于干燥或寒冷,它可以處于休眠狀態(tài)。孢子只是一個細胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)。
9、種子植物的分類:根據種子外有無果皮包被分為
、俾阕又参(如:松、銀杏、蘇鐵、紅豆杉、水杉、圓柏、側柏)
、诒蛔又参
10、被子植物成為地球上分布最廣泛的植物原因:被子植物一般都具有非常發(fā)達的輸導組織,從而保證了體內水分和營養(yǎng)物質高效率地運輸;它們一般都能開花和結果,所結的果實能夠保護里面的種子,不少果實還能幫助種子傳播。
七年級的生物要點知識歸納 2
第一章、細胞是生命活動的基本單位
細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位。
一、練習使用顯微鏡
1、顯微鏡的結構和使用方法
2、從顯微鏡目鏡中看到的物像是倒像。移動標本時,方向和視野中物象的移動方向相反。
3、顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數×目鏡放大倍數
二、植物細胞
1、玻片標本(臨時或永久):切片、涂片、裝片
2、植物細胞的基本結構和功能
、偌毎冢罕Wo和支持細胞;
、诩毎ぃ嚎刂莆镔|的進出,保護;
、奂毎|:液態(tài)的,可以流動的;
、芗毎耍嘿A存遺傳物質DNA ,是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳;
、萑~綠體:進行光合作用的場所;
⑥線粒體:進行呼吸作用的場所;
、咭号荩涸诩毎|中,含有細胞液,溶解著多種物質。
三、動物細胞
1、動物細胞的基本結構
3、植物細胞與動物細胞的區(qū)別:細胞膜、細胞質和細胞核是動物細胞和植物細胞共有的基本結構。植物細胞還具有細胞壁、葉綠體和液泡等結構,動物和植物細胞中都有線粒體。
四、細胞的生活
1、細胞的生活需要物質和能量,細胞中的物質可以分為兩大類:無機物和無機物。
、贌o機物:水、氧和無機鹽等簡單的物質,特點是分子比較小,一般不含碳;
②有機物:糖類、脂質、蛋白質和核酸等復雜的物質,特點是分子比較大,一般含碳。
2、細胞膜能夠控制物質的進出。
3、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器,植物細胞和動物細胞都含有線粒體。植物體綠色部分的細胞中含有葉綠體。
4、細胞的控制中心是細胞核,細胞核中的DNA上有遺傳信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳。
5、細胞的生活是物質、能量和信息變化的統(tǒng)一。
第二章、細胞怎樣構成生物體
一、細胞通過分裂產生新細胞
1、生物由小長大,與細胞的生長、分裂和分化分不開的。
2、細胞分裂的概念:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。
4、染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。DNA是遺傳物質,因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。
5、細胞分裂過程中染色體的變化:先復制加倍后再平均分配。
6、細胞分裂后形成的兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目相同,新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目也相同。也就是說,新細胞與原細胞所含的遺傳物質是一樣的。
二、動物體的結構層次
1、動物和人體的發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞就是受精卵
2、細胞分化:在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。
3、組織:每個細胞群都是由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的',這樣的細胞群叫做組織。人體有四種基本組織:上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織。
4、器官:由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成了行使一定功能的結構,叫做器官。
5、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起,就構成了系統(tǒng)。人體有八大系統(tǒng):神經系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng),運動系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
6、動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
三、植物體的結構層次
1、綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官。
2、植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、輸導組織、機械組織、營養(yǎng)組織等。
3、植物體的結構層次:細胞→組織→器官(根、莖、葉、花、果實、種子)→植物體
四、單細胞生物
1、單細胞生物:大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲等,它們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物。
2、草履蟲的結構和功能
3、單細胞生物與人類的關系:有益也有害
益處:
、亵~的餌料;
②凈化污水(如草履蟲吞食細菌)
害處:
、僖l(fā)疾病(如瘧原蟲、痢疾內變形蟲等);
②形成赤潮,危害漁業(yè)
七年級的生物要點知識歸納 3
一.糖類
1. 作用:人體主要的供能物質。
2. 食物:饅頭、米飯、白薯、馬鈴薯、白糖等。
二.脂肪
1.作用:作為備用的能源物質儲存在體內。1克脂肪中所含的`能量相當于2克糖類或蛋白質所含能量。
2.食物:油、花生、黃豆、肥肉等。
三.蛋白質
1.作用:是構成人體細胞的主要物質,也能為人體提供能量。
2 食物:魚、瘦肉、蛋、奶、黃豆等。
四.維生素
1.作用:既不參與構成細胞,也不為人體提供能量,人體需要量很少,但維生素對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質所不能替代的。
2.缺乏癥狀及飲食治療
維生素A缺乏:皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥(多吃胡蘿卜、肝臟及蔬菜瓜果)
維生素B1缺乏:神經炎、腳氣病、消化不良、食欲不振(多吃粗糧、全麥面)
維生素C缺乏:壞血病、抵抗力下降(多吃蔬菜、水果。辣椒中含量最高)
維生素D缺乏:佝僂病、骨質疏松癥、腰酸背痛腿抽筋(蝦皮、肝臟)
VC能使高錳酸鉀褪色
五.水
是細胞的主要成分,約占體重的60%---70%
六.無機鹽
1.缺含鈣的無機鹽,兒童易患佝僂病,中老年易患骨質疏松癥。(蝦皮、肝臟)
2.缺含鐵的無機鹽,易患缺鐵性貧血。(肝臟、血液制品)
3.缺含碘的無機鹽,兒童患呆小癥,成人患地方性甲狀腺腫。(碘鹽、海帶)
七年級的生物要點知識歸納 4
第1節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗
種子萌發(fā)需要環(huán)境(外界)條件:一定的水分,充足的空氣(完全淹沒在水中的種子不能萌發(fā)是因為沒有充足的空氣)
第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長
蛋白質:構成人體細胞的基本物質,為人體的`生理活動提供能量;人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質。魚、蛋、奶、肉、大豆中含較多的蛋白質。
第3節(jié)生殖器官的生長
、倏谇、咽、食道基本上沒有吸收作用.
②胃只能吸收少量的水,無機鹽和酒精.
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