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初一生物重要的知識點歸納

時間:2021-06-08 17:17:00 生物 我要投稿

初一生物重要的知識點歸納

  初一的生物教學是很重要的,可以使每一個學生通過學習生物,能夠?qū)ι飳W知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初一生物必備的知識點,希望對大家有用!

初一生物重要的知識點歸納

  初一生物基礎知識點

  一、認識生物

  1.生物的特征

  (1)生物的生活需要營養(yǎng)

  (2)生物能進行呼吸

  (3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  (4)生物能對外界刺激做出反應

  (5)生物能生長和繁殖

  (6)生物都有遺傳和變異的特性

  (7)生物都是由細胞構(gòu)成的(病毒除外)

  2.觀察和調(diào)查是科學探究的基本方法

  二、了解生物圈

  1.生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。

  2.生物與環(huán)境的關系

  生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種影響因素。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素可分為兩類:一類是非生物因素:光、水分、溫度等 。另一類是:生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

  3.生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

  (1)生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

  (2)生態(tài)系統(tǒng)由兩部份的組成:一是生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者;二是非生物部分:陽光、水、空氣、溫度。

  (3)植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生態(tài)系統(tǒng)中在一般情況下數(shù)量最大的應該是生產(chǎn)者。

  (4)食物鏈和食物網(wǎng):在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網(wǎng)

 、偕鷳B(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的;

 、谑澄镦湹钠鹗辑h(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的動物;

 、蹱I養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;

 、苡卸疚镔|(zhì)沿食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高的.生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的越多。

  (5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)的能力。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

  4.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

  (1)生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。

  (2)生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間

  (3)生態(tài)系統(tǒng)的類型:森林生態(tài)系統(tǒng)(綠色水庫、地球之肺)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)(地球之腎)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

  三、練習使用顯微鏡

  1.顯微鏡的構(gòu)造

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。

  中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個光圈都可以對準通光孔,用來調(diào)節(jié)光線的強弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。

  準焦螺旋:①粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;②細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度很小。

  2.顯微鏡的使用

  (1)取鏡和安放

  (2)對光

  (3)觀察

  (4)收鏡裝箱

  3.從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。 放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越大,但觀察的視野范圍就越小,觀察到數(shù)目就越少。

  4.放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  5.在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須制成玻片標本,常用的玻片標本:切片、涂片、裝片(注意三者區(qū)別,分為臨時和永久的)

  6.英國物理學家羅伯特.虎克觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)了細胞。

  初一生物上冊知識重點

  了解生物圈

  1、生物圈(定義):地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。

  生活環(huán)境:生物的生存空間和它周圍的各種影響因素。

  2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。

  分類:

  ①非生物因素—陽光、空氣、溫度、水、土壤性質(zhì)等

 、谏镆蛩----影響某種生物生活的其他生物。

  3、探究問題的一般過程:

 、偬岢鰡栴}

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 、軐嵤┯媱

  ⑤得出結(jié)論

 、抻懻摵徒涣鳌

  4、光對鼠婦生活影響

  設計對照試驗幾點注意事項:

  ①實驗結(jié)束后把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中

 、趯φ諏嶒灒涸谘芯恳环N條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。對照實驗中只能有一個變量

  ③只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性,用10只鼠婦做實驗,可以減少偶然因素。

  5、生物與生物之間關系

  捕食關系(兔以某些植物為食,狼以兔為食)

  競爭關系(水稻和田中雜草爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等)

  合作關系(螞蟻、蜜蜂等群體生活的昆蟲)

  寄生關系(蛔蟲、豬肉絳蟲等寄生在人和其他動物的體內(nèi))

  6、生物與環(huán)境之間的關系;生物能適應環(huán)境,也能影響和改變著環(huán)境。

  生物對環(huán)境的適應和影響

  生物對環(huán)境的適應P19的例子

  生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  7、生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。

  8、生態(tài)系統(tǒng)組成:⑴非生物部分:陽光、空氣、水、溫度、土壤等

  如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數(shù)量做大的應該是生產(chǎn)者。

  9、食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條食物鏈,彼此交錯連接。食物鏈以生產(chǎn)者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。

  營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  10、物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。能量流動:單向流動、逐級遞減

  物質(zhì)循環(huán):全球性、反復出現(xiàn)、循環(huán)運動

  11、食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多。

  12、一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

  生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

  從總體看,一個生態(tài)系統(tǒng)中,植物多于草食動物,草食動物多于肉食動物。

  13、生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,自動調(diào)節(jié)能力就越強。(如:森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力強)

  例如:在草原上人工種草,為了防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,結(jié)果發(fā)現(xiàn),網(wǎng)罩內(nèi)的草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的地方,草反而生長良好。原因是:食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)。

  14、生物圈范圍:以海平面來劃分,向上10千米,向下10千米,共20千米。包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等,水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層,巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”

  生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  16、生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應環(huán)境,影響環(huán)境。

  初中生物考點知識點

  1、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。

  2、細胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。

  4、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素。

  5、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

  6、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。

  7、生產(chǎn)者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

  8、最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。

  10、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300

  11、在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央;標本朝右上方移動,在視野看到的物像朝左下方移動。

  12、載玻片上寫著‘上下’,視野里看到的是‘’。方法:把寫著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。

  13、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

  14、染色:使細胞結(jié)構(gòu)更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

  15、人口腔上皮細胞臨時裝片制作:準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

  16、與植物細胞相比,動物細胞沒有:細胞壁、葉綠體、液泡。

  17、細胞由無機物(如水、無機鹽、氧等)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質(zhì))組成。

  18、細胞膜控制物質(zhì)的進出;葉綠體(植物有)和線粒體(動、植物有)是能量轉(zhuǎn)換器。

  19、DNA是主要的遺傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應的DNA片段叫基因。

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