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初中生物知識點總結(jié)歸納

時間:2024-03-04 22:20:51 詩琳 生物 我要投稿

人教版初中生物知識點總結(jié)歸納

  對于初中的階段的生物學習,課本中各章節(jié)內(nèi)容之間,也具有密切聯(lián)系,所以,生物學習一定要多看書,要重在理解、了解知識的內(nèi)在邏輯關系。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物知識點,希望對大家有用!

人教版初中生物知識點總結(jié)歸納

  初中生物知識點總結(jié)歸納 1

  一、腔腸動物和扁形動物

  1、水螅是典型的腔腸動物,這類動物的主要特征是:生活在水流緩慢的淡水中;身體呈輻射對稱;體壁由2個胚層構(gòu)成;體表有刺細胞;有口無肛門。

  2、渦蟲是典型的扁形動物,這類動物的主要特征是:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。

  3、血吸蟲和豬肉絳蟲是比較常見的人體寄生蟲。

  二、線形動物和環(huán)節(jié)動物

  1、蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形,前端有口,后端有肛門;體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護作用;消化管的結(jié)構(gòu)簡單,腸僅由一層細胞組成,可消化小腸中的食糜,生殖器官特別發(fā)達,生殖能力強;沒有專門的運動器官,只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。

  2、蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成;蚯蚓身體的前部有幾個體節(jié)界限不明顯;蚯蚓的體壁有發(fā)達的肌肉,肌肉與剛毛配合可以完成運動,腸壁也有發(fā)達的肌肉,腸可以蠕動,以土壤中的有機物為食;體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,體壁內(nèi)密布毛細血管,氧氣可溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中,體內(nèi)的.二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。

  3、線形動物的主要特征是:身體細長,呈圓柱形,有角質(zhì)層;有口有肛門。鉤蟲、蛔蟲、饒蟲都是常見的線形動物。

  4、環(huán)節(jié)動物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。

  三、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物

  1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上,是動物界的第二大類群。軟體動物殼內(nèi)柔軟的身體表面包裹著猶如外套一般的肉質(zhì)膜,稱為外套膜,貝殼就是由外套膜分泌物質(zhì)形成的物質(zhì)形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動,利用鰓與水流進行氣體交換。

  2、節(jié)肢動物是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物。

  3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食,感覺器官有一對觸角,三個單眼和一對復眼,口器用于攝食。胸部是運動中心 ,有三對足,善于跳躍;有兩對翅,適于飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢,分節(jié)。腹部集中容納內(nèi)臟器官。此外,體表有氣門,用于呼吸;身體表面包著堅韌的外骨骼。

  4、軟體動物的主要特征是:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。石鱉 、蝸牛 、烏賊都是軟體動物。節(jié)肢動物的主要特征是:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。蝦、蜘蛛、蜈蚣等,都屬于節(jié)肢動物。昆蟲除了具有節(jié)肢動物的主要特征外,還有昆蟲獨有的特征:有一對觸角、三對足、一般有兩翅等等。

  初中生物知識點總結(jié)歸納 2

  一、動物的運動

  1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。

  2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色結(jié)締組織),一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。

  3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動!咎貏e是伸、曲肘動作:屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組,肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂,肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮。

  4、運動系統(tǒng)的功能:運動、支持、保護。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。

  5、運動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下,以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量,能量來自有機物的分解)共同完成運動。運動能力發(fā)達,利于捕食和避敵,以適應復雜多變的環(huán)境。

  6、關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。使關節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是:關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,和關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動。

  7、脫臼:關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來。(由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致。)

  二、動物的行為

  1、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學習行為。

  2、先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢等。還有菜青蟲取食,學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義。

  3、社會行為:營群體生活的動物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營群體生活的動物都具社會行為,如蝗蟲群體沒有。)

  4、社會行為的特征:

 、偃后w內(nèi)部往往形成一定的組織

 、诔蓡T之間有明確的分工

 、塾械倪形成等級。

  5、通訊:一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等。

  6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素,通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據(jù)此,可以制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的.性外激素。

  7、探究《螞蟻的通訊》一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應,這種現(xiàn)象叫做通訊。

  (1)提出問題:螞蟻是怎樣交流信息的?

  (2)作出假設:螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

  (3)設計實驗,完成實驗‘

  在設計實驗時,在離蟻穴較遠的地方放的一些食物中,應既有肉食又有植食。因為螞蟻的種類很多,食性也不盡相同,有的為肉食性,有的為植食性,有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時也需注意它的食性,螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19~29℃,10℃以下冬眠,洞內(nèi)要求空氣濕度為90%~95%,飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。

  (4)檢驗假設,得出結(jié)論:支持假設。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。

  初中生物知識點總結(jié)歸納 3

  1、葉的表皮細胞無色透明,不含(葉綠體),不能進行光合作用?拷媳砥さ娜~肉細胞中含有大量的葉綠體,通過光合作用制造大量的有機物,所以落葉時,葉片的正面著地。

  2、紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,有利于(輸送氧氣)

  3、卵細胞是人體最大的細胞,因為細胞內(nèi)含有較多提供養(yǎng)料的(卵黃)

  4、細胞體積越小,相對(表面積越大),越有利于和周圍環(huán)境進行(物質(zhì)交換)

  5、在光照條件下,植物能進行的生命活動有(光合作用、蒸騰作用、呼吸作用)

  6、流感病毒有200多個變種,病毒的繁殖方式是(自我復制),而不是分裂。接種一種流感病毒的疫苗,也可能患流感,因為(抗體具有專一性,抗體與在、抗原具有一一對應性)

  7、炎熱的夏天綠色植物在一天中光照最強的時間段氣孔是關閉的,目的是(降低蒸騰作用)防止水分過快散失,但是同時造成的后果是(光合作用減弱)

  8、腎小管的重吸收有一定的限度

  9、在人體的`八大系統(tǒng)中,把呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和組織細胞聯(lián)系在一起的系統(tǒng)是(循環(huán)系統(tǒng))

  10、肺與外界進行氣體交換是通過(呼吸運動)來實現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氧氣進入血液以及組織里的氣體交換都是通過(氣體的擴散作用)實現(xiàn)的。

  11、鳥類和哺乳類都是由(古代爬行動物)進化來的

  12、自然界中碳循環(huán)的過程是:大氣中的(二氧化碳)通過(光合作用)變成植物體內(nèi)的(有機物),然后通過(捕食關系)通過(食物鏈)進入動物體內(nèi),各種生物通過(呼吸作用),以及死亡后的遺體,通過(細菌、真菌)的分解作用將該物質(zhì)分解,形成(二氧化碳)重新回到大氣中。

  13、吸氣時,呼吸肌(肋間肌和膈肌的總稱)處在(收縮)狀態(tài)

  14、酸味,甜味、辣味、刺激性的氣味、決定花瓣的顏色的花表素等都是溶解在細胞的(液泡)的細胞中的成分中。

  15、幼根的標記方法的結(jié)果:變化最明顯的是(伸長區(qū)),標記線變得最模糊不清的(伸長區(qū)),得出的結(jié)論(伸長區(qū)是生長最快的部位)

  16、蒸騰作用對植物自身的意義:(降低植物表面的溫度、促進根對水的吸收、促進植物對無機鹽的運輸)

  17、果樹常用的生殖方法是(嫁接)

  18、保護易感者的措施(a接種疫苗b鍛煉身體c遠離傳染源)

  19、觀察動物細胞時,載玻片的中央滴的是(0.9℅的生理鹽水),目的是(保持細胞的正常形態(tài)。若滴加清水,則會出現(xiàn)(吸水脹破)。觀察植物細胞時,滴加的是(清水)細胞會保持飽滿的形態(tài),這與(細胞壁)有關。

  20、蘿卜空心的原因是(細胞呼吸作用將有機物分解了)

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  一、細菌、真菌和病毒

  1、細菌(乳酸菌、大腸桿菌)的結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),有集中的DNA區(qū)域,無成形的細胞核,無葉綠體。

  2、細菌的生殖方式:分裂生殖(芽孢是細菌的休眠體)

  3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的結(jié)構(gòu):有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),有真正的細胞核,無葉綠體

  4、真菌的生殖方式:孢子生殖

  5、細菌、真菌的作用:酵母菌制面包饅頭、釀酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、醬等

  6、病毒的分類:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(也叫噬菌體)

  7、病毒的結(jié)構(gòu):無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

  8、病毒的生活:寄生在活細胞中,靠自己的遺傳信息制造新病毒

  二、生物的分類

  1、被子植物的花、果實和種子是其分類的主要依據(jù),動物主要通過其形態(tài)特征分類

  2、生物分類單位從大到小的順序是:界、門、綱、目、科、屬、種

  3、最基本的分類單位是種,同種生物的親緣關系最密切

  4、生物多樣性包括生物種類、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,實質(zhì)上就是基因的多樣性

  5、保護生物多樣性最有效的'措施是建立自然保護區(qū)。

  三、生物的生殖和發(fā)育

  1、有性生殖:經(jīng)精子和卵細胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式

  2、無性生殖:不經(jīng)兩性生殖細胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等

  3、無性生殖的運用:

  (1)扦插

  (2)嫁接

  4、昆蟲、青蛙發(fā)育的類型:變態(tài)發(fā)育。它可分為:

  (1)完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期。如:蠅、家蠶

  (2)不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲3個時期。如:蝗蟲、螳螂

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  一、植物細胞的結(jié)構(gòu)。

  1、 細胞主要由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核構(gòu)成。細胞內(nèi)含有液泡、葉綠體

  2、細胞壁的作用:起保護和支持細胞的作用。

  3、西瓜甘甜可口主要是因為西瓜的細胞液中含有大量的'糖分。

  4、植物細胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細胞的生命活動。

  二、

  1、植物細胞和動物細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點:

  相同點是:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等,是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  不同點是:植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁;植物細胞有液泡,動物細胞沒有液泡;植物細胞有葉綠體,動物細胞沒有葉綠體。

  2、細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。

  三、細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是——DNA

  1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機物。DNA存在于細胞核中。

  2、DNA的每個片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。

  四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。

  1、 在發(fā)育過程中,某些細胞各自具有了不同功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個過程叫做細胞分化。

  2、人體的四種基本組織:

  上皮組織:由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能。

  肌肉組織:由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。

  神經(jīng)組織:由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導興奮。

  結(jié)締組織:支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。

  3、人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

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  心肌的生理特性包括自動節(jié)律性、傳導性、興奮性和收縮性。前三者為電生理特性,后者為機械特性。

  1、自動節(jié)律性

  心臟在離體和脫離神經(jīng)支配下,仍能自動地產(chǎn)生節(jié)律性興奮和收縮的特性,稱為自動節(jié)律性(簡稱自律性)。心臟的自律性源于心肌自律細胞4期自動去極化。由于心臟特殊傳導系統(tǒng)各部分的自律細胞4期去極化速度快慢不一,因而各部分的自律性高低不同。竇房結(jié)的自律性最高,約為100次/min;房室交界次之,約為50次/min;心室內(nèi)傳導組織最低,約為20~40次/min 初三。正常心臟的節(jié)律活動是受自律性最高的竇房結(jié)所控制,因而竇房結(jié)是心臟興奮的正常起搏點。其他特殊傳導組織,其自律性不能表現(xiàn)出來,稱為潛在起搏點。當竇房結(jié)的自律性異常低下,或潛在起搏點的自律性過高時,潛在起搏點的自律性就可表現(xiàn)出來,成為異位起搏點。以竇房結(jié)為起搏點的心臟活動,稱為竇性節(jié)律;由異位起搏點引起的心臟活動,稱為異位節(jié)律。

  2、傳導性

  心臟特殊傳導系統(tǒng)和心肌工作細胞都有傳導興奮的`能力。其傳導興奮的基本原理和神經(jīng)纖維相同。

  正常心臟內(nèi)興奮的傳導主要依靠特殊傳導系統(tǒng)來完成。當竇房結(jié)發(fā)出興奮后,通過心房肌傳布到整個右心房和左心房;同時,沿著心房肌組成的“優(yōu)勢傳導通路”迅速傳到房室交界。心房內(nèi)傳導歷時約0.06~0.11s。房室交界是正常興奮由心房傳入心室的惟一通路,但其傳導速度緩慢,尤以結(jié)區(qū)最慢,因而占時較長,約需0.1s,這種現(xiàn)象稱為房室延擱。房室延擱具有重要的生理意義,它使心房與心室的收縮不在同一時間進行,只有當心房興奮和收縮完畢后才引起心室興奮和收縮,使心室得以充分充盈血液,有利于射血。心室內(nèi)特殊傳導組織的傳導速度快,歷時約0.06~0.1s,其中以浦肯野纖維最快,只要興奮傳到浦肯野纖維,幾乎立刻傳到左、右心室肌,引起兩心室興奮。興奮從竇房結(jié)傳到心室肌,總共約需0.22s。

  傳導系統(tǒng)任何部位發(fā)生功能障礙,都會引起傳導阻滯,導致心律失常。

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