高中生物考點知識點的總結(jié)
高中的生物考試總是考不好是為什么?是學習方法不對還是不夠努力?很多時候，我們都會忽略最基礎(chǔ)的知識點的記憶，考試的考點往往就是基礎(chǔ)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物知識點，希望對大家有用!
高中生物易混知識
1.無性生殖細胞與有性生殖細胞
無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分，發(fā)育成的后代也無性別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的孢子。
有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經(jīng)過兩兩結(jié)合，形成合子，才能發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩兩結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發(fā)育形成的。
2.核苷、核苷酸、核酸、氨基酸
核苷：由含氮堿基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結(jié)合而成的化合物。與核苷酸的區(qū)別為不含磷酸。
核苷酸：由含氮堿基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物，是核酸的基本組成單位，因含糖的不同，可分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。
核酸：是一切生物的遺傳物質(zhì)，屬于高分子化合物，基本組成單位是核苷酸。核酸可分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。
氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質(zhì)的基本單位。構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。
3.遺傳信息與密碼子
遺傳信息：基因中脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息。
密碼子：遺傳學上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基，叫作一個密碼子。
4.質(zhì)體與質(zhì)粒
質(zhì)體：植物細胞質(zhì)中的一類細胞器，具雙層膜，依其所含色素不同，可分為白色體(不含色素)、葉綠體和有色體。
質(zhì)粒：存在于許多細菌以及酵母菌等生物中，是細胞染色體外能自我復制的很小環(huán)狀DNA分子，是基因工程中最常用的運載體，其能“友好”地借居在宿主細胞中，一般來說，它的存在與否對宿主細胞生存沒有決定性的作用，但是復制只能在宿主細胞中完成。
5.雜交、自交、測交與回交
雜交：基因型不同的生物體相互交配或結(jié)合而產(chǎn)生雜種的過程。
自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用于植物方面，包括自花授粉和雌雄異花的同株授粉。遺傳學上把基因型相同的兩個個體相交也稱為自交。
測交：遺傳學研究中，讓雜種子一代與隱性類型交配，用來測定雜種子一代基因型的`方法。
回交：兩個具有不同基因型的個體雜交，所得的子一代繼續(xù)與親本相交配的一種雜交方法。
高中生物基礎(chǔ)知識點
1.細胞的分化
一、細胞的分化
1、概念：在個體發(fā)育中，相同細胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。
2、過程：受精卵，增殖為多細胞，分化為組織、器官、系統(tǒng)發(fā)育為生物體。
3、特點：持久性、穩(wěn)定不可逆轉(zhuǎn)性
二、細胞全能性：
1、體細胞具有全能性的原因
由于體細胞一般是通過有絲分裂增殖而來的，一般已分化的細胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子，因此分化的細胞具有發(fā)育成完整新個體的潛能。
2、植物細胞全能性
高度分化的植物細胞仍然具有全能性。
例如：胡蘿卜跟根組織的細胞可以發(fā)育成完整的新植株
3、動物細胞全能性
高度特化的動物細胞，從整個細胞來說，全能性受到限制。但是，細胞核仍然保持著全能性。例如：克隆羊多莉
4、全能性大�。菏芫�>生殖細胞>體細胞
2.細胞的衰老和凋亡
一、細胞的衰老
1、個體衰老與細胞衰老的關(guān)系
�、賳渭毎矬w，細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡，
�、诙嗉毎矬w，個體衰老的過程就是組成個體的細胞普遍衰老的過程。
2、衰老細胞的主要特征：
�、僭谒ダ系募毎麅�(nèi)水分;
�、谒ダ系募毎麅�(nèi)有些酶的活性;
�、奂毎麅�(nèi)的會隨著細胞的衰老而逐漸積累;
�、芩ダ系募毎麅�(nèi)速度減慢;細胞核體積增大、固縮、染色加深;
�、� 通透性功能改變，使物質(zhì)運輸功能降。
3、細胞衰老的原因：
�、僮杂苫鶎W說②端粒學說
二、細胞的凋亡
1、概念：由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。
由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，所以也常常被稱為細胞編程性死亡。
2、意義：完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)，抵御外界各種因素的干擾。
3、與細胞壞死的區(qū)別：細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡。
細胞凋亡是一種正常的自然現(xiàn)象。
高中生物必修二知識
一、相對性狀
性狀：生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。
相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。
1、顯性性狀與隱性性狀
顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。
隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。
【附】性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象。
2、顯性基因與隱性基因
顯性基因：控制顯性性狀的基因。
隱性基因：控制隱性性狀的基因。
【附】基因：控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段)
等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。
3、純合子與雜合子
純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定地遺傳，不發(fā)生性狀分離)
顯性純合子(如AA的個體)
隱性純合子(如aa的個體)
雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定地遺傳，后代會發(fā)生性狀分離)
4、表現(xiàn)型與基因型
表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。
基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
關(guān)系：基因型+環(huán)境 → 表現(xiàn)型
5、 雜交與自交
雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
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