2017年高考生物知識歸納總結(jié)

　　每年的生物高考試題都會有所改動，但是只要我們考試將所學的知識復(fù)習到位，考試的時候就不會措手不及。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017年高考生物知識歸納總結(jié)，希望對大家有用!

　　2017年高考生物知識歸納總結(jié)

　　一、真核細胞的結(jié)構(gòu)和功能

　　(一)細胞壁 植物細胞在細胞膜的外面有一層細胞壁，其主要成分為和，可用纖維素酶和果膠酶來除去。細胞壁作用為支持和保護。

　　(二)細胞膜

　　對細胞膜進行化學分析得知，細胞膜主要由脂質(zhì)(磷脂)分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，其中脂質(zhì)最多，約占50%;此外，還有少量的糖類。在組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富。細胞膜的功能是將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間的信息交流

　　(三)細胞質(zhì)

　　在細胞膜以內(nèi)，核膜以外的部分叫細胞質(zhì)。活細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài)，細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器。

　　1、細胞質(zhì)基質(zhì)

　　細胞質(zhì)基質(zhì)含有水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸、多種酶，在細胞質(zhì)中進行著多種化學反應(yīng)。 2、細胞器

　　(1)線粒體

　　線粒體廣泛存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中，它是有氧呼吸主要場所，被喻為

　　“動力車間”。

　　光鏡下線粒體為橢球形，電鏡下觀察，它是由雙層膜構(gòu)成的。外膜使它與周圍的細胞質(zhì)基質(zhì)分開，內(nèi)膜 的某些部位向內(nèi)折疊形成嵴，這種結(jié)構(gòu)使線粒體內(nèi)的膜面積 增加。在線粒體內(nèi)有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，還含有少量的DNA 。

　　(2)葉綠體

　　葉綠體是植物、葉肉、細胞特有的細胞器。葉綠體是綠色植物的光合作用細胞中，進行的細胞器，被稱為 “養(yǎng)料制造車間” 和“能量轉(zhuǎn)換站” 。在電鏡下可以看到葉綠體外面有雙層膜，內(nèi)部含有幾個到幾十個由囊狀的結(jié)構(gòu)堆疊成的基粒 ，其間充滿了基質(zhì) 。這些囊狀結(jié)構(gòu)被稱為類囊體，其上含有葉綠素。

　　(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

　　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，大大增加了細胞內(nèi)的膜面積，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成 和加工有關(guān)，也是脂質(zhì) 合成的“車間”。 (4)核糖體

　　細胞中的核糖體是顆粒狀小體，它除了一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上之外，還有一部分游離在 細胞質(zhì)中。核糖體是細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì) 的場所，被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”。

　　(5)高爾基體

　　高爾基體本身不能合成蛋白質(zhì)，但可以對蛋白質(zhì)進行加工分類和包裝 ，植物細胞分裂過程中，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。

　　(6)液泡

　　成熟的植物細胞都有液泡。液泡內(nèi)有細胞液 ，其中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對細胞內(nèi)的環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用，可以使細胞保持一定的形狀，保持膨脹狀態(tài)。

　　高考生物必備知識

　　生物的生殖和發(fā)育

　　1、能啟動生物的生殖行為的外界因素是光照時間的長短(長日照：貂、鼬;短日照：山羊、鹿)

　　2、動物的個體發(fā)育過程中，細胞數(shù)目、細胞分裂方式、細胞種類都不斷增加，而細胞全能性降低。

　　3、極體和極核的比較相同點：都通過減數(shù)分裂產(chǎn)生，染色體數(shù)目都為體細胞一半;不同點前者在卵巢中形成，后者在胚珠中形成，前者基因型可以和卵細胞不同，后者的基因型與卵細胞相同。

　　4、大豆種子中與動物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(子葉)由受精卵發(fā)育而來的，小麥種子中與動物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(胚乳)由受精極核發(fā)育而來的。受精極核形成后直接發(fā)育，受精卵形成后經(jīng)過休眠期后才發(fā)育(同時受精，先后發(fā)育)

　　5、酵母菌有氧氣時有氧呼吸，進行出芽生殖(無性生殖);在無氧情況下進行無氧呼吸(進行有性生殖)

　　6、多年生植物生殖生長開始后，營養(yǎng)生長不停止。

　　7、枝條扦插成活過程中發(fā)生了脫分化與再分化(需要生長素，不需要外界光照和營養(yǎng)物質(zhì))

　　8、胚囊中的細胞(植物細胞：卵細胞受精形成受精卵，兩個極核受精形成受精極核)和囊胚中的細胞(動物細胞：動物的個體發(fā)育到一定時期，此期的細胞具有較高的全能性)

　　9、種子萌發(fā)過程中發(fā)生：細胞分裂、細胞分化、有機物種類增加、干物質(zhì)減少、有機物分解、耗氧增加。

　　高考生物知識歸納

　　遺傳和變異

　　1、同源染色體之間相對應(yīng)片段互換屬于基因重組，非同源染色體之間相對應(yīng)片段的互換屬于染色體變異

　　2、基因中堿基對增添、缺失、改變屬于基因突變，而染色體上整個基因增添或缺失、改變屬染色體變異。

　　3、發(fā)生雙受精時，參與受精的兩個精子基因型相同，參與受精極核形成的兩個極核與卵細胞基因型相同。

　　4、等位基因(D)與(d)的本質(zhì)區(qū)別與D和A的本質(zhì)區(qū)別是相同的：堿基對的排列序列不同。

　　5、不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因有：原核生物細胞中的基因、真核生物細胞質(zhì)中的基因。

　　6、活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi)變成S型細菌的變異屬于基因重組。

　　7、基因控制生物性狀的方式：直接控制相應(yīng)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的合成(鐮刀型細胞貧血癥);控制酶的合成而影響代謝過程達到控制生物性狀(白化病、苯丙酮尿癥)

　　8、人體能轉(zhuǎn)運氨基酸的tRNA共61種，每個tRNA一端有三個未配對的堿基(tRNA不是只有三個堿基)

　　9、綠色植物葉肉細胞中含有核酸的細胞器有：葉綠體、線粒體、核糖體，含有遺傳物質(zhì)的細胞器有葉綠體、線粒體(具有獨立的'遺傳系統(tǒng))。

　　10、減數(shù)分裂過程中可發(fā)生的變異有基因突變(減數(shù)第一次分裂間期DNA分子復(fù)制時)、基因重組(減數(shù)第一次分裂四分體時期的交叉互換的后期的非同源染色體的自由組合)、染色體變異(分裂后期同源染色體不分離或著絲點不分開);有絲分裂過程中可發(fā)生基因突變和染色體變異(無基因重組)

　　11、孟德爾遺傳實驗的實驗步驟是先雜交(得F1)后自交(得F2)

　　12、F2出現(xiàn)一定的性狀分離比必須滿足的條件是：①雌性個體產(chǎn)生各種類型的配子比例相等、②雄性個體產(chǎn)生各種類型的雄配子的比例相等、③各種雌雄配子結(jié)合的機會相等、④各種基因型的受精卵都能正常發(fā)育、⑤、樣本足夠大、⑥顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性。(不要求雌配子和雄配子比例相等)

　　13、兩個純合的親本進行雜交，得到的F1為YyRr，則親本的基因型有兩種可能：YYRRⅹyyrr或YYrrⅹyyRR，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中親本型所占的比例有兩種可能：10/16或6/16

　　14、基因重組的三種情況：非同源染色體上非等位基因的自由組合;同源染色體非姐妹染色單體上交叉互換，重組DNA(轉(zhuǎn)基因)

　　15、轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都發(fā)生在細胞分裂間期。

　　16、預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法是禁止近親結(jié)婚。

　　17、多基因遺傳病的兩個主要特點：易受環(huán)境影響，具有家庭聚集現(xiàn)象。

【高考生物知識歸納總結(jié)】相關(guān)文章：

高考生物必備知識歸納總結(jié)10-21

高考生物必備的知識歸納總結(jié)10-21

高考生物知識要點歸納總結(jié)10-23

高考生物要點知識歸納總結(jié)06-14

高考生物知識點總結(jié)歸納10-21

高考生物考綱知識要點歸納06-14

高考生物知識點歸納08-21

浙江高考生物知識要點歸納12-04

生物高考必考知識點的歸納12-05

高考生物必考知識要點歸納12-05