七年級(jí)生物同步練習(xí)下冊(cè)第五章復(fù)習(xí)試題附答案
七年級(jí)生物同步練習(xí)下冊(cè)第五章復(fù)習(xí)試題(附答案)
一、選擇
1、世界上首先證明光合作用需要光的科學(xué)家是
A、比利時(shí)的海爾蒙特B、英國(guó)的虎克
C、荷蘭的英格豪斯D、英國(guó)的普里斯特里
2、在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”的實(shí)驗(yàn)中，使帶火星的木條猛烈燃燒的是
A、氧氣B、二氧化碳C、氧氣和二氧化碳D、氮?dú)?/p>
3、銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉，說(shuō)明
A、缺少了光，光合作用不能進(jìn)行
B、缺少了葉綠體，光合作用不能進(jìn)行
C、缺少了光，葉綠素不能合成
D、光合作用只能在光下進(jìn)行
4、有一位同學(xué)，在夏季天氣晴好的一天中，分別在清晨、傍晚和深夜三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉，并從每片綠葉上取下同樣大小的圓片。再將三個(gè)圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘液染色，顏色最深的應(yīng)是從哪片葉上取下來(lái)的
A、清晨的葉B、傍晚的葉C、深夜的葉D、都一樣
5、蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是綠色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成這種現(xiàn)象的原因是
A、葉綠體只有在光下才能形成B、葉綠素只有在光下才能形成
C、葉綠素的形成需要水分D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足
6、下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是
�、俦砥あ谌~脈③葉柄④葉肉⑤托葉
A、①③⑤B、①④②C、②④③D、③①⑤
7、下列有關(guān)保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法中，正確的是
A、圓柱形細(xì)胞，含葉綠體B、半月形細(xì)胞，含葉綠體
C、圓柱形細(xì)胞，不含葉綠體D、半月形細(xì)胞，不含葉綠體
8、葉肉柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn)是
A、細(xì)胞圓柱形，排列疏松，含葉綠體多
B、細(xì)胞圓柱形，排列整齊，含葉綠體多
C、細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體少
D、細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列整齊，含葉綠體少
初一生物同步練習(xí)之下冊(cè)第六章復(fù)習(xí)測(cè)試題及答案
一、選擇
1、在種子的結(jié)構(gòu)中，最主要的是
A、子葉B、胚乳C、胚D、種皮
2、關(guān)于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是
A、都有胚和種皮，但玉米種子有兩片子葉，無(wú)胚乳
B、都有種皮，但菜豆種子中沒(méi)有胚乳，有一片子葉
C、都有種皮和胚，但玉米種子中有一片子葉，有胚乳
D、都有種皮、胚和胚乳，但菜豆種子中有兩片子葉
3、下列種子中，無(wú)胚乳的是
A、小麥B、玉米C、水稻D、菜豆
4、煮飯用的大米以及食用的花生油分別來(lái)自于種子中的
A、子葉、胚乳B、胚乳、子葉
C、子葉、子葉D、胚乳、胚乳
5、將大米種在土壤中，不能長(zhǎng)出幼苗，原因是
A、大米無(wú)果皮B、大米正在休眠
C、大米的胚被破壞D、大米中無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
6、正在在萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是
A、胚軸B、胚芽C、胚根D、子葉
7、玉米種子萌發(fā)的過(guò)程是①胚乳中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚②胚軸伸長(zhǎng)③胚根突破種皮④種子吸收水分⑤胚芽發(fā)育成莖和葉
A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、④①③②⑤D、④①②③⑤
8、“好種出好苗”，用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，“好種”的“好”，主要強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整
A、胚B、胚乳C、種皮D、子葉
9、“椿樹(shù)蓬頭浸谷種”，這句諺語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了下列哪項(xiàng)條件對(duì)種子萌發(fā)的重要性
A、適宜的溫度B、足夠的水分C、充足的空氣D、種子的自身?xiàng)l件
10、春播時(shí)有許多要注意的事，例如，在華北，大麥比棉花播種得早，有些作物的種子在播種前要浸種，土壤需要耕和耙，以變得松軟。這些分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件
A、溫度、水分、空氣B、溫度、空氣、水分
C、空氣、水分、溫度D、空氣、溫度、水分
11、下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述，不正確的是
A、種子的自身?xiàng)l件是種子萌發(fā)的內(nèi)在因素
B、溫度、空氣和水分是種子萌發(fā)的外界條件
C、外界條件要通過(guò)內(nèi)在因素才能使種子萌發(fā)
D、內(nèi)在因素要通過(guò)外界條件才能使種子萌發(fā)
12、跟的生長(zhǎng)主要與下列哪組結(jié)構(gòu)有關(guān)
A、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)B、分生區(qū)和成熟區(qū)
C、伸長(zhǎng)區(qū)D、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
13、主根長(zhǎng)而粗、側(cè)根短而細(xì)的根系是
A、主根系B、須根系C、直根系D、側(cè)根系
14、根尖分生區(qū)的功能是
A、不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C、把根尖向土壤深處推進(jìn)D、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
15、對(duì)跟的伸長(zhǎng)區(qū)的敘述，錯(cuò)誤的是
A、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞大小不等
B、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自于分生區(qū)
C、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大，成為成熟區(qū)的細(xì)胞
D、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷分裂，增加根細(xì)胞的數(shù)量
16、長(zhǎng)在葉腋里的芽是
A、頂芽B、側(cè)芽C、花芽D、葉芽
17、植物的根不具有
A、向地性B、背地性C、向水性D、向肥性
18、一般情況下，同一植物體上的花芽比葉芽
A、大B、小C、差不多D、大小與環(huán)境有關(guān)
19、下列關(guān)于芽的敘述中，不正確的是
A、葉芽可以發(fā)育成新的枝條B、芽中有分生組織
C、枝條上都生有芽D、芽只能發(fā)育成枝條
9、多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是
A、上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多
C、海綿組織里含葉綠體多D、柵欄組織含葉綠體多
10、將葉片的葉脈切斷，產(chǎn)生的影響是
A、光合作用不能順利進(jìn)行B、物質(zhì)運(yùn)輸受阻
C、葉片不能進(jìn)行正常伸展D、以上說(shuō)法均正確
11、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義
A、為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源
B、為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源
C、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源
D、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源
12、植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是
A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚
13、我國(guó)北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖里。進(jìn)入地窖取物之前，人們往往把一盞燈用繩子吊入地窖內(nèi)。這一做法的具體目的是
A、測(cè)量地窖內(nèi)二氧化碳的含量B、測(cè)量地窖內(nèi)氧氣的含量
C、主要是為了照明D、測(cè)量地窖內(nèi)一氧化碳的含量
14、下列各項(xiàng)物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是
A、二氧化碳和水B、有機(jī)物和氧氣
C、氮?dú)釪、有機(jī)物和水
15、把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器里，其里面增加的氣體是
A、氧氣B、二氧化碳C、氮?dú)釪、氧氣和二氧化碳
16、下列關(guān)于種子的敘述，正確的是
A、萌發(fā)的種子能放熱，吸收氧B、萌發(fā)的種子能放熱，不能吸收氧
C、煮熟的種子能放熱，吸收氧D、煮熟的種子不能放熱，能吸收氧
17、植物體能進(jìn)行呼吸作用的器官是
A、葉片B、根C、所以器官D、種子
18、植物體在呼吸作用中分解有機(jī)物，釋放的能量
A、全部用于植物的生理活動(dòng)B、全部以熱能的形式放出
C、一部分用于生理活動(dòng)，另一北方以熱能形式散失
D、被植物儲(chǔ)存起來(lái)
19、呼吸作用主要在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的
A、葉綠體B、線粒體C、液泡D、細(xì)胞質(zhì)
20、呼吸作用最重要的意義在于
A、呼出二氧化碳B、為生命活動(dòng)提供能量
C、消耗氧D、分解有機(jī)物
21、下列哪種情況下，細(xì)胞是吸水的
A、把青菜放在泡菜壇中用鹽水浸泡
B、把萎蔫的青菜放在清水中浸泡
C、把蘿卜條用食鹽和辣椒腌制
D、把蔬菜放在鐵鍋中炒
22、植物細(xì)胞吸水取決于
A、細(xì)胞液濃度B、細(xì)胞液濃度>細(xì)胞周?chē)芤簼舛?/p>
C、細(xì)胞周?chē)芤簼舛菵、細(xì)胞周?chē)芤簼舛?gt;細(xì)胞液濃度
23、炒馬鈴薯前，將切好的細(xì)絲放在盛有清水的碗中。過(guò)了一會(huì)后，碗里出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A、碗里的水增多了，馬鈴薯變軟了
B、碗里的水增多了，馬鈴薯變硬了
C、碗里的水減少了，馬鈴薯變軟了
D、碗里的水減少了，馬鈴薯變硬了
24、著生在幼根上的白色“絨毛”就是根毛。根毛細(xì)胞屬于
A、導(dǎo)管細(xì)胞B、篩管細(xì)胞C、成熟區(qū)細(xì)胞D、分生區(qū)細(xì)胞
25、下列關(guān)于根毛的敘述中，正確的是
A、根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”
B、根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率
C、根毛的數(shù)量很少，根毛又很細(xì)，所以對(duì)吸水沒(méi)有什么作用
D、根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來(lái)的
26、鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因?yàn)辂}堿地
A、容易造成土壤缺水B、土壤溫度過(guò)低
C、土壤易于板結(jié)而缺氧
D、土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度
27、植物根毛細(xì)胞在下列哪種情況下會(huì)失水
A、土壤溶液濃度>細(xì)胞液濃度
B、土壤溶液濃度<細(xì)胞液濃度
C、土壤溶液濃度=細(xì)胞液濃度
D、根毛細(xì)胞不會(huì)失水
28、下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A、不同植物一生中需要的無(wú)機(jī)鹽不同
B、同一植物在不同手杖發(fā)育時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求量不同
C、植物生活需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽
D、土壤中無(wú)機(jī)鹽越多，農(nóng)作物產(chǎn)量就越高
29、下列哪些是最能體現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)措施
A、合理灌溉B、合理施肥C、根外追肥D、無(wú)土栽培
30、植物吸收水分的動(dòng)力是
A、光合作用B、蒸騰作用C、受精作用D、呼吸作用
31、蒸騰作用是指
A、葉片呼出二氧化碳的過(guò)程B、氣孔釋放氧氣的過(guò)程
C、葉片排出二氧化碳和氧氣的過(guò)程
D、水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外的過(guò)程
32、植物葉片的上下表皮上都有氣孔，但是一般植物的葉片上表皮的氣孔總是比下表皮的少，這是因?yàn)?/p>
A、上表皮氣孔少，可以減少水分的散失
B、下表皮氣孔多，可以吸收更多的二氧化碳
C、下表皮氣孔多，可以加速水分的散失
D、上表皮氣孔少，可以減少氧的散失
33、將完好的透明塑料袋套在盆栽植物上，并將其置于溫暖的陽(yáng)光下，過(guò)一會(huì)袋壁上會(huì)出現(xiàn)水珠，這是植物什么作用的結(jié)果
A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用
D、植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
34、蒸騰作用的場(chǎng)所是
A、根B、莖C、葉D、花
35、植物蒸騰掉的`水分占所吸收的水分的
A、一小部分B、極少的一部分C、一半D、絕大部分
36、下列哪些與水分蒸騰無(wú)關(guān)
A、促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B、降低植物體葉面溫度
C、促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸D、加強(qiáng)光合作用和呼吸作用
37、關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法，不正確的是
A、蒸騰作用消耗了大量的水B、蒸騰作用在白天更加明顯
C、蒸騰作用是一種浪費(fèi)D、蒸騰作用能降低植物體的溫度
38、熱帶雨林地區(qū)降雨頻繁，其主要原因是
A、光合作用強(qiáng)，釋放的水蒸氣多
B、森林由于蒸騰作用散失水分，經(jīng)冷凝形成雨水
C、森林保持水土，蓄水過(guò)多
D、森林需水量大，所以要進(jìn)行人工降雨
39、取一段木本植物的莖，將其下端插入滴有紅墨水的水中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，枝條的一部分會(huì)變紅，變紅的部位是
A、樹(shù)皮B、所以浸入水中莖的部分
C、莖中的木質(zhì)部D、莖中的韌皮部
40、下列四種細(xì)胞中為死細(xì)胞的是
A、導(dǎo)管B、葉表皮的細(xì)胞C、篩管D、根毛細(xì)胞
41、把幼嫩的植物莖掐斷，斷面上的汁液來(lái)自
A、細(xì)胞液B、導(dǎo)管的運(yùn)輸物C、細(xì)胞質(zhì)D、篩管的運(yùn)輸物
42、將生長(zhǎng)健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后，在枝條上逐漸形成瘤狀物位于
A、傷口上方的樹(shù)皮B、傷口下方的樹(shù)皮
C、傷口上、下方的樹(shù)皮D、露出的木質(zhì)部
43、葉制造的有機(jī)物由什么向下運(yùn)輸?shù)?/p>
A、導(dǎo)管B、木質(zhì)部C、木纖維D、篩管
44、下列有關(guān)植物莖中導(dǎo)管的位置和功能的敘述，正確的是
A、位于韌皮部，從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B、位于木質(zhì)部，從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
C、位于韌皮部，從從上往下運(yùn)輸有機(jī)物
D、位于木質(zhì)部，從上往下運(yùn)輸有機(jī)物
45、導(dǎo)管不存在于下列哪項(xiàng)中
A、根B、莖C、葉D、樹(shù)皮
46、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、導(dǎo)管存在于木質(zhì)部，主要用來(lái)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B、篩管存在于韌皮部，主要用于運(yùn)輸有機(jī)物
C、在木質(zhì)部與韌皮部之間有形成層
D、根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸，無(wú)機(jī)鹽通過(guò)篩管運(yùn)輸
二、填空________A、B、C、D、
47、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜的目的是________________________________________________;把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，目的是____________________________。實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是________________________________。如果上述實(shí)驗(yàn)改用銀邊天竺葵，經(jīng)加碘液檢驗(yàn)的邊緣部分的顏色是________，綠色未遮光部分的顏色是________，綠色遮光部分的顏色是________。實(shí)驗(yàn)除得到上述結(jié)論外，還可得到的結(jié)論是________________________。
48、葉脈是葉片的“________”，有________作用，其內(nèi)還有________和________(輸送有機(jī)養(yǎng)料)，因此，葉脈還有________作用。
49、綠色植物的葉片一般包括________、________和________三部分，葉的表皮細(xì)胞外壁上有一層________，它可以保護(hù)葉片________________，并防止________________。
50、綠色植物利用________提供的能量，在________中合成了________等有機(jī)物，并且把________轉(zhuǎn)化成________，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就是人們常說(shuō)的________________。
51、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程：一方面，把簡(jiǎn)單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出________，這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程;另一方面，在把________制造成有機(jī)物的同時(shí)，把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在________中的能量，這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程。
52、在農(nóng)作物種植技術(shù)上，可以采取多種措施增大________，以提高_(dá)_______的效率。________________是充分利用光能的典型實(shí)例之一。
53、在玻璃瓶中裝有半瓶萌發(fā)的種子，然后蓋上橡皮塞，24h后，用燃著的蠟燭放進(jìn)玻璃瓶中，火焰立刻熄滅了，這是因?yàn)槠恐械腳_______被萌發(fā)的種子吸收了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物的呼吸作用需要________的參與。
54、將萌發(fā)的種子放入一個(gè)塑料袋中，密封好，24h后，將袋內(nèi)氣體用塑料導(dǎo)管導(dǎo)入澄清的石灰水中，石灰水___________，這說(shuō)明萌發(fā)的種子會(huì)放出________。
55、蘿卜貯存久了就會(huì)空心，是因?yàn)轶w內(nèi)的________大量地被分解了，這與植物的________________有關(guān)。
56、細(xì)胞利用________，將________分解成________和________，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的________釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。
57、植物體通過(guò)呼吸作用釋放的能量，一部分用于________，一部分轉(zhuǎn)化成________。因此，植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提高了________。
58、水是細(xì)胞的重要________，是植物進(jìn)行________的原料，水在植物的生活中具有極其重要的作用。
59、植物生活需要的水分，主要是________從土壤里吸收的。
60、用鹽拌黃瓜，黃瓜會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象，若把已經(jīng)________的黃瓜再放入清水中，則黃瓜又________，前者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________，后者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________。
61、植物細(xì)胞既可以________，也可以________，這主要取決于細(xì)胞________水溶液的濃度和________濃度的大小。當(dāng)周?chē)芤旱臐舛萠_______細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度________細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水。
62、肥沃的土壤顆粒間的水中含有________，從這種土壤中濾出的液體叫________。
63、植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)________作用散失的。
64、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片，放到顯微鏡下觀察，如果觀察到的表皮細(xì)胞上有氣孔，則最有可能是________表皮。
65、蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物對(duì)________和________的吸收并向上運(yùn)輸，給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料，用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)。
66、炎熱的夏季，樹(shù)林里卻空氣濕潤(rùn)，涼爽宜人，這是因?yàn)闃?shù)木的蒸騰作用，提高了空氣的________，降低了空氣的________。
67、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是________，運(yùn)輸方向是________。
68、植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是________，運(yùn)輸方向是________。
69、我們吃的甘薯，它里面含有的淀粉是葉制造出來(lái)的。顯然，葉制造出來(lái)的淀粉是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)礁适淼�。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明莖具有________作用。
70、兩棵小樹(shù)之間栓鐵絲晾衣服，日子久了，在鐵絲的上方形成________，時(shí)間長(zhǎng)了小樹(shù)會(huì)________。
三、是非抉擇
71、植物的光合作用除了制造淀粉等糖類(lèi)外，還制造出蛋白質(zhì)、酯類(lèi)等其他有機(jī)物。
72、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，不僅滿足了自身的需要，還為生物圈中的其他生物提高了基本的食物來(lái)源。
73、光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的原料。
74、直接加熱酒精會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
75、不經(jīng)脫色，直接加碘液，也能清楚地觀察到顏色的變化。
76、人和動(dòng)物食物中的一切有機(jī)物，都是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。
77、在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)中，漏斗上方收集到的氣體是氧氣。
78、植物只有地上部分有呼吸作用。
79、呼吸作用為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
80、呼吸作用與光合作用是兩種完全對(duì)立的生理活動(dòng)。
81、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效途徑就是降低植物的呼吸作用。
82、呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物。
83、植物在光照下只能進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行呼吸作用。
84、水生植物的根不進(jìn)行呼吸作用。
85、從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽是根的唯一功能。
86、根的結(jié)構(gòu)就是根尖的結(jié)構(gòu)。
87、各種根都有根尖。
88、根尖的各個(gè)部分具有同樣的吸收功能。
89、隨著根的不斷生長(zhǎng)，根尖的各個(gè)部分逐漸消失。
90、根毛的形成使根尖的吸水面積增加，吸水功能大大增強(qiáng)。
91、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上只有根據(jù)種植植物的目的來(lái)確定各種無(wú)機(jī)鹽的施用量才能獲得高產(chǎn)。
92、葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的唯一器官。
93、在一定的范圍內(nèi)隨著光強(qiáng)度的增加，蒸騰作用逐漸加強(qiáng)。
94、通過(guò)氣孔的開(kāi)閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用是植物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)。
95、植物葉片出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。
96、植物體內(nèi)的導(dǎo)管是相互連通的。
97、水和無(wú)機(jī)鹽只能由上而下運(yùn)輸。
98、根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)摹?/p>
99、在莖的導(dǎo)管中運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不一定溶于水。
100、由篩管運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物只供給植物自身生活的需要。
答案
一、選擇：
1.CABBB6.BBBDD11.DDBAB16.ACCBB21.BBDCB26.DADDB
31.DABCD36.DCBCA41.BADBD46.D
二、填空：
47、把葉片內(nèi)淀粉耗盡去掉葉片內(nèi)葉綠素，使實(shí)驗(yàn)效果明顯光是光合作用的條件碘液的顏色藍(lán)色碘液的顏色葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
48、骨架支持導(dǎo)管篩管運(yùn)輸
49、表皮、葉肉葉脈角質(zhì)層不受細(xì)菌侵害水分過(guò)度散失
50、光葉綠體淀粉光化學(xué)光合作用
51、無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣物質(zhì)無(wú)機(jī)物光有機(jī)物能量
52、單位空間的葉總面積光合作用立體高效種植
53、氧氣氧氣54、變渾濁二氧化碳55、有機(jī)物呼吸作用
56、氧氣有機(jī)物二氧化碳水能量
57、各種生命活動(dòng)熱量散失動(dòng)力58、組成部分光合作用59、根
60、軟縮軟縮變硬失水吸水
61、失水吸水周?chē)?xì)胞液大于大于62、無(wú)機(jī)鹽土壤溶液
63、蒸騰64、下65、水無(wú)機(jī)鹽66、濕度溫度
67、導(dǎo)管由下而上68、篩管由上而下
69、莖運(yùn)輸水分無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物70、瘤狀死亡
三、判斷
717273747576777879808182838485
√√√√××√×√××√×××
8687888990919293949596979899100
×√××√√×√√√√×√××
七年級(jí)生物同步練習(xí)：激素調(diào)節(jié)習(xí)題
科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。科學(xué)家在飼養(yǎng)缸內(nèi)的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙了。在飼養(yǎng)正常的蝌蚪中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙了，但蛙只有蒼蠅一般大小。由此可見(jiàn)，甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用。人體內(nèi)多種激素，它們都具有調(diào)節(jié)作用，但功能各不相同。這節(jié)課我們就來(lái)了解奇妙的激素調(diào)節(jié)。
智能點(diǎn)拔
例將下列病因和病名用線連接
A.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥
B.幼年時(shí)期垂體分泌生長(zhǎng)激素不足b.甲亢
C.胰島素分泌過(guò)少c.呆小癥
D.甲狀腺激素分泌過(guò)多d.糖尿病
E.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多e.巨人癥
思路分析：關(guān)于激素及其作用是本節(jié)課的重點(diǎn)。不同的激素具有不同的作用，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)要想掌握各種激素及其作用并不容易。但是如果能夠結(jié)合某些常見(jiàn)的疾病來(lái)說(shuō)就比較容易了。相反，如果掌握了激素的作用，找出相關(guān)激素分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的病癥也并非難事了。生長(zhǎng)激素的作用是增加細(xì)胞的體積和數(shù)量，從而促進(jìn)人體的生長(zhǎng)。甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等人體的基本生理過(guò)程，可促進(jìn)幼小個(gè)體發(fā)育。胰島素可以調(diào)節(jié)葡萄糖在人體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的情況。胰島素可以降低血糖的濃度。
正確答案：A-cB-aC-dD-bE-e
畫(huà)龍點(diǎn)睛
1.人體內(nèi)有一類(lèi)腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們分泌的，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著輸送到全身各處。
2.人體內(nèi)的含量，作用。對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。
3.的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
4.有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少，而是甲狀腺激素的重要成分，以致人們患有。
5.人體的生命活動(dòng)主要受到的調(diào)節(jié)，但也受到的影響。
慧眼識(shí)珠
1.下列哪個(gè)腺體既會(huì)有外分泌部分，又有內(nèi)分泌部分()
A.性腺B.唾液腺C.胰腺D.垂體
2.某人身體矮小，但是智力正常，這人患有()
A.侏儒癥B.呆小癥C.佝僂病D.肢端肥大癥
3.分泌生長(zhǎng)激素的器官是()
A.腎上腺B.甲狀腺C.垂體D.性腺
4.在一段時(shí)間內(nèi)，給小鼠進(jìn)行甲狀腺激素的靜脈注射，小鼠可能會(huì)出現(xiàn)的癥狀是()
A.發(fā)育停止B.生長(zhǎng)發(fā)育迅速
C.食欲不振，行動(dòng)遲緩D.食欲旺盛，身體消瘦
明辨是非
1.胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病。()
2.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，但甲狀腺激素是抑制生長(zhǎng)發(fā)育。()
3.侏儒癥患者的癥狀是生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，智力發(fā)育也受影響。()
4.糖尿病的患者的出現(xiàn)多尿、多飲、多食，但卻表現(xiàn)出消瘦和疲乏。()
5.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)。()
穿針引線
將下列腺體和其所屬類(lèi)別連接起來(lái)
A.垂體
B.胰島
C.汗腺
D.唾液腺a.內(nèi)分泌腺
E.性腺
F.腸腺
G.肝臟b.外分泌腺
H.淚腺
【七年級(jí)生物同步練習(xí)下冊(cè)第五章復(fù)習(xí)試題附答案】相關(guān)文章：
初一歷史同步練習(xí)復(fù)習(xí)試題附答案03-19
生物第五章單元模擬試題附答案07-21
生物—蒸騰作用同步練習(xí)試題及答案07-18
七年級(jí)生物下冊(cè)第五章復(fù)習(xí)試題07-02
七年級(jí)生物地面上的植物同步練習(xí)附答案07-11
生物與環(huán)境的關(guān)系同步練習(xí)及答案07-06
物理光的折射同步練習(xí)附答案01-22
生物同步練習(xí)07-06