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生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律

時(shí)間:2025-02-19 11:19:52 賽賽 生物 我要投稿
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生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,是不是聽到知識(shí)點(diǎn),就立刻清醒了?知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎?以下是小編為大家收集的生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律,歡迎閱讀與收藏。

生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律

  生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律 1

  1.科學(xué)方法:假說(shuō)演繹法

  觀察現(xiàn)象→提出問(wèn)題→提出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)論證

  2.分離定律的實(shí)質(zhì)

  在生物體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合。在形成配子時(shí),成對(duì)遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立地遺傳給后代。具體表現(xiàn)為:雜合子F1產(chǎn)生兩種配子,分別為含D的配子和含d的配子,比例為1:1。

  3.細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)

  遺傳因子就是基因。等位基因位于同源染色體的相同位點(diǎn)。在減數(shù)第一次分裂的后期等位基因隨著同源染色體的'分離而分離,獨(dú)立進(jìn)入配子,隨配子獨(dú)立傳給后代。所以基因分離定律的適用條件為:一對(duì)基因控制的性狀的;染色體基因才可以,而線粒體與葉綠體基因完全不符合分離定律;發(fā)生在有性生殖過(guò)程中。

  4.驗(yàn)證分離定律的常見方法

  自交法 雜合子自交后代出現(xiàn)3:1的分離比可驗(yàn)證。

  測(cè)交法 測(cè)交后代出現(xiàn)1:1的比例可驗(yàn)證。

  花粉直接檢測(cè)法 若含有不同基因的花粉表現(xiàn)型不同,可直接檢測(cè)花粉來(lái)驗(yàn)證。如純種的糯性水稻與非糯性水稻雜交,取F1的花粉加碘液染色,顯微鏡下觀察,半數(shù)藍(lán)黑色,半數(shù)橙紅色。

  5.特殊原因?qū)е绿厥夥蛛x比

  顯性純合致死可導(dǎo)致2:1的分離比;不完全顯性可導(dǎo)致雜合子的自交后代出現(xiàn)1:2:1的分離比;從性遺傳(即雜合子在雌性個(gè)體與雄性個(gè)體的表現(xiàn)型不同)現(xiàn)象可導(dǎo)致雜合子親本的后代雌雄性別中顯性與隱性的比例不同,一般為1:3或3:1。

  6.伴性遺傳遵循分離定律

  性染色體上的基因的遺傳同樣遵循分離定律,但因?yàn)槠湮挥谛匀旧w上其后代表現(xiàn)常常與性別相關(guān)聯(lián),寫遺傳圖解一定要把性染色體寫出來(lái)。需與常染色體上的基因的遺傳相區(qū)分。判斷一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳基因位于常染色體還是性染色體,常用正交與反交實(shí)驗(yàn)。

  生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律 2

  1.閱讀筆記要想使學(xué)到的東西長(zhǎng)期儲(chǔ)存、隨時(shí)提取、應(yīng)用自如,就要在讀書時(shí),隨時(shí)作讀書筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。

 、俪瓕懝P記,又分為全抄和摘抄,做這種筆記應(yīng)注意抄后校對(duì),避免漏誤,然后標(biāo)明出處,以備日后查考。

 、诳ㄆP記,卡片內(nèi)容不限,因人而定,但一般應(yīng)具有資料類別、編號(hào)、出處、著者姓名,正文等內(nèi)容。需要注意的是,每張卡片寫一個(gè)內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行分類歸檔或裝訂成冊(cè)。

 、叟Z(yǔ)筆記,即在書頁(yè)空白處隨手記下對(duì)原文的個(gè)人意見和心得體會(huì)等。

 、芊(hào)筆記,即在原文之間標(biāo)注符號(hào)以對(duì)原文加深理解。常用符號(hào)有黑點(diǎn)、圓圈、直線、曲線、雙線、虛線、箭頭、方框、三角、驚嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等。作符號(hào)筆記應(yīng)注意兩點(diǎn):一是符號(hào)意義必須明確,并且要貫徹始終;二是符號(hào)不能過(guò)多過(guò)密,否則重點(diǎn)難以突出。

 、莞乓P記,即對(duì)某本書或某篇文章用自己的語(yǔ)言概括寫出其重點(diǎn)內(nèi)容。

  2.聽講筆記:課堂聽課的筆記,做這種筆記的突出矛盾是記的速度趕不上講的速度,為此要做到“三記三不記”即重點(diǎn)問(wèn)題、疑難之處,書上沒(méi)有的記;次要問(wèn)題、易懂之點(diǎn)、書上有的不記。

  3.觀察筆記,還要學(xué)會(huì)總結(jié):對(duì)比觀察有利于迅速抓住事物的共性和個(gè)性,從而把握住事物的本質(zhì)。如觀察線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)時(shí),就要先異中求同:它們都有雙層膜,都含有基粒、基質(zhì)、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求異:線粒體的內(nèi)膜折疊成崎,葉綠體的'內(nèi)膜不向內(nèi)折疊;線粒體有與呼吸作用有關(guān)的酶,且酶分布在內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)中;而葉綠體內(nèi)有與光合作用有關(guān)的酶,而酶分布在基粒層和基質(zhì)中;葉綠體中有葉綠素,而線粒體中沒(méi)有。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對(duì)于這樣的內(nèi)容,可運(yùn)用對(duì)比法記憶。對(duì)比法即將有關(guān)的名詞單列出來(lái),然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進(jìn)行比較,存同求異,找出不同點(diǎn)。這樣反差鮮明,容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)等等。

  生物知識(shí)點(diǎn)整理分離定律 3

  一、基因分離定律的適用范圍

  1.有性生殖生物的性狀遺傳

  基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離,而同源染色體的分開是有性生殖生物產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞的減數(shù)分裂特有的行為

  2.真核生物的性狀遺

  3.細(xì)胞核遺傳

  只有真核生物細(xì)胞核內(nèi)的基因隨染色體的規(guī)律性變化而呈規(guī)律性變化。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)遺傳物質(zhì)數(shù)目不穩(wěn)定,遵循細(xì)胞質(zhì)母系遺傳規(guī)律。

  4.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

  兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳問(wèn)題,分離規(guī)律不能直接解決,說(shuō)明分離規(guī)律適用范圍的局限性。

  二、基因分離定律的.限制因素

  基因分離定律的F1和F2要表現(xiàn)特定的分離比應(yīng)具備以下條件:

  1.所研究的每一對(duì)相對(duì)性狀只受一對(duì)等基因控制,而且等位基因要完全顯性。

  2.不同類型的雌、雄配子都能發(fā)育良好,且受精的機(jī)會(huì)均等。

  3.所有后代都應(yīng)處于比較一致的環(huán)境中,而且存活率相同。

  4.供實(shí)驗(yàn)的群體要大、個(gè)體數(shù)量要足夠多。

  三、基因分離定律的解題點(diǎn)撥

  1.掌握最基本的六種雜交組合

 、貲D×DD→DD;

 、赿d×dd→dd;

 、跠D×dd→Dd;

 、蹹d×dd→Dd∶dd=1∶1;

 、軩d×Dd→(1DD、2Dd)∶1dd=3∶1;

 、轉(zhuǎn)d×Dd→DD∶Dd=1∶1(全顯)

  根據(jù)后代的分離比直接推知親代的基因型與表現(xiàn)型:

  ①若后代性狀分離比為顯性:隱性=3:1,則雙親一定是雜合子。

 、谌艉蟠誀罘蛛x比為顯性:隱性=1:1,則雙親一定是測(cè)交類型。

 、廴艉蟠誀钪挥酗@性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子。

 。2)配子的確定

 、僖粚(duì)等位基因遵循基因分離規(guī)律。如Aa形成兩種配子A和a.

 、谝粚(duì)相同基因只形成一種配子。如AA形成配子A;aa形成配子a.

 。3)基因型的確定

  ①表現(xiàn)型為隱性,基因型肯定由兩個(gè)隱性基因組成aa.

  表現(xiàn)型為顯性,至少有一個(gè)顯性基因,另一個(gè)不能確定,Aa或AA.做題時(shí)用“A_”表示。

 、跍y(cè)交后代性狀不分離,被測(cè)者為純合體,測(cè)交后代性狀分離,被測(cè)者為雜合體Aa.

 、圩越缓蟠誀畈环蛛x,親本是純合體;

  自交后代性狀分離,親本是雜合體:Aa×Aa.

 、茈p親均為顯性,雜交后代仍為顯性,親本之一是顯性純合體,另一方是AA或Aa.雜交后代有隱性純合體分離出來(lái),雙親一定是Aa.

 、蕊@隱性的確定

  ①具有相對(duì)性狀的純合體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出的那個(gè)性狀為顯性

  ②雜交后代有性狀分離,數(shù)量占3/4的性狀為顯性。

  (5)顯性純合體、雜合體的確定

  ①自交:讓某顯性性狀的個(gè)體進(jìn)行自交,若后代無(wú)性狀分離,則可能為純合體。此法適合于植物,不適合于動(dòng)物,而且是最簡(jiǎn)便的方法。

  ②測(cè)交:讓待測(cè)個(gè)體與隱性類型測(cè)交,若后代出現(xiàn)隱性類型,則一定為雜合體,若后代只有顯性性狀個(gè)體,則可能為純合體。

  ③用花粉離體培養(yǎng)形成單倍體植株并用秋水仙素處理后獲得的植株為純合體,根據(jù)植株性狀進(jìn)行確定。

 、芑ǚ坭b定法:非糯性與糯性水稻的花粉遇碘呈現(xiàn)不同顏色,雜交非糯性水稻的花粉是減數(shù)分裂的產(chǎn)物,且比例為1∶1,從而直接證明了雜交非糯性水稻在產(chǎn)生花粉的減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因彼此分離,同時(shí)證明可檢驗(yàn)親本個(gè)體是純合體還是雜合體。

 。6)遺傳概率的計(jì)算

 、儆梅蛛x比直接計(jì)算:如人類白化病遺傳:Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa,雜合的雙親再生正常孩子的概率是3/4,生白化病的孩子的概率為1/4.

 、谟门渥拥母怕视(jì)算:先算出親本產(chǎn)生幾種配子,求出每種配子產(chǎn)生的概率,用相關(guān)的兩種配子的概率相乘。

  四、基因分離定律的實(shí)踐應(yīng)用

 。1)在育種中,欲培育顯性性狀品種,需先連續(xù)自交(或相同基因型相交,或通過(guò)測(cè)交檢測(cè)純合或雜合)直到確認(rèn)不發(fā)生性狀分離才能確定純種,而隱性性狀一旦出現(xiàn),即可確認(rèn)為純合體。

  (2)在醫(yī)學(xué)實(shí)踐上,人們常常利用基因的分離定律對(duì)遺傳病的基因型和發(fā)病概率作出科學(xué)的推斷。此外,在血型推導(dǎo)上,ABO血型的遺傳情況也遵循基因分離定律。

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