經典散文朗誦
無論在學習、工作或是生活中，大家經�？吹缴⑽陌�？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學樣式。你知道怎么才能寫好散文嗎？以下是小編精心整理的經典散文朗誦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經典散文朗誦1
有言道：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�！蹦敲船F(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一個品格。文明，已被人們放在心中的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，而萬萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，做文明學生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個人心底里都有 ，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會堅守原則，不會改變方向。這就是一個人的.本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是壞的，無論你怎么偽裝，卻不從變成好人。
一個人，只要遵守了這些，無論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著一個人做事的本能，所以，他的朋友會遍布大江南北，困難也會迎仞而解！
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。 可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時，發(fā)起了國難財，一桶水賣50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區(qū)捐款、捐物，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區(qū)伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。
如果你有道德，請不用說出來，每個人心底里會很清楚；如果你沒有道德，請努力做一個有道德的人吧！
經典散文朗誦2
不辱使命，終身奉行，為了這些人格的尊嚴，你不惜縱然一躍，投身汨羅江，上天把富有詩性的河流給了你，也把楚國國民的眾人之心留給了你。是什么讓你不屈使節(jié)放棄生命，是什么？噢，我懂了，那是尊嚴，生命的尊嚴，對上官百姓的尊嚴。你將臣心喻為指南針，不知南邊不罷休，這是你終身奉行的吧！可這又是什么？是忠誠的心。啊，是的，因為你的尊嚴與忠臣的心。感動了上蒼，感動了楚國國民，也感動了我。雖被流放，依然執(zhí)著，那被石頭所壓的身軀啊，是一種精神，一種永垂不朽的.精神！
很小的時候，我便知道了屈原，那時的我，僅僅只是惋惜于他的投江逝去；現(xiàn)在的我，理解了，生命的本質——尊嚴，為了尊嚴逝去，這是壯舉，在于日本人的抗戰(zhàn)中也有人為尊嚴逝去，屈原，他不愧為民族英雄，每一分尊嚴都因為他的逝去而增加了重量。在成長的過程中，我時常思考，當時，是否有其他方法來保全性命與尊嚴，但我沒有找到。是的，屈原是用生命詮釋了這尊嚴。他——是第一個讓我恍悟尊嚴是什么的人。
生活中，我可能為了個人的小尊嚴而不低頭，為了自己的尊嚴，我也可能會與別人爭辯。尊嚴，到底是什么？我的理解是：尊嚴是在正義面前的不低頭，在坎坷面前的坦然，在風雨當中的執(zhí)著。
屈原，你那深層的精神，不知是我還不夠成熟，還是沒有思考透徹，我還沒有完全懂得，或許當我正確理解時，我會再次感嘆與你的那種精神。
你讓我明白了尊嚴是什么，怎么維護尊嚴，我很感激你。不愧為中華英雄，你用生命詮釋了完美的尊嚴，用執(zhí)著完成了艱苦的使命，用信念鑄造了美好的精神。
我很感激他——屈原。
屈原
昨夜子規(guī)聲啼催，今朝汨羅帶淚歸。
《離騷》一曲哀民生，誰人誦之不含悲。
屈原，這位本欲厲治革新的偉大詩人，因小人諂害，終未被重用，且橫遭流放，眼見國破民苦而無力回天，痛不欲生，投了汨羅江。
“長太息以掩啼兮，哀民生之多艱�！比嗣竦牧麟x失所，撕扯著他的心肺，空懷著滿腔的報國志而無法施展，他的苦悶可以想見，投江，成了他解除痛苦的唯一選擇。
人民為紀念他，因之有了粽子，有了賽龍舟，有了端午節(jié)。
兩千多年過去了，如今的農民，不僅免去了農業(yè)稅，還有了糧食補帖。從農民的笑臉中，我們似乎可以想象偉大的詩人屈原若在，見人盡其才，才盡其用，政治昌明，祖國昌盛，一定會重寫《離騷》將其詩句改為：“長欣喜以歡呼兮，興民生之多光�！�
祖國正向富強邁進，人民正向小康飛奔。欣逢這樣的盛世，汨羅江不再嗚咽，歡快地向前奔流著……
每到端午節(jié)，偉大的詩人屈原，留給我們的是更多的歷史反思。
經典散文朗誦3
你在大海里苦苦追尋，向岸邊苦渡。
天氣似乎在你的上空轉晴，你的目光從海面上升，穿透薄霧，接近每一顆星。
星星的閃爍能說明些什么，正如海的脈搏此時的激蕩，讓你欣喜，卻又讓你空茫。
你在漸漸走近，向著一顆星。當你放下桅桿，在平靜的海面自由飄搖而歌唱時，你尋找到的正是你的'停泊之處。星星在空中眨眼，似光似影。你以為它是一直引導你的那顆星么？
那是你的影子。一座被你曾經久久堅守的依然遙遠卻又在眼前浮現(xiàn)的孤島。
那是肯定的，那是光，那是光明，在你心靈的深處，在你生命航程的前方。
你體驗一種召喚的力量，就像你的船在體驗一種方向和流動。在你清婉明麗的歌聲中，不停蕩漾在海面的可不是無比的贊美和歌頌，無比的幸福和喜悅？
你當然不認為有島。其實，又哪里有星呢？
你真正的幸福就在這開悟的瞬間。你在這無邊的大�？嗫嘧穼さ�，不正依然是這無邊空闊的波光蕩漾的大海嗎？
經典散文朗誦4
我做了一個夢。
夢見我在街上問人：“請問您可不可以給我一些困難、一些挫折，一些痛苦？”
所有的人都拒絕我，我著急地懇求別人：“那么，我雇用您，每小時五百元，請您給我一些折磨！”
那些陌生人搖搖頭，沉默地離開，我因找不到愿意折磨我的人而驚醒。
我坐在床上發(fā)呆，是呀！困難，折磨，痛苦是多么珍貴！如果一切平順，誰會靜下來沉思，誰會生起智慧，誰又能在平凡安逸的'日子中超越自我、登上高峰呢？
如果沒有困難，誰又會謙卑地跪下來祈禱？誰又能相信有無邊的宇宙？誰又能寄情于來生呢？
我深深地感謝著困難、挫折與痛苦。
也深深地感恩那些曾經折磨過我的人，他們是多么慈悲呀！我并未花錢聘雇他們，他們卻以寶貴的時間來考驗我、提升我，為了增長我的智慧。
經典散文朗誦5
小巷春雨
作者:耿林莽
春的微雨，打濕了表石板的小路，很滑。
嫩草的綠芽，從石縫間竄出，樸楞楞挺直了腰肢，在雨中淋浴。仿佛如約而至的賣花女，淺紅色衣衫平添了“小樓一夜聽春雨”的詩句，將她喚來的吧。
小巷寂寞。歪歪扭扭，灰溜溜的瓦房，檐角在滴水。黑漆的門板緊閉闐，無人走出。賣花的女孩從鄉(xiāng)下來，嬌小、含羞、梔子花在她的竹藍邊是，淡雅的潔白。深綠色葉子閃著蠟質的.光輝，保持沉默。
從巷頭到巷尾，來來回回，黑漆的門關得很緊，無人走出。梔子花在她的竹籃邊上走出去了，她身后有一雙蛺蝶，在緊緊地追逐。
經典散文朗誦6
新年是一粒種子，
越過情感的村莊，
用胸脯貼近土地。
在溫暖的季節(jié)里，
點燃了春天那燥動的火焰，
照耀母親的銀發(fā)。
小小的身體裝著一個盛大的春天呵!
此起彼伏的拔節(jié)聲，延伸開來就是一串春意盎然的音符。
新的鐘聲還沒有敲響，
母親就一直守候在窗前，
為兒女祈禱祝福。
陽光像含而不露的花朵，
能把美麗的心懸成一盞歸程的燈嗎 惟有新春的渴望仍刻在母親的心中……
新年的快樂是從莊前鵲巢開始的'。
一首低聲哼起的童謠向四周輻射，
毛絨絨的羽毛溫暖了游子的雙眸。
在夢中觸摸故鄉(xiāng)，
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麥苗。
經典散文朗誦7
這是一個收獲的季節(jié)，又是一個喜悅的日子。金秋十月，華夏大地萬物綻放在瑰麗的燦爛與輝煌之中。在十月一日這個讓所有中華兒女倍感自豪與驕傲的日子，我們偉大祖國迎來了她的第六十五個生日。時間更替，歲月輪回，過去的六十五年里演繹了億萬中華兒女的夢想，也承載著我們對祖國母親的一片深情。
回顧祖國六十五年的風雨歷程，我們取得無數(shù)令世人感到驚嘆的成就，國家發(fā)生了翻天覆地的'變化。我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。在國家建設方面我們自豪的看到：高科技的列車飛馳在高速鐵路上，三峽大壩將滾滾長江攔腰截斷，膠州灣跨海大橋使天塹變通途，還有青藏鐵路、南水北調等偉大的工程。在科技方面神舟系列飛船連續(xù)發(fā)射成功，使我國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家，實現(xiàn)了中國人的飛天夢想。在體育方面姚明、李娜、劉翔等人的名字廣為世人所知，他們使我們中國人擺脫了東亞病夫的形象。2008年第29屆奧運會在北京舉行，我國金牌列世界第二，更是使我們國家走進世界體育強國的行列。還有香港和澳門相繼回到祖國的懷抱。這一系列輝煌的成就，證明了我們祖國的強大和繁榮。
“不經歷風雨，怎么見彩虹”，祖國的發(fā)展也并非一帆風順。我們曾遭遇了如猛獸般的洪水，還有非典、冰雪災害、汶川大地震。但在災難面前我們沒有被壓倒，全國人民眾志成城，同舟共濟，猶如鋼鐵長城一樣堅不可摧，克服了一個個災難，讓世人看到了中華民族堅實的脊梁。六十五年的風風雨雨，讓我們的祖國更加堅強，無數(shù)的榮耀讓我們感動、自豪。
中華民族是一個歷史悠久的民族，在歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智創(chuàng)造了璀璨的文化，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻，這些成就讓每一個炎黃子孫為之驕傲。但祖國的未來的要靠我們年輕的一代來創(chuàng)造，中華民族復興的偉大夢想要靠我們年輕一代來實現(xiàn)�；仡欉^去一個多世紀國家坎坷滄桑的命運，落后就要挨打，只有國家富強了我們才能屹立于世界民族之林，擺脫任人欺侮的屈辱歷史。祖國需要我們這一代人，通過我們的共同努力，實現(xiàn)“中國夢”，實現(xiàn)國家的繁榮富強！作為祖國的未來，我們一定要把自己的理想與國家民族的命運緊緊結合在一起，承擔起歷史賦予的崇高使命，用自己個人的奮斗目標支撐起民族的夢想。我們一定要珍惜時間，學好文化知識，練好本領，繼承發(fā)揚民族精神，讓自己有一個精彩的人生，讓祖國有更加輝煌的未來！
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮 歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強…”。讓人心潮澎湃的歌聲又一次在耳邊響起，從相信自己開始，相信我們會將祖國建設的更加發(fā)達，更加閃亮！相信“中國夢”的實現(xiàn)并不是很遙遠，它就在我們的面前！
經典散文朗誦8
如今，人人口中都不離“愛國”兩字，雖然只有兩個字，但卻讓每一個中國人都激動不已，事件更加深了我們“為中華之崛起而讀書”的信念。
有人說，中國不已經是一個強國了嗎？不，不是這樣的。雖然中國讓部分國家感到畏懼，但是，在美國等發(fā)達國家的眼中，中國仍然是一只未完全長成的雛鳥，無法在天空中翱翔。而且，部分中國人表面上高呼愛國，實際上沒有一點愛國的舉動，更有甚者，用自己的沖動去“愛國”。所以，我們只有先懂得如何去愛國，才能真正做到“愛國" 我們可以這樣愛國：在工作上不偷奸耍滑，要一絲不茍、在生活中樂于助人，實事求是，只有這樣，我們的各種行業(yè)才有可能突飛猛進、在市場上“打敗”其他國家的產品。像最近的“毒膠囊”事件。如果我們都工作的一絲不茍。怎么可能會出現(xiàn)這種事呢？只有不再出現(xiàn)這種事情。才能使國人恢復對中國產品的信賴！我們可以這樣愛國：在購買汽車時，多購買自己國家生產的，要不然，不但自己國家的經濟不行，反而“助長”了其他國家的經濟。像韓國一樣，他們之所以身為“亞洲四小龍”之一，是因為他們的人民愛國！在韓國，人人都以買自己國家的汽車為自豪！我們還可以這樣愛國：對學生而言，他們的任務就是學習，所以要從現(xiàn)在起努力讀書，以后最好出國留學，學習其他國家的優(yōu)點，再回來改善自己的國家。像錢學森老先生一樣，他放棄了在美國優(yōu)越的生活，毅然的辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工大學院超音速實驗室主任負責人的.職務，想要馬上回國�？墒蔷驮谶@時，他突然接到美國移民局的通知。不僅以判刑和罰款加以恐嚇！而已還搜查并扣壓了他的全部科學書籍和筆記，并他企圖運送機密文件回國。雖然他回國的過程長達兩年，但他毫不放棄，終于為祖國做出了巨大的貢獻。我們的品質、我們的技術、我們的信念都應該代代相傳，這樣，總有一天，我們會成為世界第一！我是中國人，我自豪！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
中國夢，是每一個中國人所能聽的，所能想的，也是所能做的。中國夢，是每一個中國人的希望和未來。中國夢，是我們每一個中國人的夢��！讓我們每一個中國人攜起手來吧，讓我們每一個中國人都為這個偉大的中國夢去努力，去奮斗吧！中國夢，夢中國。
經典散文朗誦9
江南，我一直魂牽夢縈的地方；不為江南的山，江南的水，只為江南有你，有著我愛的你！江南，我心底的一個夢！跨過季節(jié)的長廊，于盈盈的一抹綠色中，那便是你，我最愛的你！親愛的你知道嗎？一直以來你都是我的`夢，夢中處處充盈著你的影子，也幻想著和你相見的那一刻，親愛的，你一直追問我為什么不肯見你，為什么每次你提到這個問題的時候，我就顧左右而言他，不是不喜歡你，也不是不想見你，只是骨子里傳統(tǒng)的思想一直壓抑著我那顆蠢蠢欲動想見你的心。
落花應有意，流水非無情。還清楚的記得，你說對我是真心的，正因為你的這顆“真心”，所以我一直固守著咱們之間這份不算承諾的承諾，千里迢迢的來到江南，可現(xiàn)在你的心為什么離我越來越遠？最愛西湖三月天，斜風細雨送游船。
我渴望與你挽肘游斷橋，我渴望晚晴風歇，與你共賞湖邊低燕唧嬉戲！可是你愿意這樣陪我嗎？
從你的言行中，我已知道自己在慢慢的失去你，沒有前因，沒有后果，只是簡單的“失去”，真的希望自己能忘記你，可是一旦愛過，又如何忘記？于是我一邊在你面前故做矜持與堅強，一邊繼續(xù)著對你的思念。
你我之間的故事似乎就這么結束了，沒有轟轟烈烈，沒有煙硝彌漫，只有我的心作繭自縛似的垂死掙扎了一番，掉下去的仿佛再也拿不回來了，對于你我依然愛著，但更多的時候，我卻知道“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”“春如舊，人空瘦......”失去的已找不回來了，還是放下吧！
若愛，若不愛，有時只是一念之間。愛情終是敵不過世俗，你我始終是不能在一起的，其實我們都輸給了自己。
用一把錯的鑰匙開一堵想開的門，卻折斷在鎖孔里，最后連打開正確的門的能力都喪失了。這就像愛錯了一個人，在錯誤的愛情里遍體鱗傷，最后連愛的能力都喪失了。
經典散文朗誦10
感謝大地。仁慈的大地賜予飽腹的美食。饕餮的美食是汗滴里創(chuàng)造的物質財富，是上天賜予人類的最偉大的碗里乾坤。生之命脈，存之大立。
感謝生命。生老病死，痛苦喜悅，孤獨分享，恐懼堅強。紅塵中百轉千回走一遭，赤條條來去無牽掛。寂寞里人去樓空入塵埃，聚時有笑語，離時有泣歌。肉眼凡胎，哭亦哭得真實，笑亦笑得陶醉，心有確幸和歡喜。
感謝飛雪。雪花如漫舞的纖手，洗去風塵。東方皎皎、西方皎皎，大地一片素裹銀裝，山河俱在一片大自然構造的神奇里，給予我仙境般的夢幻之旅。
感謝飄雨。雨是天空的眼淚，是感傷之人淋漓的發(fā)泄，是善感之人多愁的文字，手中執(zhí)把花紙傘，遮蔽三月細雨的澆淋，遮不住雨巷里一顆惆悵的心。恰好，迎面走過來的是期許里那綿綿的詩意。
感謝綠色。是濃濃的綠意讓我們親近自然，聆聽綠的背景里鳥兒天籟般的清鳴，讓逼仄的現(xiàn)代生存空間有一塊心靈的棲息地，讓忙于奔波的生命有一個停泊的港口，讓干涸、堅硬的心變得溫潤細膩。
感謝親人。他們是生命中所有的`依靠。家，既是催我揚帆起航又盼我返航靠岸的港灣，無論生命之舟駛向哪里，都深藏著家人的牽掛。你不是孤苦伶仃一個人，面對這個世界，面對苦難和離殤，總有人始終與你并肩前行，始終與你站在一起。
感謝愛情。是你讓一棵棵孤寂的樹，灑滿喜悅的淚水和落寞的星光，如點點繁星，在夜空中彼此照亮，又彼此銷蝕，有了愛情的人生才有了生的廝守和活著的暖意。也許有的人一生只愛一個人，也許有的人天生就是一個人見人愛的情種。不管關系明朗或者尚在曖昧，開心或者難過，我們都應該感激，曾有一個人和你身心合一地在一起。溫情不在，世界還有何生趣和掛記？
感謝朋友。人生沒有什么能夠比得上遇一知己，走進彼此內心。有了朋友，生命因此變得不再孤單，歸去來兮都有他為你接風抑或是送行，還有什么理由不斟滿酒、舉起杯、暢飲三更呢？
感謝緣分。恰巧在那時那刻，讓我認識了你，不早也不晚，在那里而不是別處，是你而不是別人。張愛玲說，那就是緣分。佛說，那個擦肩而過看你的人，前世你們有緣。至少共處過五百年——我喜歡這個數(shù)字。緣分，讓世界變得熟悉、親近、美好、不存芥蒂。
感謝經歷。相對于燦爛的歷史長河，我如孱弱的溪水，在山路十八彎的堅守里滋養(yǎng)生命，源遠流長。翻騰著，跳躍著，唱響普世的凡歌，探索生命的奧秘。
感謝困難。讓人時刻有不能懈怠的警示。困難是人生前進的階梯，進步的訴求，是永遠不能握手的戰(zhàn)略伙伴。我們既是對立，又是互相斗勇的“伙伴”，既然沒有機會握手，那就沙場上一再決高低吧！
感謝殘缺。感謝無眠的黑夜和遲到的黎明。是它們教我懂得殘酷和消逝，使我看到現(xiàn)實和冷漠，看到了世界其實就是陰陽合一、善惡俱在、美丑共存的。是殘缺教會我別太天真，別太輕信。既然不完美，那就寬容地一笑，與世界和解！
……
世界因你們而存在，喚醒又沉睡�；ㄖx又花開，更迭、成熟和死亡，豐盈、永久與禪意。一花一世界，一葉一菩提。那一季，這一生，我愿做一條歡游的魚，一天到晚不停地游。游是魚的呼吸，是歲月的風致。泳是魚的四季，是人生的詩意。
此時，我還在路上。旅途上那些已經經過的，和即將經過的，都是最美的風景，我將盡收眼底，永懷感恩！
經典散文朗誦11
人們皆知“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句，加上后兩句問路找酒，似乎傳遞成略帶小悲涼的輕快感。我覺得用格律詩寫清明不太妥帖，太朗朗上口，韻律感粉飾了清明的氣氛，那氣氛應該是紛亂的、五味雜陳的、說不清的情緒，它是和著眼淚的，至少要用獨白來念，而不是搖頭晃腦的切著韻來讀。
少年人當然體會不到，到了中年，當你的'名字刻在“立碑人”的下方，你才突然驚醒，事實不敢相信，你真的再也無法和這個親人一起吃飯。
幾年前，母親去了她來凡世之前的地方，我不一定都在清明時節(jié)去看她，因為清明太傷感，就是隔著千里之外點柱香也淚流滿面，母親一定不喜歡看到我難過，所以大多過年或平常日子去和她說會兒話，因為她在世時我也多是春節(jié)來看她。清明有時也來，公墓人多，人們都在按流程習慣灑祭遠去的親人，我不太看重程序，但又沒有更好的方法，總覺得清明有點走過場，不如單獨在碑前抽支煙，對著花和香燭念叨一下她平常老關心的幾樣事兒，活著時總敷衍她，現(xiàn)在反而說得更認真。
母親是一個平凡善良的老太太，我少年時好像并沒有很好珍惜過她，因為從小記得就是她在做飯啊，所以覺得這很正常，直到初中離家遠，我很早要去自習，一段時間我媽早上五點就把早餐做好，連我也覺得她實在辛苦，竟感起恩來，告訴她我要好好上學，好早點幫家里干活。于是媽很高興，跟鄰居講我大了懂事了，但她不知道當時我在學校挺搗蛋，喜歡的科目考第一，不喜歡的科目畫鴨蛋。
直到中招那年，教育局的親戚告知爸媽，我總分縣里第一名，正大病住院的父親立時好了一半，媽不知道如何表示開心，做了我愛吃的炒饃和蔥花餅。直到現(xiàn)在，我自己做這兩樣給自己吃的時候，總想起母親若在，就能夠飯來張口了。
因為母親一直守護我們幾十年，自然她成為我生命中理所當然的存在，所以她突然離去時我并不相信，就算現(xiàn)在，我也恍然覺得她并不是永遠不會回來的，因為分明有時聽到她又到我身邊，有時還跟我講個路邊小孩的笑話。這時候就感到自己仍是有人呵護的少年，有媽在，你就不會覺得老。
我不大情愿過清明節(jié)，每次你面對嚴峻的碑刻，生硬的提示你的感覺其實類似做夢，我寧肯相信最新的量子科學研究結論，人的靈魂會作為一種物質永在，你情有所思就能感知。
可是，清明節(jié)卻讓人直視冷硬的碑石，忙于儀式和規(guī)矩，整得像八股文，沖淡了流淌的真情。
所以，我覺得這樣的清明，不大人性。
經典散文朗誦12
楚襄王游于蘭臺之宮，宋玉、景差侍。有風颯然而至，王乃披襟而當之曰："快哉此風!寡人所與庶人共者邪?"宋玉對曰："此獨大王之風耳，庶人安得而共之?"王曰："夫風者，夫地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。今子獨以為寡人之風，豈有說乎?"宋玉對曰："臣聞于師：枳句來巢，空穴來風。其所托者然，則風氣殊焉。"
王曰："夫風始安生哉?"宋玉對曰："夫風生于地，起于青萍之末。侵淫溪谷，盛怒于土囊之口。緣泰山之阿，舞于松柏之下。飄忽淜滂，激飏熛怒。耾耾雷聲，回穴錯迕。蹶石伐木，梢殺林莽。至其將衰也，被麗披離，沖孔動楗。眴煥粲爛，離散轉移。故其清涼雄風，則飄舉升降。乘凌高城，入于深宮。邸華葉而振氣，徘徊于桂椒之間，翱翔于激水之上，將擊芙蓉之精。獵蕙草，離秦衡。概新夷，被荑楊�；匮_陵，蕭條眾芳。然后徜徉中庭，北上玉堂，躋于羅帷，經于洞房。乃得為大王之風也。故其風中人狀，直憯凄惏栗，清涼增欷。清清泠泠，愈病析酲。發(fā)明耳目，寧體便人。此所謂大王之雄風也。"
王曰："善哉論事!夫庶人之風，豈可聞乎?"宋玉對曰："夫庶人之風，塕然起于窮巷之間，堀堁揚塵。勃郁煩冤，沖孔襲門。動沙堁，吹死灰;駭溷濁，揚腐余。邪薄入甕牖，至于室廬。故其風中人狀，直憞溷郁邑，驅溫致濕。中心慘怛，生病造熱。中唇為胗，得目為篾。啗齰嗽獲，死生不卒。此所謂庶人之雌風也。"
經典散文朗誦13
在蒼茫的海洋上，狂風卷集著烏云。在烏云和海洋之間，飛翔的海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。
在這叫喊聲里──充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們在海洋上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到海洋深處。
海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的飛翔的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的`海洋上飛翔！
烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴�？窗桑耧L緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
飛翔的海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著，像個精靈，──高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽，──是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云，像黑色的火焰，在無底的海洋上燃燒。海洋抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在海洋里蜿蜒游動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的飛翔的海燕，在怒吼的海洋上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
經典散文朗誦14
甲： 小時侯
媽媽一天一天的給我洗腳
一天一天的洗去我的調皮和頑皮
乙：長大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天的牽掛和辛勞
甲：媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生的心血
陪伴我慢慢成長
乙：母親是顆太陽
奉獻了渾身的熱量
把嚴寒的季節(jié)變成一個個暖爐掛在我的心房
甲：媽媽啊
你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠
乙：好想永永遠遠偎在你的懷里
甲：好想永遠永遠跪在你的膝前
合：默默的為你洗腳
感謝
甲：爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關愛里
乙：我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
甲：爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運的一代
天天生活在暖和的陽光里
乙：我想對爸爸媽媽說；
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
甲：老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代
天天無憂無慮，自由安閑
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
乙：我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中。
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
甲：此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙：此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤， 不再嘶啞
合：此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們！
詩歌朗誦《感恩的`心》
甲：我們沐浴著愛的陽光長大
乙：我們滋潤著人間的真情成長
丙：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)
丁：多少回含著感動的淚花暢想未來
甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)， 雖然它已遠去， 但一顆感恩的心， 一腔感激的情， 卻永駐我們的心間
甲乙：常懷感恩之心的人是最幸福的
丙�。撼迅屑ぶ榈纳钍亲钐鹈赖�
甲：感激我的父母， 因為他們給了我寶貴的生命
乙：感激我的老師， 因為他們給了我無窮的知識
丙：感激我的朋友， 因為他們給了我克服困難的力量
�。焊屑の宜闹艿囊磺校� 因為他們給了我和諧健康的成長空間
甲：有一個詞語最親切
乙：有一聲呼喚最動聽
丙：有一個人最要感謝
�。河幸粋�人最應感恩
合：它就是—“媽媽”
甲：媽媽的皺紋深了， 她把漂亮的青春給了我
乙：媽媽的手粗了， 她把暖和的陽光給了我
丙：媽媽的腰彎了， 她把挺直的脊梁給了我
�。簨寢尩难刍�， 她把明亮的雙眸給了我
甲乙：面對媽媽深沉的感情
丙�。厚雎爧寢屢笄械男脑�
合： 我們應該學會感恩， 應該學會感激
甲： 假如說母愛是船， 載著我們從少年走向成熟
乙： 那么父愛就是一片海， 給了我們一個幸福的港灣
丙：假如母親的真情， 點燃了我們心中的希望
�。耗敲锤赣H的厚愛， 將是鼓起我們遠航的風帆
甲乙：父母的愛說不完、道不盡
丙�。何覀儏s不知拿什么來感謝你，
合：我的父母
我們只有把所有的恩情我們銘記于心
好好學習， 用我們的知識往返報您
經典散文朗誦15
畢業(yè)了，在上學的路上一遍遍告訴自己我不能哭，我是男子漢，怎能輕易地流下眼淚?
可真的要走的那一刻，同學相互贈言時，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶里盈滿了淚水。同學們抑制不住的情緒如同洪水般決堤，有幾個小女生甚至還趴在桌子上哭，雖然我表面上在嗤笑她們這些女生的矯情，但我卻忘記了，自己的眼眶里淚水也在打轉，我是在無聲的流淚。剎那間教室里沒有了聲音，變得好安靜，只有無法遏止的抽泣聲。我們是真的舍不得!
我們是幸運的。從進入初中以來我們遇到了最好的老大，他沒有多么偉岸高大，但他卻風趣幽默，盡職盡責;我們遇到了兩位最好的數(shù)學老師，一位漂亮溫柔，一位教學經驗豐富;我們遇到了最好的英語老師，她不漂亮，她言辭犀利，甚至句句帶刺，但她卻是刀子嘴豆腐心，她肯為了我們跪在講臺時，讓我們從她的身上爬過;我們遇到了最好的物理老師，她講課細致入微，不愿放棄任何一位同學;我們遇到了最好的化學老師，她做事毫不猶豫，作業(yè)說扔就扔，但卻不會把我們的錯誤告訴老大;我們遇到了最好的兩位歷史老師，一位時尚優(yōu)雅，一位會放縱我們的胡鬧，去不會讓我們的成績落下分毫;我們遇到了最好的兩位政治老師，一位和我們談天論地，一位從來不說正確答案，只讓我們自己思考。我們在最好的母校里遇到了最好的老師，我們會用最好的成績成就我們最好的人生。
我們都曾信誓旦旦的.說永遠，其實我們都知道在這悲傷逆流成河的畢業(yè)季，沒有什么可以是永遠，我們也都忘了，那在風中許下的承諾最容易流失，又怎會隨著時間流轉?
離開的路上，一步三回首，轉身的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)，學校真的好美，淚水模糊了雙眼，但我們不會忘記老師們的容顏，也被不會忘記這自己一天罵八遍卻不準別人罵一句的母校。淚水不會改變我們前行的方向，不會放緩我們前進的腳步，也無法感動狠心的上蒼，讓那些美好的日子重來，這或許就是宿命，這或許就是人生。
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