關(guān)于散文作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的散文作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
散文作文300字 篇1
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)完美無(wú)缺的好學(xué)生，可是現(xiàn)在歐威覺(jué)得太累了，漸漸我的心里出現(xiàn)了另一個(gè)種子就是當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生。
那些壞學(xué)生，在老師的批評(píng)下任然可以坦然面對(duì)；在同學(xué)的排斥下任然可以毫不在意；在教室里的一條條班規(guī)里任然可以無(wú)拘無(wú)束。可是做一個(gè)好學(xué)生呢？被老師批評(píng)后變成了一個(gè)陰影，會(huì)被同學(xué)恥笑；被同學(xué)排斥后會(huì)悲痛欲絕；在教室里的班規(guī)面前，這不能做哪也不能做。
有時(shí)我多么想成為一個(gè)壞學(xué)生，那樣可以無(wú)拘無(wú)束，可以快快樂(lè)樂(lè)，可能老師不會(huì)那么的重視他們，可能老師也不會(huì)必他們一定好考好試，可能他們做錯(cuò)了事同學(xué)們不會(huì)當(dāng)成一個(gè)笑柄，可能...
當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生在很多人眼里就是一個(gè)混混，一個(gè)無(wú)法無(wú)天的壞孩子，對(duì)！他們的確無(wú)法無(wú)天這不可否認(rèn)，但是他們難道天生就是個(gè)壞學(xué)生嗎？不，他們不是，因?yàn)樗麄兂３１焕蠋熍u(píng)，所以他們受到了太大的打擊，他們無(wú)心去學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兂３１煌瑢W(xué)諷刺，被同學(xué)排擠，即使他們做的再完美又有什么用，都無(wú)濟(jì)于事。
所以我并不看不起壞學(xué)生，在班里往往是那些壞學(xué)生在保護(hù)班里，所以我希望你們也不要去歧視壞學(xué)生，因?yàn)槟銈円矝](méi)資格！�。〉遣⒉皇侨�，如果有那種很賤的人，你們也不能縱容。
散文作文300字 篇2
我思忖日久，頭腦漸漸由精細(xì)歸于樸拙，覺(jué)得中國(guó)傳統(tǒng)文人有一個(gè)不存在例外的共同點(diǎn)；他們都操作著一副筆墨，寫著一種在世界上很獨(dú)特的毛筆字。不管他們是官屠宰輔還是長(zhǎng)為布衣，是俠骨赤膽還是蠅營(yíng)狗茍，
是豪壯奇崛還是脂膩粉漬，這副筆墨總是有的。
筆是竹竿毛筆，墨由煙膠煉成。濃濃地磨好一硯，用筆一舔，便簌簌地寫出滿紙黑生生的象形文字來(lái)。這是中國(guó)文人的基本生命形態(tài)，也是中國(guó)文化的共同技術(shù)手段。既然如此，我們何不干脆偷偷懶，先把玩一下這管筆、這錠墨再說(shuō)呢？
一切精神文化都是需要物態(tài)載體的。五四新文化運(yùn)動(dòng)就遇到過(guò)一場(chǎng)載體的轉(zhuǎn)換，即以白話文代替文言文；這場(chǎng)轉(zhuǎn)換還有一種更本源性的物質(zhì)基礎(chǔ)，即以“鋼筆文化”代替“毛筆文化”。五四斗士們自己也使用毛筆，但
他們是用毛筆在呼喚著鋼筆文化。毛筆與鋼筆之所以可以稱之為文化，是因?yàn)樗鼈兏髯?/p>
都牽連著一個(gè)完整的世界。
作為一個(gè)完整的世界的毛筆文化，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)可挽回地消逝了。
散文作文300字 篇3
我喜歡下雨。
那天的銀灰色的天空。越前龍馬。
可是我卻被雨滴從頭澆到心里，無(wú)形的，透明的，迷茫的。我就這樣走下去了嗎？
唯美的文字寫不出來(lái)了，你怎么了？因喜歡紅色而變的粗俗了嗎？
喜歡一種顏色不要理由。也許心里太冷才會(huì)需要溫暖。
每個(gè)人也是有顏色的。
我站起來(lái)，安靜接受溫暖。希望只是我一個(gè)人接受而已。
然后溫暖一下冰冷，真的做到了！
我想凄涼的笑。
干自己喜歡的事頭腦可以分外清醒。實(shí)施驗(yàn)證那兒，驗(yàn)證人忘了簽名字。
那給別人欣賞，他們還mada mada done呢。
自大輕狂的我，換來(lái)一笑又能引起多少思考呢？
凄涼，哪個(gè)世界值得你投入呢？用報(bào)復(fù)來(lái)擺脫所有煩惱。
可你又什么時(shí)候可以做到。
窗外的雨仍小小的下著，大概凌晨了吧，我的屋子永遠(yuǎn)亮著。
心情也是有顏色的。
看的那么多書(shū)，被迫放棄一切，但何不是一幕幕悲劇
不喜歡現(xiàn)實(shí)中，但卻喜歡想象中和夢(mèng)幻中影子的浮動(dòng)
恨自己太軟弱，和四維一樣，別人只看到你的快樂(lè)，不明白真正刺傷你心口的撕心裂肺的痛
散文作文300字 篇4
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)。我對(duì)我媽的映像不怎么好。記憶里好像所有的打罵，尤其是那種帶有責(zé)辱人的尊嚴(yán)的話，好像都是從我媽嘴里，手里出來(lái)的。所以讓我想想我對(duì)我媽的映像。還是靜靜的把她往好的地方在想想。
隨著年歲的增長(zhǎng)。我覺(jué)得我也能理解我媽的某些觀點(diǎn)。和做法。作為一個(gè)女生來(lái)說(shuō)。我覺(jué)得教育一個(gè)孩子動(dòng)用這些是有必要的，我開(kāi)始懷疑我自己當(dāng)初某些叛逆反骨不對(duì)的思想。作為小孩子來(lái)說(shuō)。總歸是喜歡自由喜歡無(wú)拘無(wú)束多一些。對(duì)于父母的管教。難免懷著一種敵對(duì)心理。所以我也能一半的理解我自己，一半的理解我以前不理解的母親。
好像離小的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了好多年。歲月在白駒里輪回著轉(zhuǎn)。我開(kāi)始懷疑我以前的一切。我開(kāi)始思戀過(guò)去的一切。這一切的一切。都包括著我以前討厭的母親。
記起了她在深夜里擔(dān)憂我發(fā)病的神情。
憶起了她在看我吃的如此之歡時(shí)欣然的笑容。
夢(mèng)起了她如今再也沒(méi)拉過(guò)我的雙手，如今已是皺紋斑駁。
北堂萱草。花開(kāi)不見(jiàn)。愿君也善待自己的母親。
散文作文300字 篇5
你看，春天不正在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，它們競(jìng)相開(kāi)放。嫩綠的小草探出了小腦袋，新奇地張望著，也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。早起鍛煉的`人越來(lái)越多了，同學(xué)們穿的衣服越來(lái)越少了，有的同學(xué)的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細(xì)一聽(tīng)，教室里還傳來(lái)了一陣瑯瑯的早讀聲呢，那早讀聲比以往更響亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨”呀！
春天在一望無(wú)際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花，它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風(fēng)微微吹來(lái)，油菜花的清香引來(lái)了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩(shī)句來(lái)：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天蘊(yùn)含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的春天，祖國(guó)是我們的希望，我們要努力地去創(chuàng)造它，改變它。
散文作文300字 篇6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡熱鬧的夏天，尤其在那初夏時(shí)節(jié)——
我在果園里嘗到初夏。走進(jìn)果園，成群的桑葚迎面而來(lái)，摘下一個(gè)黑得發(fā)烏的桑葚，咬一口，紫色的汁液順著喉嚨流下，一直流到了心窩，也甜到了心窩。
我在樹(shù)林里聽(tīng)到初夏。走進(jìn)樹(shù)林，一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠(yuǎn)到近傳來(lái)，是誰(shuí)在鳴叫？原來(lái)是布谷鳥(niǎo)呀。它的叫聲好像在對(duì)我們說(shuō)：“春已歸去，夏已到來(lái)！春已歸去，夏已到來(lái)……”
我在水中摸到初夏，初夏時(shí)節(jié)，跳入水中，一陣陣涼意襲來(lái)，可以讓你短時(shí)間忘記一切。放眼望去，水上擠滿了人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在比誰(shuí)游得快……
朋友，就像布谷鳥(niǎo)說(shuō)的一樣，春已歸去，夏已到來(lái)！讓我們一起遇見(jiàn)初夏，感受初夏吧！
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