念她散文

　　有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意之間閃過(guò)她微笑著的臉龐，仿佛她就在我身邊從未離去過(guò)。

　　不知道為什么，現(xiàn)在的我既懷著對(duì)她的思念，又感覺有些對(duì)不起她，雖然高考早已結(jié)束，但是還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那年自己高考的情形，那時(shí)很平靜的復(fù)習(xí)著六門功課，班主任為了緩解同學(xué)們緊張學(xué)習(xí)的氣氛，特意從家里帶來(lái)兩個(gè)音響，歌聲飄蕩在整個(gè)教室，可能有幾次聲音特別大，影響了對(duì)面以及隔壁教室里的學(xué)生，于是別班的`學(xué)生都有種想砸掉我們班音響的沖動(dòng)，但好像并不影響我們繼續(xù)高歌的熱情，就那樣我們度過(guò)了曾經(jīng)最堅(jiān)難的時(shí)候，大家都微笑著走進(jìn)考場(chǎng)，從容的面對(duì)即將來(lái)臨的困難，當(dāng)沉重的走出考場(chǎng)時(shí)，迎面而來(lái)的是班主任常掛臉上的笑容，于是我們也都一路笑著回去了。

　　高考兩天爸媽都陪在身邊，媽媽給我們送飯吃，爸爸接送我們?nèi)タ紙?chǎng)，那時(shí)我和她一起去考試一起回來(lái)，當(dāng)時(shí)真開心有她陪我，不然別提有多煩，多寂寞，我們順順利利的考完試，唯一出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外是，我在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，手表壞了，真夠巧的，當(dāng)時(shí)是要考數(shù)學(xué)，怕把握不好時(shí)間，只好去找班主任借手表，不一會(huì)兒他向一位老師借了給我，謝完之后立即往考場(chǎng)奔去，考試還有差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，借的那只手表也停了，心中感嘆一下，幸好沒在半中間停，覺得那時(shí)挺戲劇性的。

　　當(dāng)考完時(shí)，心里別提多高興了，那一刻可以說(shuō)是我讀高中以來(lái)最最開心的時(shí)刻，就像壓在心里的一塊大石頭終于沒了一樣。無(wú)比的喜悅。就像常期關(guān)在籠子里的小鳥突然被獲取自由，可以向空中展翅高飛一樣。不知她是否有與我同樣的感受，不過(guò)當(dāng)時(shí)是可以感受的到她很開心的。接下來(lái)等待分?jǐn)?shù)的日子也不是很好過(guò)，尤其是我沒去估分，家人幾乎天天催我估分，我依然不敢，總覺得分?jǐn)?shù)早晚會(huì)出來(lái)，何必自尋煩惱呢，就這樣在毫無(wú)頭緒的情況下，等待自己的分?jǐn)?shù)，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)幻想，也有點(diǎn)失望，總之在各種情緒下迎來(lái)了期待已久的結(jié)果。沒有讓自己失望，但也不是很滿意，就是還行，期間有打過(guò)電話給她，問(wèn)她考的怎么樣，感覺考的不是很理想，可能沒發(fā)揮好吧！

　　回到現(xiàn)在，我多希望我們一起上大學(xué)，一起出去走走��！可是現(xiàn)實(shí)往往是與理想差距很大的，我們不能改變現(xiàn)實(shí)，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，可是我討厭這個(gè)結(jié)果，我討厭上天的安排，多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的都不是真的，我會(huì)等待夢(mèng)醒的那一天，我和她一起去上課，一起吃飯，一起散步，一起做作業(yè)，一起哭一起笑，一起憧憬著我們的未來(lái)，攜手共創(chuàng)屬于我們的明天。

　　誰(shuí)能告訴我這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)還未醒的夢(mèng)？

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