誰讓我懷舊散文

　　懷舊，不是聽經(jīng)典的老歌,不是看俗套過氣的電影,不是拍黑白鏡頭的老照片,而是對(duì)這段安全教育視頻的感傷。

　　我們生活的每一天，都有可能是遭遇嚴(yán)重意外的那天。

　　有的人，甚至還沒走出臥室；有的人沒能平安的下樓；還有好多人在廚房割傷或燒傷了自己……

　　那么在上班的時(shí)候是否就比較安全呢？從統(tǒng)計(jì)數(shù)字來看，的確是這樣。不過人們有太多人受傷，失去了眼睛和肢體。有人從高處墜下，或被行駛中的車輛撞倒，或是做愚蠢的事……

　　“老譚，你看過《生命的代價(jià)》安全教育片嗎？。”剛剛上班的第一天，班長肖武林便在問。

　　“哦！看啦！”

　　那天，安全教育片《生命的代價(jià)》不是廠書記何昌輝、辦公室主任向彩紅、安全主管鄭超、車間主任張群琥他們要給我們崗前安全教育上的`必修課目，道是安全員鐘循紅在“接受”N多N多次教育之后，又陪我們這些不新還老的新近上崗員工們上了一課。

　　每一件致命事故都起于不安全的行為，根據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：每200萬宗不安全行為，就有一宗會(huì)致命。但是平均來說，大約有24萬件險(xiǎn)情，2萬宗輕傷，以及400宗需要報(bào)告的重傷事故，導(dǎo)致一個(gè)人喪生……

　　不安全行為形同。有很多時(shí)候，我們會(huì)贏。但是，一旦輸了，就損失慘重，因?yàn)闀?huì)失去一切。

　　唉！安全，還是安全。

　　那年，若不是她坐在屋子里拍拍腦袋，要給誰評(píng)就能評(píng)個(gè)安全排名第一，老曾能在退休前15天工亡嗎？

　　若不是一起工亡事故原因沒有分析清楚就草草收?qǐng)�，少華怎能輕易丟掉卿卿我我的性命？

　　若不是他平時(shí)把煤氣報(bào)警儀上的1000數(shù)字與要補(bǔ)未補(bǔ)的20元嘉獎(jiǎng)對(duì)等，煤氣中毒事故便會(huì)如此如此發(fā)生……

　　好好看看《生命的代價(jià)》剖析吧！

　　誰讓我懷舊？是《生命的代價(jià)》！還是何昌輝、向彩紅、安全主管、張群琥、鄭超、鐘循紅他們的安全培訓(xùn)！崗前教育，的確是他們。是他們?cè)诓恢�不覺,不知時(shí)第地讓我染上了感傷,戀上了懷舊,并在懷舊的文字里，尋到了一份坦然。

　　對(duì)于企業(yè)來說，安全是一種責(zé)任、是一種態(tài)度，更是一種榮譽(yù)。安全就是一切，安全生產(chǎn)是企業(yè)的生存之本。

　　想想那年、那事、那人,應(yīng)當(dāng)相信：逝去的生命和歲月終能喚醒良知。

　　懷舊是一種情緒,是做人的另一種哲學(xué), 它或許有一天，還會(huì)在“人的生命價(jià)值高于一切”的生產(chǎn)生活里，能夠成為一種工作時(shí)尚。

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