夢(mèng)在天明散文

　　江畔清風(fēng)，喚醒了沿岸的霓虹，斑斑駁駁。雨后的夜，獨(dú)自站在寢室的陽(yáng)臺(tái)，已是凌晨。驀然回首，浮華的歲月凌亂了落魄的游魂，卻終將告別。這四年，一路低吟淺唱，一路淚眼婆娑，卻始終漸行漸遠(yuǎn)。

　　越到離開時(shí)便越是詞窮。

　　依稀記得初來(lái)之時(shí)，在校門口仰望著燈火輝煌的食堂，照亮半個(gè)山頂，心里便期盼著未來(lái)的時(shí)光，也要同樣光鮮亮麗。所以從開始，就學(xué)會(huì)了去承擔(dān)更多的事情，去表現(xiàn)最好的自己。很慶幸這里從來(lái)不缺少舞臺(tái)，成長(zhǎng)也不過(guò)是在繁雜的瑣事中逐漸感悟罷了。

　　固執(zhí)地過(guò)著自己想要的生活，貪戀歲月靜好，總以為來(lái)日方長(zhǎng)。曾經(jīng)的土操場(chǎng)已建設(shè)成新的宿舍和食堂，大片的青草地已經(jīng)座落成規(guī)劃的模樣。以前總有師兄和我分享他們的大學(xué)生活，而今我們要做的也只有傳承下去，誰(shuí)的青春不迷茫？

　　生命中，總有人來(lái)來(lái)去去。有的人大搖大擺地闖進(jìn)你的生活，一塵不染地離開了，來(lái)不及道別。有的人悄無(wú)聲息地守候在你的周圍，從一而終。于是我們駐足凝望，感謝離開了的人，賜我一場(chǎng)歡愉，而后拼命地珍惜他們，珍惜你。

　　想想這一路，將時(shí)間研成了墨，寫下多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　閑時(shí)漫步在校園中，拾起片片樹葉，將它們作為書簽，小心翼翼地寫上只言片語(yǔ)留作紀(jì)念，每每翻開便不勝歡喜。感受當(dāng)時(shí)的心境，讀一讀那時(shí)的自己，是新鮮還是低迷。偶爾拾起被砍落的竹子，將它們仔細(xì)雕琢成筆筒，擺在桌前。別離將近，我會(huì)懷揣著滿滿的幸福感，帶著這些珍寶，開始我人生又一段旅程。

　　越到離開時(shí)，便越是不舍。

　　來(lái)來(lái)回回新老校區(qū)的十二路和校車機(jī)械地重復(fù)著；來(lái)來(lái)往往的二百七十九級(jí)臺(tái)階承載著我們的學(xué)習(xí)與生活。青春的歲月中，有多少人結(jié)伴同行，努力地勾畫自己未來(lái)的.模樣，感謝這一路，有你。

　　想想這一路，將崢嶸的歲月定格，拍攝了多少風(fēng)景。

　　陣雨過(guò)后，我同室友一起走回寢室，看到幾個(gè)學(xué)弟在男寢4樓拍攝雨后日出的場(chǎng)景。我在他們跟前停頓了一下，輕聲提醒道：應(yīng)該到體院宿舍樓才好，便緩步離開了。只見(jiàn)他們略有所思，便起身下樓了。室友笑而不語(yǔ)，這里我們?cè)��?jīng)取過(guò)景的。

　　日出日落，花謝花開，在校園文藝的道路上，我們走了很久。去記錄校園的變化，去感受校園的美景。執(zhí)意將自己青春的模樣烙印在校園的每一個(gè)角落，仿佛這樣的生活才不粗糙，我就這樣在這里生活了四年。

　　靜謐的夜安撫著疲倦的求學(xué)者，小心翼翼地呵護(hù)著他們的夢(mèng)。此時(shí)，我千萬(wàn)不要發(fā)出任何聲響，不要吵醒了他們的青春，他們的夢(mèng)。而我們的夢(mèng)，在天明。

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