悲哀的家長與學(xué)生散文隨筆
我一直在想，學(xué)習(xí)這個事情是靠自己還是靠別人，有人說，學(xué)習(xí)肯定是自己的事情啊，但事實果真如此嗎？努力就一定會有回報嗎？
試想一想，生活中的瑣事，老師家長的不理解，只是一味的批評，在微信家長群里面的批評，雖然可能會對孩子起到一定的作用，也會引起家長的重視，但我想問一下，當(dāng)一個學(xué)生對批評已經(jīng)麻木的時候，身為老師你可以說他不要臉，身為家長你可以說孩子不爭氣，可是，有用嗎？
在讀這篇文章的你肯定會想，這肯定是孩子的問題，如果不是孩子的問題，怎么會一味的通報呢？家長和老師，是在生活中最接近孩子的成年人，他們應(yīng)該用他們的閱歷與經(jīng)驗進(jìn)行教育，而不是批評，批評可以，但老師只是批評卻沒有教育，所以孩子才會一而再，再而三的犯錯，有些人可能會說，那家長呢，家長不會教育嗎？
家長的教育水平也分三六九等，有的家長只會用暴力來解決問題，但孩子這么大了，打，真的能解決問題嗎？有些家長一提起教育孩子就頭大，因為他們實在是不懂得如何教育孩子，這種情況下，就需要老師來幫助家長教育孩子了，但很可惜，老師也只會批評孩子，沒有教育孩子，或者可以說是根本沒想過教育孩子。
設(shè)身處地的想一下，如果你是家長，老師在眾多家長面前批評自己的孩子，你的滋味如何呢？會覺得恨鐵不成鋼，會自責(zé)，同時也會覺得自己在這么多家長面前抬不起來頭。我想問問某些老師，或者是問正在閱讀這篇文章的你，批評，有必要這么公開嗎？說白了，這只是老師你自己的虛榮心！讓家長們覺得你很負(fù)責(zé)！但真正負(fù)責(zé)的老師，不會這樣做！捫心自問，你有對每個學(xué)生都盡心盡力嗎？某些老師還有著冠冕堂皇的理由，班級人太多，我管不過來，好��！這個理由真好！既然人多的你管不過來，你還談什么負(fù)責(zé)任！責(zé)任是做出來的，讓家長和學(xué)生都支持你，這才是責(zé)任，而不是你用某些學(xué)生的錯誤而達(dá)到滿足自己的虛榮心，讓家長覺得你很負(fù)責(zé)，而學(xué)生們卻對你怨聲載道！
想想吧，為什么有的老師受人們尊敬有的老師學(xué)生們卻對他敢怒不敢言！這是什么？這就是為人師者之間的.差距。你不管某些學(xué)生的死活與否，學(xué)習(xí)好壞，還竭力在家長們面前表現(xiàn)出一副非常負(fù)責(zé)的樣子。累不累？有意思嗎？你可以說是學(xué)生的問題，但自己摸著良心想想，自己就沒有一點問題嗎？是，學(xué)生們都有著各種各樣的問題，如果你真覺得自己負(fù)責(zé)，就好好管，想著用通報來解決問題，再冠冕堂皇對家長說，您的孩子我管不了，我能力有限。您還是找別人吧。大可不必這樣！您又不管學(xué)生，還天天通報學(xué)生，有事沒事抓幾個典型往通報上湊個數(shù)，也不問原因。
退一萬步講，孩子和家長都心知肚明通報是被冤枉的，但別的家長怎么看？認(rèn)為被通報學(xué)生的家長不作為？認(rèn)為那個被通報的學(xué)生是個差生？再和自己的孩子說不要跟這樣的人玩？我不是貶低某些老師，也沒有把某些老師和其他老師做比較，我站在一個旁人的角度，出于內(nèi)心的正義，壓抑不了心中的不平，便來用這支筆吐露出心中的吶喊！那些自認(rèn)為自己是園丁的人，仔細(xì)想想，連園丁都不放棄一花一草，一葉一樹，而您作為老師，雖然沒有明說放棄過某些人，但請您好好想想，您做了哪些放棄學(xué)生的事呢？各位老師，不管您教沒教過我，我尊重您，因為您是老師。某些老師，雖然你可能學(xué)識廣，能力強(qiáng)，但是，您對得起老師這個稱號嗎？配的上嗎？！就算你配不上，我也尊重你，因為你傳授給了別人知識，哪怕只有一丁點，我還是要尊重您。但令我心寒的是這么多學(xué)生就沒有一個站出來肯為自己辯解的嗎？！哀其不幸，怒其不爭！你可以說是我在為那些所謂的“壞孩子”開脫，把責(zé)任推到某些老師身上。
但請注意，我只是針對某些老師。任何一個人，身上總會有閃光點，單憑這一點，某些老師你們就沒資格說有些學(xué)生是你們口中的“爛泥”“垃圾”！沒！資！格！如果單憑某些老師自己的認(rèn)知，就用這么多年學(xué)過的“本事”，什么本事？罵人不吐臟字的本事！來侮辱某些學(xué)生，說某些學(xué)生打擾別人云云，爛泥扶不上墻云云，您都沒資格說別人，就別再用自己的一知半解來否定任何一個人了。也請某些老師，不要再不分青紅皂白的就妄下斷言，通報學(xué)生。
為其師者，應(yīng)有教無類，有其師者，作怨太甚！告之家長其學(xué)生之過者，有過之而無不及！監(jiān)其學(xué)子，“絲毫不怠”！故師者其行其言，理當(dāng)思辨！言其過，傷人至甚！對其學(xué)子，故應(yīng)勸勉，而不應(yīng)辱其人而話不明者！故此，學(xué)子自哀而無可奈何。
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