春來(lái)·青草·晴朗抒情散文
【春來(lái)】
也許,和春天有關(guān)。
在這個(gè)盛產(chǎn)故事的季節(jié)里,我把朝南的窗戶完全敞開(kāi)了?,那一棵茁壯的老樹(shù)又煥發(fā)出生機(jī)。聽(tīng),風(fēng)的舞步。也許,你的往事是你妥善保存的一件容器,也許里面除了不再發(fā)芽的種子,還有悲傷的淚水。那么,不如在這個(gè)四月的下午,把往事孤注一擲,清脆,甚至悅耳。之后,雖然是遍地碎片,但也有一身的輕松。過(guò)去,不僅是用來(lái)糾纏的。
也許你所付出的是真實(shí)的感情,你只是收獲了不甘結(jié)束的“曾經(jīng)”。但是不要計(jì)較什么黑白勝負(fù),你至少還體驗(yàn)到愛(ài)之初的顫栗,愛(ài)之中的甜蜜,還有愛(ài)之后的孤寂,它們幾乎有著百分之百的純粹。
這條路上,沒(méi)有真正的勝者,相信真實(shí)。相信現(xiàn)在。
不要再經(jīng)常撫摸深淺不一的傷疤,也別再訴說(shuō)。分手之后,誰(shuí)都有權(quán)保持沉默--就到這兒吧。雖然,這并不是你期望的結(jié)果。一江春水滿載著歲月的柔情,它教授給我們堅(jiān)強(qiáng),忍耐,沉默,還有迎向寒風(fēng)的微笑。
一切都在緩緩萌動(dòng),春光、春風(fēng)、春雨、春花,還有春天的詩(shī)行。如果把季節(jié)比做一本書(shū),那么春天就是一頁(yè)輕盈而飽滿的卷首語(yǔ),是一首吟唱了多年的歌謠,是幾句萬(wàn)水千山之外的祝福,或許是一篇漫漫長(zhǎng)夜寫(xiě)下的含淚的寄語(yǔ),都是心的投影。
春來(lái)了,把窗子打開(kāi),讓所有夜的陰影隨風(fēng)流散,在春風(fēng)中梳理紛雜的收藏,在春光下晾曬潮濕的記憶,讓它們變得菲薄,變得透明。能夠飛的,盡情地飛吧。必須留下來(lái)的也會(huì)慢慢沉淀成潔白的沙礫。
春來(lái)了,在長(zhǎng)街漫步,那些美好的瞬間在眼前浮現(xiàn)。在春的盛情中,你我都沒(méi)有理由繼續(xù)憂傷。靜靜地看著一朵小花徐徐綻放,我發(fā)現(xiàn)那些來(lái)自冬夜的遺憾,都標(biāo)注上了——值得。
春天,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的季節(jié),有愕然,也有欣喜。畢竟走了這么遠(yuǎn)的路,每個(gè)十字街頭的猶豫都是因?yàn)檎湎,或改變。為了遠(yuǎn)山的呼喚,我們不停地奔跑。內(nèi)心中傳來(lái)一陣陣回聲。
一頁(yè)卷首語(yǔ)中的春水緩緩流淌,沿著希望的河川款款而來(lái)。一條河流可以訴說(shuō)的故事,一頁(yè)頁(yè)掀過(guò)之后,是一個(gè)又一個(gè)淡藍(lán)色的黎明。春天的枝頭點(diǎn)燃了綠色的云霞,醒了,從一個(gè)夢(mèng)到另一個(gè)夢(mèng),生命的道路無(wú)非如此,從一盞燈到另一盞燈。
【青草】
水彩,適合描繪安靜的場(chǎng)景。一片有向日葵的老宅,一條在水一方的小船,一棵昏黃了葉子的樹(shù),一只在村頭佇立的狗,一座染了晚霞色彩的石橋,一束在清晨醒來(lái)的花朵,一個(gè)舊日的陶罐,一段陽(yáng)臺(tái)上的午后時(shí)光,幾個(gè)蘋(píng)果,桃子,一串紫葡萄,或者一張等待約會(huì)的長(zhǎng)椅……它們靜靜地棲息在白紙上,好像一群游牧部落的人,逐水而居。
水,成全了那些色彩,幽暗的,斑斕的,深沉的,純潔的,在水的滋潤(rùn)下,獲得生命。
草叢里,是少年獨(dú)有的青澀時(shí)光,是雁過(guò)無(wú)痕的一簇簇跳躍的光。那時(shí)的山是一個(gè)眺望遠(yuǎn)處的基座。當(dāng)少年開(kāi)始遙想山外有一個(gè)怎樣的世界時(shí),就進(jìn)入了一種類似哲學(xué)的心境,隨著日落的軌跡,隨著山腳下呼嘯而過(guò)的火車,隨著雨后淺淺淡淡的彩虹,這里,或那里,都是生機(jī)勃勃的理想,猶如淺草里一顆一顆年少的星星。
那時(shí)的理想是六月的天氣,瞬息萬(wàn)變,時(shí)而縹緲,時(shí)而確切,但仍是最真實(shí)的結(jié)晶。不管日后有無(wú)必然的關(guān)聯(lián),當(dāng)年的理想本身就是一個(gè)固態(tài)的存在。特別喜歡“青澀”這兩個(gè)字,與之相對(duì)應(yīng)的景象是“淺草”,從少年似乎可以確定一生的基調(diào),比如說(shuō)少年的愛(ài)好,少年的困惑和沉默。少年的身體像玉米拔節(jié)兒一樣迅速生長(zhǎng),但是對(duì)于“世界”的認(rèn)知卻在一段懵懂的時(shí)間里止步不前。讀過(guò)許多以少年為題的小說(shuō),在那個(gè)看似透明的容器里將一段精神旅途漸漸聚斂成形,可那是別人的少年,有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆,有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)助,兩股向外和向內(nèi)的力,是如何趨于平衡呢?
每年的暑假乘坐綠皮火車回老家,看著鐵路旁的樹(shù)和田野上的莊稼,已經(jīng)有了一點(diǎn)朦朧的傷感。這種最初的離開(kāi)和回來(lái)全不由自己做主。所謂傷感,只是車窗外吹拂的一種氣息,也許是孤單。
獨(dú)自成長(zhǎng),只能是這樣。海軍背心,天藍(lán)色的長(zhǎng)褲,粘補(bǔ)了一次又一次的涼鞋,那時(shí)的少年標(biāo)準(zhǔn)的裝扮,在青山綠水間晃動(dòng)。一直想寫(xiě)一篇關(guān)于少年和山的文字,是怎樣的故事都好,或者說(shuō)是兩種印象,而結(jié)局必然是山外的世界,以及長(zhǎng)大成人的少年。
在這座山上,我和小伙伴經(jīng)常來(lái)放風(fēng)箏,是用報(bào)紙和竹篾兒裱糊的,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一路飄搖。風(fēng)箏能飛多高,我們就能看多遠(yuǎn),風(fēng)箏上攜帶著我們的目光和希望。山腳下有兩灣淺淺的池塘,我們?cè)谒叜?huà)水彩,那些畫(huà)早已去向不明了,但記憶里的圖畫(huà)依然青蔥。
我沒(méi)有少年情結(jié),現(xiàn)在想起少年竟有些恍惚。少年只不過(guò)是童年和青年之間短暫的一站,按時(shí)間來(lái)說(shuō),雖然也是長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路,但經(jīng)過(guò)之后也只有晃動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)了。也許所有的時(shí)刻都是這樣漸漸遠(yuǎn)去的,少年--時(shí)刻。正因如此,我們可以把許多美好的片段賦予這樣的時(shí)刻,事實(shí)上也是這樣的。當(dāng)“少年”成為一個(gè)精致的盒子,或固體,那些美好才有落腳的地方。
仍是青草。我在掛滿露珠的草叢里收集瓢蟲(chóng),放在一個(gè)玻璃瓶里養(yǎng)育。我們這兒很少見(jiàn)到螢火蟲(chóng),也許是山不夠深,夜不夠黑,不然,我肯定會(huì)致力于珍藏那一抹淡淡的螢火。這座山幾乎毫無(wú)保留地敞開(kāi)了懷抱,春天的桑葉,夏日的蟬鳴,秋季的酸棗兒和枸杞,冬雪里奔跑的野兔兒,這些都是我們的寶藏。說(shuō)到奔跑,仿佛那時(shí)總是在奔跑,至今回想起來(lái),所有的畫(huà)面都是一躍一躍的,我們急于長(zhǎng)大,急于跑向山外的山,山外的世界。
少年,和各種“生靈”相依為伴,大約能養(yǎng)的都養(yǎng)過(guò)了。爸爸喜愛(ài)熱帶魚(yú),他自己做了一個(gè)大魚(yú)缸,我可以進(jìn)去洗澡那么大。早晨我去這片池塘幫爸爸撈魚(yú)蟲(chóng)兒,那時(shí)的魚(yú)蟲(chóng)可真多,是一團(tuán)團(tuán)粉紅的閃耀的光點(diǎn)。爸爸養(yǎng)魚(yú),我養(yǎng)魚(yú)蟲(chóng)兒。有一天早起跑步,在黎明前的市場(chǎng)上,捕魚(yú)的商販給了我兩只螃蟹,我如獲至寶,中途折回家,興沖沖地放進(jìn)魚(yú)缸,我還以為給爸爸的魚(yú)缸增光添彩了呢。等到爸爸下班回家,我緊跟在他身后等著被狠狠地夸獎(jiǎng),沒(méi)想到他的熱帶魚(yú)也不剩幾條了,我哪兒知道我引進(jìn)的竟是兩個(gè)殺手。爸爸沒(méi)有責(zé)備我,還在院子里幫我埋了一個(gè)水缸,讓我養(yǎng)螃蟹。當(dāng)時(shí)還想,那可是以小魚(yú)小蝦為食的螃蟹啊。
那時(shí)候院子西墻根還有一個(gè)雞籠,每天傍晚可以去取雞蛋。為了讓它們更踴躍生育,我們?nèi)ズ永飺启~(yú)蝦和水草,有一只大蘆花雞特別勤奮,一天早晚兩次報(bào)告勝利的喜訊。
院子里有一棵石榴樹(shù),只開(kāi)花不結(jié)果,還種了絲瓜和葡萄,捉來(lái)的蟬剪短了翅膀,在樹(shù)上瘋狂鳴叫。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),一個(gè)自家的院子簡(jiǎn)直就是天堂。
朋友看了我前面的幾段文字,問(wèn)我,你爸媽對(duì)你那么好嗎?
是,我甚至很驕傲。在童年和少年時(shí)的快樂(lè)總與父母息息相關(guān),直到長(zhǎng)大成人了,可以自己尋找快樂(lè)。
稍大一些,我的快樂(lè)來(lái)自書(shū)本。家里的.藏書(shū)不多,爸爸看管得很嚴(yán),讀什么書(shū)全要爸爸提前檢查。正趕上前樓的一個(gè)孩子終日看三國(guó)和水滸,終于把自己的原本就脆弱的神經(jīng)整出毛病了。爸爸發(fā)揚(yáng)舉一反三的精神,一不做二不休把家里的書(shū)全都一次性處理了。他不知道我用自己的零花錢早早就儲(chǔ)備了一本《紅樓夢(mèng)》,特別小的字兒,再加上忐忑不安,看不懂的地方也不知問(wèn)誰(shuí)。暑假時(shí),每天下午往外跑,到城里最大的書(shū)店看書(shū),從我家到書(shū)店大約要走近一個(gè)小時(shí),也記不清到底走了多少趟。
書(shū),大都是買不起的,我就用積攢的硬幣買回一本本《少年文藝》和《連環(huán)畫(huà)報(bào)》,那個(gè)書(shū)店的員工一直以為我媽媽是公共汽車的售票員呢。每天氣喘吁吁地趕在太陽(yáng)落山時(shí)回家。爸媽看著我曬得赤紅的臉,很納悶。那時(shí)候究竟走了多遠(yuǎn)的路啊。
那個(gè)年代,有書(shū)的孩子就是君王。經(jīng)常有一群小伙伴向我借書(shū),我向他們發(fā)放借書(shū)卡片兒。后來(lái),那些辛勞聚來(lái)的書(shū)也都不知所蹤了。開(kāi)始學(xué)畫(huà)以后讀書(shū)的時(shí)間少了,我背著草綠色的畫(huà)家像模像樣地去西山寫(xiě)生,從來(lái)沒(méi)敢在院門口畫(huà)過(guò),那是鄰居家小伙子的地盤(pán),他畫(huà)油畫(huà),每天下午在街邊支著畫(huà)架子,畫(huà)所有的小院,畫(huà)樓前的自行車。我想等自己也“行”了,再朝他收復(fù)失地,雖然我對(duì)這些寫(xiě)實(shí)的畫(huà)面并不感興趣。但是現(xiàn)在我真想看看那些畫(huà)兒啊。雖然只是他的練習(xí),如今看來(lái)卻是真正的創(chuàng)作,他幫我們凝固了成長(zhǎng)的印跡。
在一篇叫做《四季歌》的小說(shuō)里,我已傾盡全力描述了少年時(shí)的種種記憶,也就剩了那么點(diǎn)兒了。一樣的青草,一樣地奔跑,時(shí)移事往之后竟是一段完美的時(shí)光,在角落里,散發(fā)著陳年的芬芳。
【晴朗】
晴朗。
寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,我感到陽(yáng)光就在指尖跳躍,是溫?zé)岬、潔凈的一小片一小片的光,在清晨的風(fēng)和樹(shù)葉的合力編撰下,一漾一漾的。晴朗,有時(shí)候可以和天氣無(wú)關(guān)的,而是一種由心而生的狀態(tài),諸如現(xiàn)在。我看見(jiàn)西邊更遠(yuǎn)處的群山淡青色的剪影,也是風(fēng)生水起的樣子,分辨不出山的脊梁和氣勢(shì),是水墨畫(huà)中的沒(méi)骨畫(huà)法,那是沉默的遠(yuǎn)山。
假使還有額外的豪情去給每一座山起一個(gè)嶄新而自我的名字,又會(huì)叫做什么呢?是龍、還是馬?把那些顯然牽強(qiáng)而拙劣的名字附加在某一座山上,除了作為地標(biāo)還有什么其他的意義呢?柔軟的山脈和身旁堅(jiān)定的石頭,共同組合成了山的意象,遠(yuǎn)和近,輕和重,虛和實(shí),是相片和底片的關(guān)系,當(dāng)它們重合在一起,才有了切實(shí)的質(zhì)地,有如過(guò)去和現(xiàn)在。
穿云破霧的陽(yáng)光明媚流瀉下來(lái),遠(yuǎn)山逐漸顯現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間似乎挺直的腰桿兒,是一座蘇醒的山,一個(gè)晴朗的男人的形象,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備上路。在北方的大平原上,雄赳赳氣昂昂地出發(fā)。
這一條路,我們究竟走了有多遠(yuǎn)呢?
這里的路,不僅是地理意義上的--更多的是在內(nèi)心、在成長(zhǎng)的漫漫征途中--或許更簡(jiǎn)單的歸于時(shí)間的行列。你我都清楚,那不是以客觀的、恒定的每時(shí)每刻所能標(biāo)注的,而是一些看似重要的段落和一些顯然平淡的字句所組成的一篇文字,沒(méi)有結(jié)論,沒(méi)有中心思想,是一條無(wú)歸的路。
有人說(shuō),青春對(duì)男人來(lái)說(shuō)其實(shí)比女人更珍貴,也更迫切。那一段身體強(qiáng)健卻還沒(méi)有到肩負(fù)責(zé)任的時(shí)光,奔放而自由,輕松而清潔,真正堪稱流金歲月。一個(gè)男人如果沒(méi)有在青春之中沒(méi)有盡情地奔跑,那么再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。當(dāng)然,這里的奔跑應(yīng)該是流浪,或漂泊的意思。也許類似的比較本身就是虛擬的,一個(gè)女人站在男人的立場(chǎng),或一個(gè)男人嘗試用女人的思維,看待“青春”,看待這一段在任何生命過(guò)程中都金光閃閃的時(shí)刻,都會(huì)蒙上一層虛化了的繁華的幻影,包括美麗的憧憬,或惆悵。
所謂晴朗,是遠(yuǎn)離了一些紛至沓來(lái)的陰影長(zhǎng)舒的一口氣,是走了很遠(yuǎn)的路之后對(duì)腳步、對(duì)生命的一份感念,那不僅是窗外的晴朗,還有內(nèi)心的,由內(nèi)而外的一種關(guān)注。
從某個(gè)年齡回望青春,感觸或發(fā)覺(jué)的光影肯定是不一樣的。30歲回望也許僅僅是淡然,是門里門外的光景。40歲回望也許會(huì)逐漸看清了惋惜的迷霧,不僅僅是對(duì)自身的傷懷,而是重新建立起的對(duì)青春的崇敬。50歲回望,是理解,是寬容,是對(duì)從前走過(guò)的彎路,遇到的坎坷,而“進(jìn)行”的一次深情的撫摸。于是,那些崎嶇的,充滿褶皺的一段路,平滑如綢,一馬平川。60歲回望,看到的也許已不是風(fēng)景,青春早已消融到身體、到血脈、到氣質(zhì)之中了……再三回望,卻是由外而內(nèi)的,漸行漸近的,晴朗。
從青年--中年--老年,到底如何清晰地劃分,哪個(gè)年齡可以充當(dāng)確切的分水嶺呢?一切都是在循序漸進(jìn)中,遁了影蹤。你所看到的那條路,雪落無(wú)聲。
既然時(shí)間是一條綿長(zhǎng)的路,那么可以將前塵和后世清理得涇渭分明嗎?從某種程度上說(shuō),是可以分得清楚的。不然,原來(lái)和現(xiàn)在就像一團(tuán)亂麻,牽絆人的腳步。但是仍有一些牽掛--說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
生命,在漫長(zhǎng)的枯萎的過(guò)程中,讓人忘記了曾經(jīng)可能有過(guò)的曇花一現(xiàn)。前塵后世的分野幾乎是條筆直的路,大路通天。
當(dāng)生命向前倒敘,從前的日子就是一座渾厚的山,風(fēng)化和開(kāi)采同時(shí)進(jìn)行,風(fēng)化的很可能就是你想牢記的,而開(kāi)采的恰恰是希望遺忘的--望和忘,在晴朗的天空下,相互對(duì)峙,勝負(fù)難決。
并不是說(shuō)值得慶幸和總結(jié),在那段被稱為青春的時(shí)光里,我有過(guò)一次又一次遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,我甚至想說(shuō)是飛翔。那種對(duì)個(gè)人而言最接近自由的狀態(tài),從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,從一片海到另一片海,從一座山到另一座山,通過(guò)不斷變換的距離,得以一次又一次打量本來(lái)的地方,那一年的海,還有我結(jié)識(shí)的最初的山。
遠(yuǎn)行,完成了本性中向外拓展的夢(mèng)想,而距離使我更接近內(nèi)心的需要。放眼風(fēng)物,從夢(mèng)想到需要,說(shuō)不清是上升了還是下沉了,只是站在今天這個(gè)點(diǎn)上,開(kāi)始體會(huì)到一種攜著兩袖清風(fēng)漸漸揮散的平靜。
走了這么遠(yuǎn)的路,我想帶著晴朗回家了。
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