悠悠的詩(shī)情散文
無(wú)意間坐了《生命的色彩》的沙發(fā)，我真的沒(méi)有想到，是明霞老師在電話中告訴我的。在茫茫網(wǎng)海中能相遇就已經(jīng)不容易，何況成了明霞老師博客的第一個(gè)點(diǎn)評(píng)者呢？說(shuō)實(shí)在的，我不會(huì)寫(xiě)點(diǎn)評(píng)，也不敢在大師的博客中留言，因?yàn)樽约旱讱獠蛔恪Ｏ氩坏降�，我所遇到的名家大師個(gè)個(gè)都那么親切，把我這個(gè)普通的教師當(dāng)朋友，明霞老師就是其中的一位。我在博客上每寫(xiě)的一篇短文她都給我點(diǎn)評(píng)，并且還常常鼓勵(lì)我。我深受感動(dòng)之后，偶爾就有了一點(diǎn)詩(shī)興，胡弄了幾首，自樂(lè)自?shī)�。更想不到的是，明霞老師竟�?lái)和我的拙作。我知道，她是在鼓勵(lì)我，讓我在勞作之后多一點(diǎn)詩(shī)情，讓思想不會(huì)盡快老去，我十分感謝明霞霞的好意。每次讀明霞老師的和詩(shī)，我既激動(dòng)又慚愧，因?yàn)槲覍?xiě)的詩(shī)，缺乏靈性和生活底蘊(yùn)，比明霞老師的詩(shī)遜色多了。不管怎樣，這是一份情，濃濃的詩(shī)情；是一份緣，悠悠的`詩(shī)緣。我把這些詩(shī)句綴連起來(lái)，讓心靈銘記這份情誼。
2007年1月4日，我讀了王平之老師（物語(yǔ)君子）的《想你》，心中有所感，寫(xiě)了一首《讀你》：
“春天/走進(jìn)你的眸波/品讀你心河的浪花//夏天/走進(jìn)你的夜空/咀嚼你閃爍的星光//秋天/走進(jìn)你的詩(shī)行/搖曳你醇酒的芬芳//冬天/走進(jìn)你的童話/攪亂你悠遠(yuǎn)的夢(mèng)語(yǔ)”
明霞老師和詩(shī)一首：
“春天/走進(jìn)你的田野/看你耕耘的身影//夏天/走進(jìn)你的蓮塘/欣賞如畫(huà)的風(fēng)景//秋天/走進(jìn)你的桔園/醉倒在馨香彌漫的山谷//冬天/走進(jìn)你的世界/春天已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽”
2007年1月8日，步行上班，心情舒暢，我寫(xiě)了《放飛心情》：
“捧著綠葉上的露珠/沐浴東方那縷晨曦/讓思緒在霞光中翱翔//擷取小河中的浪花/綴連一串跳躍的音符/讓陽(yáng)光雨孕育快樂(lè)的詩(shī)章//借來(lái)游牧手中的長(zhǎng)鞭/甩出白云朵朵草原茫茫/放縱韁繩/讓天邊的羊群馱著不歸的夕陽(yáng)”
明霞老師和的詩(shī)：
“遙望天邊的云霞/任思緒在天空翱翔/那七彩的夢(mèng)呵/原是你手中的露珠閃光//蕩漾在快樂(lè)的詩(shī)行/聆聽(tīng)醉人的詠唱/那舞動(dòng)的旋律呵/原是你心海的浪花飛翔//漫步在茫茫草場(chǎng)/看羊群奔跑馱著不歸的夕陽(yáng)/那天邊的云朵呵/原是你手中長(zhǎng)鞭飛揚(yáng)//讓思緒化為天邊的云朵/飄向你茫茫的草原/讓思緒化為雨滴/融入你奔涌的小河//讓思緒系于你的長(zhǎng)鞭/甩出一串串云彩/掛在天邊/伴著不歸的夕陽(yáng)”
2007年1月9日，閱讀一幅攝影作品《瀑布》，這件作品取意很美，一群漂亮的姑娘在瀑布下梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我想，姑娘的長(zhǎng)發(fā)不也是瀑布嗎？她們青春飄蕩的心河不也是瀑布嗎？于是就寫(xiě)下了《瀑布》一首：
“詩(shī)仙的醉眼/疊出簾簾飛瀑/落下的銀河/濺起片片浪花/山里的姑娘/梳理著瀑布般的長(zhǎng)發(fā)/梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒/遠(yuǎn)處的踏歌/激起潭水層層波瀾/姑娘的心喲/在山風(fēng)中不住地飄動(dòng)”
明霞老師和的詩(shī)：
“銀河飛落/濺起浪花一朵朵/青絲綿綿/飛瀑相映情如歌/你從天上落/我心比天闊/浪花聲聲笑我癡/絲絲縷縷醉心窩”
2007年1月18日，與老家的朋友通電話，談起教敬父母的話題，我想到已離開(kāi)人世的雙親，頓生懷念之情，寫(xiě)了《思念》：
“兩泓的湖水/漲漲落落/洗滌柔柔的月兒/圓圓彎彎//濃濃的月光/把湖水的思念/釀成故鄉(xiāng)的老酒/醉了鬢霜/醉了李白的詩(shī)行//小路搖曳著樹(shù)影/灑落一片朦朧/聽(tīng)不清母親的呼喚/兒女延伸的腳印/成了母親的故鄉(xiāng)”
明霞老師的和一首：
“彎彎的月兒/彎彎的小船/載著思念/在夜空中起航//彎彎的小路/淡淡的月光/樹(shù)影婆娑/呢喃著思念柔腸//夢(mèng)中梨花開(kāi)放/落在了母親的身上/兩鬢的白發(fā)/渲染著歲月的滄桑/圓圓缺缺/思念悠長(zhǎng)/故鄉(xiāng)的月光/伴你遠(yuǎn)航”
2007年1月24日，學(xué)校放假了，外地的老師紛紛回老家過(guò)年。此時(shí)此刻，我也想家了。雖然父母離世多年，但我常常與他們?cè)趬?mèng)中相聚，總覺(jué)得他們還在我身……我眼含淚水寫(xiě)了《夢(mèng)》：
“夢(mèng)是陳年的酒/醉了天/醉了地/醉了歲月長(zhǎng)長(zhǎng)//夢(mèng)是父親的路/走過(guò)樹(shù)林/走過(guò)村莊/走不過(guò)兒女思念的山崗//夢(mèng)是母親的淚/濕了星星/濕了月亮/濕了兒女孤獨(dú)的心房//父親走了/母親走了/思念還活著/夢(mèng)還活著/還在兒女心中延長(zhǎng)”
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