那年，我高三經(jīng)典散文摘錄
憶文/淚無(wú)痕
炎夏隨風(fēng)漫漫走向尾端，伴隨著楓葉而來(lái)的是秋。托著尾端的束縛，瞧待著楓葉。那年樹下，楓葉很紅很紅，我們嘻守再聚——同班同習(xí)同哭同笑同樂(lè)同玩。
我們是誰(shuí)們，如今已是各修天涯路！可我們的記憶如此真、很純。
先述高二末。我曾然記得高二圣誕節(jié)那天，我們?nèi)フ樟舜箢^貼，不知道誰(shuí)們可還曾記起。記得我們可曾在那層樓中的教室，放學(xué)后獨(dú)占三方，斗智下棋�？蛇�記得在工字房前我們一起摘柿子，我們是誰(shuí)們，但我還記得。我們不說(shuō)誰(shuí)陪伴了誰(shuí)，我們不說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的珍貴，更不說(shuō)我們的記憶有多不可吵鬧，但我知道，我們都不是彼此完整的觀眾。你、我、她、、、、都要過(guò)各自的生活。后期“你的承諾”多么恰如其分的歌，真的很好聽(tīng)——-引子
這都是一個(gè)浪漫的季節(jié)，又是一個(gè)多傷的季節(jié)，秋注定別離，可秋也有另一翻別致的相遇。
那年，我高三。
拖著尾端的季節(jié)，我邁向了高三，高三是寒冷的名詞，也是一個(gè)魔鬼的代名。是的，如期而至。誰(shuí)們就這樣被分開。獨(dú)占三角真的不是三劍而行了。
初遇
326是的，還是326。我的班級(jí)。高三的班級(jí)高二的班級(jí)。我們初遇是從同桌開始的，當(dāng)時(shí)不算真正的同桌吧。是的，不該算。那年紛飛的亂舞，喋血的紛飛，是的我們都在走著各自的路。我的路像初遇的你說(shuō)的，多愁善感、憂傷成疾。你的路呢，是的，重情重義吧。我只能用這個(gè)成語(yǔ)代表你，傾訴如你，憂傷如我。我們都在那個(gè)季節(jié)被無(wú)語(yǔ)的幼稚折騰過(guò)，事后的我們還是一如既往。我擁有的就是和你一直的同桌到最后高考。你是個(gè)藥罐子，體質(zhì)比我好不到哪去，這是高三的體質(zhì)。注定只能是高三的。那年我體弱多小病，你亦如此。你說(shuō)我也快是藥罐子了。我只是笑而不語(yǔ)，我只知道我沒(méi)有那么脆弱。你說(shuō)我要忘記不開心的事要開心的笑，然后笑到?jīng)]心沒(méi)肺�？晌倚α耍阏f(shuō)我是假裝的，并不是真正的快樂(lè)。似乎真的被你說(shuō)中了。我選擇沉默不語(yǔ)了。
我記憶不多，但我記得那晚我們一起跑到你宿舍去拿泡面吃，那好像也是個(gè)寒冷的冬天。就像此時(shí)聽(tīng)到的“這個(gè)冬天不下雪”，詞如此動(dòng)人心扉，擾人思念。小小的泡面，晚自習(xí)吃的津津有味，那時(shí)被高考?jí)浩戎�，但那晚我們笑了。豬，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)我們，但覺(jué)得都還是一群孩子，也就不說(shuō)我們了。他該是我記憶深刻的一名教師。真的，當(dāng)他叫著，嬋牙子，蔣書，老鷹，死鳥，婷夢(mèng)婆，琪牙子，衛(wèi)牙子等等同學(xué)的外號(hào)時(shí)，我覺(jué)得特親切，他就是孩子中的老大。他還經(jīng)常看著我們這群弱不經(jīng)風(fēng)的人頭疼，經(jīng)常叫我們多穿衣服，還有你不高興時(shí)，他特喜歡說(shuō)一句“欠了你的米，還你糠了啊”，還有個(gè)特經(jīng)典的動(dòng)作，把你眼珠挖出來(lái)踩腳底下，他特會(huì)做這些不像為人師表的事。想想我們同桌的事。
曾有次不知道你記不記得，反正我記憶深刻。那天早晨，我和娟牙子都沒(méi)有去早操。我記得，我和娟牙子都被叫去辦公室了，她的班主任在那教訓(xùn)她，我被豬教訓(xùn)。那次娟牙子比我還屌，她逃課了，我被罵了，之后我就爬在桌上一個(gè)上午不曾看過(guò)黑板，歷史課上豬叫我回答問(wèn)題，我沒(méi)有理他。那天我知道我哭了。但后面很可笑但也幼稚。當(dāng)聽(tīng)櫻問(wèn)我娟牙子怎么了，她跟我說(shuō)娟牙子逃課了。我不知道，但我知道她的個(gè)性。那天下午我請(qǐng)了假，是叫你幫我拿給豬的。我不想跟他說(shuō)。你總是會(huì)為我做這種吃力不討好的事。其實(shí)中間有過(guò)插曲，插曲我在這先不講了，之后我會(huì)寫她。
又是個(gè)晚上，我知道我心情超差，你看出來(lái)了，之后你坐在后面晚自習(xí)，你怕我多想，特意寫了紙條過(guò)來(lái)。你那天也是心情在作祟吧。其實(shí)那時(shí)候的友情我也特敬佩、特想，一直擁有。你說(shuō)的最純潔的友情，我知道我算不上，你和靜真的夠真。我們的交點(diǎn)想想可以數(shù)出來(lái)。我還記得，我做過(guò)一個(gè)令你和蔣書來(lái)說(shuō)很無(wú)語(yǔ)的事。（尷尬的事不提了，我想你也不記得了。小小的慶幸下。）想想我很混的。當(dāng)時(shí)文字真的很表達(dá)很多事很多真情。也不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有那么多憂傷的人。蔣書算一個(gè)，為了情人可以理解。櫻算一個(gè)，同樣的如你如我。死鳥也算么！婷也算么！其實(shí)都是一些感性的人班感性的人太多了。重情的更多。我記得有個(gè)朋友，她對(duì)友情的詮釋“親情、友情是更純潔的愛(ài)情”！恰當(dāng)嗎！
你當(dāng)?shù)米疃嗟倪�是我的信差，還記得，被豬罵過(guò)之后，其實(shí)后面不說(shuō)都不知道也不記得了我的高三，其實(shí)是瘋狂的存在的。后來(lái)你記得我叫你拿過(guò)信給豬嗎？其實(shí)信的內(nèi)容我還記得少許。一些抱歉的話語(yǔ)，一些感激的話，寫得我都動(dòng)情了，其實(shí)真的是出至本意真情的流露。信里還有個(gè)秘密來(lái)著，但是我暫時(shí)不能寫。要寫她了才能說(shuō)。在豬的眼里，在揚(yáng)威的眼中。我和娟牙子就是那玩不開的人。其實(shí)呢，都是最真的人吧。
還記得，在我的畢業(yè)本上你寫的“雨淚”嗎？讀著疼到心坎上了�！笆翘焐系挠辏彩俏已壑械臏I。”不知道那些文字代表的是怎樣的悲傷。若悲傷真能成河，它可以凍結(jié)成好多條了。
高三記憶中深刻的人有她（嬋子，蔣書，櫻，死鳥，婷，梨子），還記得看櫻的'文字，也是折磨的，她說(shuō)我要快樂(lè)，其實(shí)我又何嘗不是這樣說(shuō)她的呢！我記得有些夜是她陪著我過(guò)的，我們就在黑夜中聊天，在我難過(guò)的時(shí)候，丟紙條過(guò)來(lái)傾談。蔣書，出了名的神經(jīng)，不吃飯的不是我，而是她，她半夜不睡覺(jué)在那燒日記，我特記得。死鳥那個(gè)睡我床底的人，我半夜三更經(jīng)常被咳嗽的折磨，那會(huì)不知道怎么滴，肚子經(jīng)常痛，肚子痛還是小事，還經(jīng)�？人�。死鳥看我難受那樣，在我耳邊一直叫我別咳了，這樣肚子會(huì)更痛�？伤巧档霸趺床恢揽人允俏夷芸刂频穆�，其實(shí)我知道，她這是看我難受，不知道怎么辦了。
那年，我高三。我的生活在那年是最耀眼的。
那年，我高三。這個(gè)人，不喜歡語(yǔ)文，反而超喜歡在數(shù)學(xué)課那叨叨。其實(shí)我也不知道這個(gè)是因?yàn)槭裁�。�?shù)學(xué)老師，是個(gè)可愛(ài)的人，有著大大的肚子，喜歡抽煙。偶爾還在教室抽。還記得那次，天很冷很冷。數(shù)老，吧唧吧嘰的抽著，我很不道德的把門打開著。待他抽完，我又很道義的把它關(guān)上了。有次還情緒失控的在課堂上跟他談?wù)撈鹱C明題來(lái)。唉，我是瘋狂的。那年，我高三。
那年，我高三。烈日凍結(jié)了我的高中生活。寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，吹亂了我的發(fā)。高考凍結(jié)了的壓力，新生出了我的沒(méi)落。高考特深刻，數(shù)學(xué)考試那天我居然，中署了。我記得，考完回到賓館，豬就在進(jìn)門口。我看了眼豬，就回房間了。豬之后叫來(lái)蔣書，問(wèn)我怎么了。不到2分鐘，豬出現(xiàn)在我的房間，幫我刮了痧。讓我喝了"十滴水"。那晚折騰了我。
那年，我高三。畢業(yè)舞會(huì)我沒(méi)有去。是的，我沒(méi)有去。
那年，我高三。拿完畢業(yè)證。我畢業(yè)了。
那年，我高三。那些感性的人，至今都已各休天涯路了。
那年，我高三。我、嬋子、蔣書、婷都在長(zhǎng)沙，我和蔣書同校。死鳥飛到北方山東去了，櫻和琪同校一起。長(zhǎng)沙的我們見(jiàn)過(guò)屈指可數(shù)的一次兩次。
后來(lái)的我們，現(xiàn)在的我們。都像生活中的俘虜，被生活惦記著，死抓著。
走走停停、楓憐憶晚
花開敗落、常春絮柳
輕殘樹清、艾斯傾情
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